电子教室-教育信息化

E one电子教室中国电信多媒体教室系统 江苏鸿信系统集成有限公司2007年10月 系统介绍 目录 客户需求 成功案例 产品描述 营销策略 电信优势 教室的发展史 黑板 粉笔 电子白板 多媒体教室 E one多媒体教室系统将电化教学 计算机辅助教学和多媒体演示手段有机结合 构建了现代化的视听教学环境 是目前最受欢迎 最便于使用 效果最理想的教学演示系统 E one电子教室 利用计算机调用多媒体CAI课件 播放VCD DVD 录像带等音像教学内容 利用校园网或Internet网络 调出自己需要的教学资料 利用数字视频展示台将书稿 教材 图表 图片 实物以及教师即时书写的文字 画图投影到银幕上 利用幻灯片 投影片等常规电教软件进行教学 E one电子教室带来了什么 充分利用资源 丰富学校的课余文化生活 系统介绍 目录 客户需求 成功案例 产品描述 营销策略 电信优势 江苏省将率先全面建成国家 教育管理信息化标准 应用示范区 教育信息化阶段 校校通 学校建站 视讯教育 班级总机 PC多媒体教学 校园局域网分校区互联 基础建设 基础应用 应用整合 教育城域网 教育信息化规划 校园办公 平安校园 家校互通 数字校园应用 资源整合 家校e通应用 弱电系统 返回 教师困惑 教室的现状 遇到的问题 多媒体设备电网因素造成的损坏 举例2 教室中的多媒体设备种类繁多 传统的解决方案需要操作者记住许多操作步骤 老师大多会产生畏惧心理 操作使用不熟悉 反而影响教学效果 有时甚至造成设备的损坏 举例1 液晶投影机在切断电源之前都需要一定时间的冷却过程 但很多老师在操作时 往往忘记或因没时间等待而直接拉闸断电 这样对投影机的液晶板和灯泡寿命影响很大 老师对多媒体设备使用的心理障碍 设备多 操作难 教学效果差强人意 设备安全防盗与教室开放的矛盾问题 举例1 大多数学校用户都曾遇到过这样的情况 教室的多媒体设备被盗 轻者计算机的某个配件 重者甚至价值几万的投影机也会不翼而飞 于是 大家连忙给多媒体教室加装防盗门窗 暂时平安无事 但时不多日 新的问题又摆到了大家的面前 随着多媒体教室的增多 被防盗门窗锁起来的教室也越来越多 学生上自习的地方日趋紧张 教室管理压力越来越大 举例2 使用时需将盖板向上抬起后再向前推出 给女教师和年老教师带来一些不变 遇到的问题 解决方法 E one多媒体教室系统 E one多媒体教室系统以新一代中央控制系统 以其独有的多路信号探测功能和极其简易的人机界面 在用户需求很复杂的情况下 也能将系统变得简单 使老师像操作傻瓜相机一样操作多媒体设备 系统介绍 目录 客户需求 成功案例 产品描述 营销策略 电信优势 投影机 投影幕 万能吊架 实物展示台 多媒体教室智能控制一键切换 中央控制系统 主控讲台 多媒体电脑 线缆 电子白板 电视 选配 只需将电子讲台的盖门打开 控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开 电动屏幕降下等操作 特有的联动功能 使多媒体教学变得轻松 简单 钢制材料更实用 更美观 更合理 资料 实物 照片 通过中控投影进行实物讲课 用于教学 讲课 支持主流教育行业产品 交互式电子白板 互动教学 将电视信号转换到投影机上 教室内无需电视机 将网络整合到讲台桌面 系统组成 组网示意图 中央控制系统 开门即用关门即走 一指通 顺序供断电 灵活稳定的控制方式 优秀的稳定耐用性 电子讲台与智能中控的完美结合 使系统操作极其简单开门即用 关门即走操作人员只需将电子讲台的盖门打开 控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开 电动屏幕降下等操作 老师可直接进行教学 一指通在进行教学投影内容切换时 传统操作步骤是分为两步 按切换投影机信号通道键 再按一下切换中控机通道键 操作繁琐 对于中控系统 老师只需按一下所需投影的设备钮即可 简便之极 设备顺序通断电避免冲击电流对设备电源系统造成的损坏下课时 老师不再担心操作失误损坏设备 只需关上电子讲台盖门后即可离开教室 也不用因需要等待投影机冷却散热而耽误时间 这一切均由中控系统自动完成 设备使用极其简易 返回 多媒体讲台示意图 特点 钢制结构 材料更实用 更美观 更合理 防人为破坏结构独特 操作简便特有的联动功能 使多媒体教学变得轻松 简单 例如 使用时只需用钥匙拧开锁 轻轻向两边推开即可使用 也可以从单边打开使用 人性化的设计为教师提供了一个更理想的教学平台 防尘防盗投影机吊箱 特点 钢制结构 材料实更用 更美观 更合理 防人为破坏结构独特 操作简便防尘 投影仪 投影机方面我们推荐爱普生 EPSON 为办公教学特制的投影机EMP 822 EMP 822在外观上增加了时尚元素 适合现代办公教学的要求 另外 在功能方面增加了人性化的滑盖设计 节能且便于操作 数字视频展示台 可以进行实物 照片 图书资料的投影 是一种非常实用的设备 投影万能吊架 高质无缝管制作 坚固可靠超强兼容 可调配多种角度和长度 适应多种投影机使用万向爪设计 调节自如黑色 白色任选M510尺寸 500 1000mmM1020尺寸 1000 2000mm自重 3 4kg负重 50kg 120 红叶投影幕 玻璃微珠幕高亮度幕面 亮度系数大于2 2 有效散射角大于30度 彩色还原性好 白昼成像清淅 适用于普及电化教育 白塑银幕流行的漫反射银幕 亮度系数大于0 85 有效散射角大于100度 光线柔和 长时间观看不易疲劳 使用寿命长 价格低廉 适用于普及电化教育 投影仪布置示意图 多媒体教室智能控制 操作流程 智能化 自动化or人性化 系统介绍 目录 客户需求 成功案例 产品描述 营销策略 电信优势 推进策略及实施要点 建立示范校园 示范教室 加强沟通联系 以点带面 促进发展 努力完成学校示范点创建工作 加强与各市 区县教委电教科 计财科沟通联系 了解掌握学校信息需求 提供具体解决方案 抓住设计权 及时报备项目 相关建议 以多媒体教室系统建设为契机 推广教育行业信息化 加大业务宣传 形成品牌效应 争取 我的E校 的政策性补助 多媒体教室系统学校都想使用 充份发挥电信的优势 争取多种商务模式 通过财政拨款等投资建设 我的E校 项目 客户品牌 业务品牌 E one 品牌 返回 品牌追求 把 E one 打造成教育信息化领域的一线品牌 优化与扩展 课室网管系统 课堂直播 录播系统 视频会议系统 课件资源管理系统 无人监考系统 教室设备防报系统 建设目标 加强与各级教育部门的合作 积极参与教育信息化工程实施 发挥中国电信在信息化建设过程中的主导作用 提升中国电信对教育行业的影响力 将中国电信基础业务和转型业务融入到信息化建设 根据教育行业应用有效整合各类资源 满足客户需求 不断提升业务价值 推动存量保有和转型业务的发展 借助于教育行业信息化 继续拓展 优化 完善中小学的渠道营销服务体系 巩固客户关系 提升企业竞争力 系统介绍 目录 客户需求 成功案例 产品描述 营销策略 电信优势 核心竞争力 优质的服务优势 全面专业化的技术力量 低廉的成本优势 统一的品牌资源优势 我们的优势 企业的规模大信誉度高传统的客户群多 减少中间环节可以发挥规模优势达到边际成本 完善的大客户服务机制差异化服务优势对服务流程全程控制 电信级的工程管理水平行业领先的技术专家级的高端人才 系统介绍 目录 客户需求 成功案例 产品描述 营销策略 电信优势 苏州敬文小学36套多媒体教室 敬文