第一单元权利义务伴我行教师用.doc_第1页
第一单元权利义务伴我行教师用.doc_第2页
第一单元权利义务伴我行教师用.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元 权利义务伴我行骑岸初中 于其均第一课 国家的主人 广泛的权利 导学案一、复习要求:我国的国家性质;人民与公民的区别;公民基本权利的涵义;我国的权利保障体制;我国公民享有的基本权利;如何正确行使公民权利。二、问题探究:1、有人说:“在我国,公民和人民是一回事。”此观点对吗?为什么?2、我国公民应如何行使权利?三、学习自评 1、在我国, 是国家的主人,国家的一切权利属于 。A 人民 公民 B 公民 人民 C 人民 人民 D 公民 公民2、在我国现阶段,人民包括: 工人 知识分子 其他社会主义劳动者 农民 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 极少数敌对分子和敌对势力A B C D 3、由 规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,称之为公民的基本权利。A 宪法 B 刑法 C 民法通则 D 教育法4、我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。其中,最重要、最有效的是A 家庭保障 B 学校保障 C 社会保障 D 法律保障5、我国宪法将审判权赋予 。A 各级人民政府 B 各级人民检察院 C 各级人民法院 D 各级公安机关6、我国公民是指A 具有中华人民共和国国籍的人 B 在中国领土上生活的人C 热爱社会主义的劳动者 D 拥护祖国统一的爱国者7、毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”这句名言表明A 自己与他人的关系 B 民主与法律的关系 C 权利与法律的关系 D 自由与权利的关系8、我国公民享有的权利和自由涉及到政治、经济、文化以及社会生活的其他领域。这体现了公民权利的A 广泛性 B 真实性 C 平等性 D 对等性9、初一学生李天,最近遇到一桩烦心事,即噪音干扰。他楼下的住户陶山交际很广,几乎每晚都带些朋友在家唱歌、跳舞,把电视机、录音机开得很响,弄得邻居不得安宁,李天也无法学习、休息。邻居们曾找过陶山,好言相劝。可他不听,还说自己有娱乐的权利。请用学习过的法律知识简要评析陶山的言行并帮李天及其邻居想出解决困扰的办法。10、某初中旁有个小商店,该商店老板经常卖假烟,还拆散零卖给未成年人,少数学生常在店里买烟。当有关部门查处时,这位经营者说“现在是市场经济,卖什么是我自由。”当购烟学生受到老师批评时,这些学生说“买烟吸烟是我个人的自由。”(1)应用有关法律知识,对经营者和买烟学生的行为进行评析。(2)上述事例给我们什么启示?11、15岁的林某,自幼父母离异,林某随父生活,去年,林某以较好的成绩考上了重点高中,但林某的生父和继母以家中无钱为由,不允许其读高中。无奈的林某到法律服务所寻求援助,该所主任找到林某父母,向他们宣传婚姻法、为成年人保护法、义务教育法等有关法律,林某父母有了一定认识,并表示愿意尽教育抚养义务,但第二天又反悔,坚持不让林某读书,为此,办案人员为林某提供法律援助,帮其代理诉讼。经法庭调解,林某改为随母亲生活,父母每月给林某150元,法律文书的签收,使林某圆了读书梦。 林某的故事给你什么启示? 参考答案:一、C B A D C A C A9、陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由,并非是随心所欲,毫无节制地行使自己的权利和自由,公民行使自由和权利,要尊重他人的权利;不得损害国家、社会和集体的利益;要在法律允许范围内行使权利;要以合法方式行使权利,而陶山没有做到以上几点。 鉴于陶山不愿改正自己的行为,李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他,如果他仍不改,可打110报警,由公安机关来制止、处罚,还可对他提起诉讼。 10(1)经营者卖假烟和向未成年人卖烟,违反法律,应受到法律制裁和道德谴责。为成年人吸烟属违法行为,也违反校纪校规,不利于自己的身心健康。公民的自由权利既受到法律的保护,有受到法律的约束,经营者有销售商品的自由,未成年人也有购买和消费商品的权利,但都必须遵守宪法和法律,不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法权利。(2)经营者应依法规范自己的行为,遵守未成年人保护法等相关法律,加强对为成年人的保护;为成年学生应学法、守法,提高法律意识和法制观念,要增强自我保护意识,提高自我保护能力。 11、(1)在生活中,公民享有很多权利,为保障公民权利的实现,我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论