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文档简介
2017年急诊急救应急演练工作总结为了做好突发性公共卫生事件的应急处理,提高医务人员对大型突发性公共事件的应急反应能力、报告意识和处置能力,规范、有序、及时地做好医疗救援工作。我院于2017年6月27日下午6点组织全院人员开展了急诊急救应急救治演练工作,此次演练是医院急诊急救的一次真实体现,院内各个科室分工明确,配合得当,团队协作性在演练中得到了真实的反应,达到了演练的目的。现将本次演练活动总结如下:一.本次活动的目的:1、发病地点主要看救护车是否及时到达,车辆及人员配备是否充足,是否符合救护要求。急救人员对伤员进行分检、救治操作是否规范、熟练、有序。 2、救护人员是否能及时准确掌握现场情况,做好现场医疗卫生救援指挥工作,分工明确,使医疗卫生救援工作紧张有序地进行。3、观察到达现场的医疗卫生救援应急队伍,是否迅速将伤员转送出危险区,本着“先救命后治伤、先救重后救轻”的原则开展工作,按照国际统一的标准对伤病员进行检伤分类,分别用蓝、黄、红、黑四种颜色,对轻、重、危重伤病员和死亡人员作出标志。4、是否及时对已经检伤分类待送的伤病员进行复检。对有活动性大出血或转运途中有生命危险的急危重症者,是否就地先予抢救、治疗,做必要的处理后再进行监护下转运。5、在转运过程中是否做到科学搬运,避免造成二次损伤。6、院内部分主要看伤员到达医院后绿色救护通道是否畅通,如何进行检查处理,如何进一步明确诊断;对危重病员抢救设施是否到位,救护程序是否及时、有效、规范。 7、看各个环节医护人员的自我保护措施是否到位。8、医院在接到突发公共事件的报告后,在迅速开展应急医疗卫生救援工作的同时,是否立即将人员伤亡、抢救等情况报告现场医疗卫生救援指挥部或卫生行政部门。二、此次演练表现出的优点:1、反应迅速 我院值班人员都能随时待岗,模拟电话通知有急救任务后,出诊人员都能迅速准备用物到达急救现场,快速开展紧急救缓,并对现场进行初步的伤情判断评估及初级救治。2、准备完善 由于条件原因没有进行急救车辆启动,急救设备都能处于备用状态,各种急救药品及防护设备准备充足。三、此次演练存在的问题:1、急救流程不熟练,医护人员配合不默契,个别同志对突发事件工作理解不够,没有引起高度重视。 院前急救,到达事故现场后比较混乱,思路不清,操作无规范流程,不能详细判断、评估环境及伤员病情就急促开始救治过程,对病人的病情询问不全面,救治过程中医护配合不默契,现场病情判断和应急处理能力缺乏,不能及时作出处理。院内急救,用物准备不充分,未通知急救组其他成员参与急救过程,不能按照流程及时对病情作出评估就开始抢救,并且抢救过程节奏缓慢,没有紧迫感,对出现的突发症状不能准确及时的反就并作出处理,操作过程不熟练。2、急救知识缺乏,基本急救操作技术掌握不熟练, 现场操作慌乱,表述不清。急救过程中医护人员急救知识欠缺,对常见急诊不能很好的及时作出处理,急救药物应用不熟,基本急救操作技术不规范,操作方法不熟悉,常用的急救复苏药物应用欠缺,不能急时处理救治过程中出显最重的病情,对病情变化不能做出全面的判断存在问题较多。3、医护人员整体医疗水平低,基本理论及操作技术欠缺演练过程中暴露出很多细节性问题,对常见急诊急救知识掌握不足,应急处理能力低,基本理论知识欠缺,操作技术不规范,整个操作过程无开始时间、操作过程等记录,对我院现有医疗急救资源不能充分利用。我院医护人员医疗水平有待进一步提高。四、针对上述演练过程中存在的问题,提出如下整改措施:1、医护人员要加强急诊急救理论知识学习,对生命体征出现异常的判断能力不够,提高急诊急救实践操作能力。医护人员要多学习急救知识,多锻炼急救操作技术,定期进行急诊急救知识培训,提高急诊急救技术水平,保障医疗安全。2、医生、护士及其他医技科室要加强团结协作能力,密切配合,多实践、多锻炼,提高急诊急救应急处理能力,充分利用我院现有医疗资源,为我院急诊急救工作的顺利开展打好基础。通过本次演练,虽然暴露出很多问题和不足之处,但是在操作实践过程中对存在的问题进行了现场指导,加深了记忆。有效增强了我院应急工作的组织领导能力,促进了保障措施、预警体系、应急队伍、应急网络、模拟演练、协调调度、指挥决策、医救治等方面的技能,发挥了我院急救队伍的应急救治能力,同时展现了各部门间的组织协调能力。活动结束后我院医护人员现场进
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