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全国教师资格考试综合素质讲义8参考答案单项选择题1.【答案】D。解析:题干的推理是:没有战争安宁经济发展素质提升,D项属于逆否命题,可以推得;A、B项属于否定前件,不能推得后件;C项的错误在与肯定后件不能必然推得前件。2.【答案】A。解析:题干的推理是:没有适当的水或没有适当的空气不能发芽,否定后件可以否定前件,因此,否定“没有适当的水或没有适当的空气”即水适量且空气适量,故A项正确。3.【答案】C。解析:概念的概括和限制是存在种属关系的概念之间进行的。题干中苹果和水果是种属关系,将苹果概括为水果正确。4.【答案】C。解析:按住Alt键之后拖动鼠标可以选择矩形区域。5.【答案】B。解析:删除单元格中的内容,选定单元格后按“Delete”。6.【答案】C。解析:泰姬陵属于印度7.【答案】B。解析:火把节是纳西族、彝族等民族的节日,那达慕大会是蒙古族的节日,姑娘追是哈萨克族的节日。8.【答案】C。解析:生行指戏曲剧目中的男性形象;旦行指戏曲中的女性形象;丑行,指那些滑稽幽默或相貌丑陋的人物;净行亦叫“大花脸”,指那些面部勾画脸谱的男性形象。9.【答案】B。解析:唐三彩的出土地在洛阳。10.【答案】A。解析:埙属于民族乐器中吹奏乐器11.【答案】B。解析:我国有文字可考的历史开始于商朝。12.【答案】B。解析:杜甫的名句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”描写的是诸葛亮,这尾联两句写得格外厚重,含义十分丰富,既生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩,也生动地表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。13.【答案】D。解析:小说集聊斋志异的作者是蒲松龄。14.【答案】D。解析:俄国科学家门捷列夫化学元素周期表,英国科学家道尔顿提出了原子学说,我国的化工专家侯德榜发明了联合制碱法,俄国科学家罗蒙诺索夫通过大量的定量实验1956年提出质量守恒定律。15.【答案】A。解析:水垢主要是水中的钙沉积,可以用醋等酸性物质来清除。材料分析题【答案要点】张老师的做法不正确,违背了育人为本的儿童观的要求。(1)育人为本的儿童观要求教师要认识到儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。儿童是受教育的对象,但儿童在受教育过程中并不是对教师的完全盲从,而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。材料中,张老师提问幼儿牌子念什么时,当江江回答后,张老师放弃与其他幼儿一起探索,没有意识到幼儿是学习的主体。(2)育人为本的儿童观认为儿童具有独特性,儿童是独一无二的人,每个幼儿身心发展的速度各不相同,要求教师应当将儿童看成独特的个体,因材施教,促进儿童的全面发展。材料中,在江江回答出问题后,张老师没有关注儿童之间的个体差异,对于其他幼儿“无反应”的现象并没有做出针对性教育,而是让幼儿自己看电视屏幕认字。张老师没有从儿童的需求出发,忽视儿童的个性发展特征。(3)育人为本的儿童观认为儿童具有巨大的发展潜能,教师应相信每个儿童都是可以积极成长的,应对教育好每一位儿童充满信心。材料中,当孩子普遍不认识汉字“教育类”时,教师仅让江江回答后,就快速地放弃了书店分类活动。张老师对于不认字的儿童没有表现出足够的耐心,也没有利用其他的教学方法进行引导,她没有看到儿童身上的巨大潜力,忽视了儿童是发展中的人。综上,张老师的教育行为不利于儿童的全面发展

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