主题计划XX范文

主题计划XX范文 教育幼儿园大班班主题活动计划表主题名称我生活的周围实施周次第一周至第四周实施日期2月22日至3月18日主题价值说明主题价值说明我们的生活的社会是由不同年龄、性别、能力、文化、国籍的人所组成的大家庭。 在这个社会群体中，彼此休戚相关。 幼儿也是社会群体中的一员，让幼儿在共同生活中，认识自己，关心周围的人、事、物；形成与他人合作、对社会亲近的态度，学习初步的人际交往；体验并理解基本的社会行为规则与规范；学会自律并且懂得尊重他人显得尤为重要。 单元活动内容单元活动内容单元活动（一）所处的地域单元活动（二）周围的设施单元活动（三）我周围的人们单元活动（四）生活中的礼仪环境创设要点环境创设要点1.布置主题墙饰美丽的小区。 2.教师在活动中为幼儿提供宽敞的场地和充裕的时间。 家长配合指南家长配合指南1让家长带领幼儿去电影院观看售票流程和电影院的结构。 2幼儿对近大远小关系的理解，需要家长在日常生活中有意识的引导。 教育幼儿园大班主题活动计划表主题名称生活中的交通实施周次第七周至第十周实施日期3月27日至4月21日主题价值说明主题价值说明引导幼儿从熟悉的生活中感受科学技术的影响，认识了解常见的交通工具，知道这些工具与人们生活的关系，认识常见交通标志的含义，学习遵守交通规则，学会保护自己的生命安全，做一个合格公民，对幼儿而言都是十分必要的。 单元活动内容单元活动内容单元活动（一）先进的交通工具单元活动（二）公共交通规则单元活动（三）有用的地图单元活动（四）马路上环境创设要点环境创设要点 1、设置主题墙，将幼儿用各种材料制成的车展示在教室里，引导幼儿参观，并对展出的新车进行评价。 2、将幼儿设计的交通安全标志展示在主题墙上。 家长配合指南家长配合指南 1、请家长帮助幼儿掌握自我保护的基本方法。 2、请家长帮助幼儿认识一些简单的交通标志。 教育幼儿园大班主题活动计划表主题名称奇妙的世界实施周次第十五周至第十八周实施日期5月22日至6月16日主题价值说明主题价值说明儿童是天生的大自然和科学的爱好者，宇宙天体中的无穷奥秘、生活中的奇妙现象，是56岁儿童讨论的永恒主题。 生活中的许多自然现象，蕴含着深刻的科学道理。 摄取幼儿生活中的小事，引导幼儿观察自然、真切感受自然与科学的神秘与伟大，使其对自然和科学产生憧憬感与无限的好奇心，是现代教育的重要内容。 单元活动内容单元活动内容单元活动（一）天体的运动单元活动（二）生活中的科学单元活动（三）安全小常识单元活动（四）神秘的大自然环境创设要点环境创设要点1搜索有关天文科学方面的图片，展示在主题墙上，供幼儿学习探索。 2设置区域美丽的彩虹、会跳舞的小纸片等等。 家长配合指南家长配合指南1请家长有意识地引导幼儿观察春夏季自然界的动物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植活动、饲养小蝌蚪和蚕等。 2.请家长多陪同幼儿看看科普类的图书,让家长有意识的引导幼儿观察一些大自然的现象。 教育幼儿园大班主题活动计划表主题名称我要上小学了实施周次第十一周至第十四周实施日期4月24日至5月19日主题价值说明主题价值说明临近毕业，幼儿们的心理是很复杂的，既渴望自己早日成为一名小学生，同时又舍不得离开幼儿园里朝夕相处的老师、阿姨和同伴，当幼儿回忆过去的每一天，难忘的春游、秋游的经历，心里会充盈着对老师、同伴的绵绵的情意和深深的爱意。 我要上小学了这一主题活动的价值在于让幼儿明白，在我们的生命中，拥有好朋友等于拥有最宝贵的财富，体验童年的美好生活的情感，以积极的姿态带着美好的憧憬迈向人生新的生活。 单元活动内容单元活动内容单元活动（一）我心中的小学单元活动（二）新的地方单元活动（三）告别幼儿园单元活动（四）我的小书包环境创设要点环境创设要点设计主题墙“我们毕业啦”，以幼儿平时的绘画想象中的小学老师以及了解小学的作息时间为主要板块，让幼儿以表格记录的形式设计自己的入学准备表和作息时间。 家长配合指南家长配合指南1.与幼儿一起参观小学。 2.为孩子准备一些学习用品，培养孩子自己学具、书包的习惯。 3.家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得高兴的好事。 教育幼儿园大班班主题活动计划表主题名称有趣的夏天实施周次第十七周至第十八周实施日期6月13日至6月24日主题价值说明主题价值说明虽然夏天炎热、难耐，但对孩子们来说夏天是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以聆听夏天大自然的风、雨、雷电声和荷塘中美妙的奏鸣曲。 这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习。 在嬉戏中积累有关夏日的经验，引发对夏天许多问题的思考。 在谈谈、做做中幼儿大方地表演、积极地创造，体验夏日给我们带来的许多快乐，并学会在夏日自我保护的方法。 让孩子拥有一个健康、快乐的夏天。 单元活动内容单元活动内容单元活动（一）夏天来了单元活动（二）多彩的夏天环境创设要点环境创设要点1.师生共同布置“夏日奏鸣曲”主题墙饰，引导幼儿收集有关夏天特征的景物、图片或食物，进一步加深幼儿对夏季的认识。 2.丰富自然角，提供夏季的花卉(荷花、太阳花)。 家长配合指南家长配合指南1.配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征，帮助幼儿完成“夏天来了”调查表。 2.多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识、对幼儿进行健康教育。 主题教育计划主题名称奇妙的世界年龄班大班预设时间 （3）周3月31日4月18日主题说明儿童是天生的大自然和科学的爱好者，宇宙天体的无穷奥秘、生活中的奇妙现象，永远是5-6岁幼儿津津乐道的。 生活中的许多自然现象，蕴含着深刻的科学道理，撷取幼儿生活中的小事，引导幼儿观察自然、真切感受自然与科学的神秘与伟大，使其对自然和科学产生崇敬感和无限的好奇心，是现代教育的重要内容。 本主题活动的价值在于通过故事、儿歌、参观、游戏等整合性活动内容，通过丰富多彩的参与活动方式，满足幼儿探索事物秘密的愿望，使其对生活中的科学现象感兴趣并了解和获得有关的知识，体会到事物是会变化和发展的，了解环境与人类的依存关系，初步确立关心、保护环境的意识。 让孩子的眼睛永远放射出探索的光芒，让孩子的心灵始终保持探究的热情，让孩子对这个世界满怀好奇和期待，这也是我们所追求的。 主题目标 1、知道简单的物理、化学现象，了解事物的两面性，感受自然与科学的神秘和伟大。 2、尝试用各种方法去探索、发现生活中的科学现象，对自然和科学产生崇敬感和好奇心。 3、了解环境于人类的依存关系，身体力行的做到保护环境、爱护环境。 4、愿意用语言和绘画表达自己的奇思妙想，萌发探索事物的愿望，相信通过努力，想象会变成现实。 5、在探索活动中表现一定的主动能动性，形成主动、互助、合作的态度和行为。 6、用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现歌曲的不同特点，体验春天给人们带来的生机勃勃的景象。 主要学习活动第 （1）周第 （2）周第(3）周语言诗歌春天散文风儿和我做游戏故事是谁害了小鲤鱼体育春种忙闻风而动环保小卫士音乐歌曲柳树姑娘律动采茶扑蝶打击乐送我一支玫瑰花（两教时）歌曲珍惜用水歌曲月圆曲美术绘画放风筝泥工猴子绘画外星人绘画降落伞绘画花卉纸工鸟数学漂亮的礼盒数积木火柴拼打社会春天里的人们电和我们的生活我们喜欢的环境健康学习的好习惯勤快的小手生病了吃什么科学有趣的声音拱形的秘密宇宙的奥秘自主性游戏活动自主性游戏活动创造性游戏创造性游戏休闲吧、大舞台、建筑工地、娃娃家、医院、银行、钱塘茶馆、姑苏一条街（采芝斋、工艺坊）、苏州园林为背景的建筑工地。 游戏内容还将根据孩子的兴趣不断的调整。 区域活动区域活动美工区泥工猴子折纸鸟绘画放风筝、外星人、降落伞、花卉科学区小水滴旅行记、拱形的秘密、宇宙的秘密语言区春天、是谁害了小鲤鱼建构区用雪花片、插粒积木拼插航天飞机、宇宙飞船等棋类区国际象棋益智区视觉大发现、拼图数学区漂亮的礼盒、数积木、火柴拼搭其他游戏其他游戏欢乐天地科学室（图书室、建构室、科学室）、音乐游戏柳树姑娘、采茶扑蝶、智力游戏自我服务游戏环境创设（主题墙和游戏环境）环境创设（主题墙和游戏环境）墙面环境:1.布置奇妙的世界分支七彩的世界探索新奥秘爱护地球2.墙角张贴一张“观察结果记录表”，供幼儿将观察到的科学现象记录下来。 3、设立“你知道吗？”栏目，幼儿可收集一些有关的物理、化学现象的信息，如影子的奥秘、悬浮的鸡蛋、打电话、会跳舞的小纸片等等。 游戏环境为建筑工地增设一些半成品、资质材料、工具等供幼儿创设、布置苏州园林的亭子、小桥流水等环境。 日常生活散步:观察每班自然角的新添置的动植物阅读:分享阅读家园互动1.请家长有意识地引导幼儿观察春季自然界的动物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植活动；饲养小蝌蚪和蚕等。