德国大学机械工程专业介绍.doc

德国大学机械工程专业介绍为使配合我国“2025中国制造”战略的深入展开，以及与德国“工业4.0”方略的有机对接，让有志于赴德学习机械制造的中国学生全面了解德国机械制造专业教育体系，现就德国大学机械工程专业课程设置进行一个详解说明。一个专业，其课程体系不仅能体现时代对该专业技术人才的需求，而且具有很强的时代感。机械工程专业是传统的工科专业，随着时代的发展，尤其是计算机技术及现代控制技术的飞速发展及应用，使得机械工程在设计、制造、测控等方面均已发生革命性的变化，。与此同时，作为担负着培养机械工程师重任的高校机械工程专业，其课程体系也必须随时代的发展作相应的改革与调整，尤其是中国高校目前大多还在或已经完成了完全学分制的改造。但是构建适合完全学分制的现代机械工程教育的课程体系却不是一蹴而就的事，需要经过一段时间的实践与探索才能完成。德国是世界上机械工程技术以及相应的机械工程教育最为发达的国家之一，它的教育和整个国家的风格一样，治学严谨，非常的系统。一、德国大学学位制度与教学形式（一） 德国的学位制度德国大学目前使用两种学位制度，一种是德国传统的学位制度，称为Diplom，也就是咱们中国人俗称的本硕连读。它又分为两个阶段，第一个阶段称为Vordiplom，第二个阶段称为Hauptstudium。另一种是与国际接轨的学士（Bachelor）和硕士（Master）学位制度。目前全世界大部分国家均采用这种国际化学位制度。咱们以德国传统的Diplom制度为例，针对德国机械工程专业课程体系进行探讨。德国传统企业还是很认Diplom的，它是德国传统学制下的学位，适用于理、工、社会学及经济学类学生。当这些学生完成课程学习后，需要参加几门口试和笔试，通过后可以申请进一步进行论文工作（Diplomarbeit）。毕业论文通过后的学生可以获得Diplom学位。根据专业的不同，学习的年限也不一样。比Diplom更高一级的学位就是博士学位了（Doctor）。（二） 德国大学的教学组织形式，德国大学的教学组织形式主要有以下几种类型：）课堂教学（Vorlessung）：由教授或讲师在课堂上按学科专业向学生授课，学生在课后通过进一步的自学并阅读相关文献来完成学习内容。）练习课（Uebung）：主要是针对专业阶段的课程进行的，所给题目是对所学课程的复习与深化，形式进行。一般而言，练习主要针对课堂教学的专题，与课堂教学随步进行。）讨论课（Seminar）：讨论课与课堂教学的主题并无太大关联。一般限制参加人数不超过人，学生通常需要预先登记。通常学生需要先提交所讨论的主题相关的报告。4）实验课程：该课程一般针对自然科学及工程学科，要在实验室进行相关的实验。德国的授课一般一堂课为个学时，每个学时为分钟。二、德国大学机械专业的课程体系德国大学虽然各个学校在具体的课程设置上不尽相同，但基本类型是一样的。以TU9内的斯图加特大学为例进，斯图加特大学的机械工程专业有五个大的专业方向，即：机械工程、微机电系统及精密仪器、机械产品开发与设计、生产技术以及计算机辅助工程。一些传统领域课程，例如机械加工、机床、能源工程学、工业工程、材料科学、汽车工程及控制技术的学习将结合现代计算机辅助设计、制造及仿真方法等的学习而进行。机械工程专业Diplom学制为9-10个学期。整个课程体系由基础课程、专业课程、非技术类选修课程、实验实习、课程设计与毕业设计五大模块构成。（1）基础课程（Grundstudium）基础课程的学习一般安排在前四个学期。所以，一个SWS对应于学时故也可将翻译成学分；1. Vorlesung，讲授课。Uebung：练习课2.工程图学，机械原理，机械零件等内容均包含在设计学中。3.工程数学内容包含在高等数学中4.在第学期有四个的非技术选修课未在此表中列出（2）专业课程（Hauptstudium）学生完成基础课程阶段后即进入专业课程阶段。专业课程大致分为专业方向课程、专业必修课程以及选修课。1.专业方向的选择：学生需要在机械工程专业下属的众多研究方尚中自行选择两个方向作为自己的主修方向，称为Hauptfach。斯图加特大学机械工程专业共有个专业方向，分别开设在对应的研究所，基本涵盖了目前机械工程的研究领域。主要分为：（1）专业机械设计开发，如：汽车工程、农业机械、内燃机、建筑机械、医疗机械、化工机械等专业方向。（2）应用技术研究，如：控制理论及应用、光学技术及应用、工程力学及应用研究、动力学及应用等。（3）现代设计与制造技术，如：建模与仿真技术、塑性成影技术及仿真、激光加工技术、精密加工技术等。（4）技术管理，交通工程等。能源系统，如核能技术、能源的循环使用、火力发电技术等。2.专业方向课程：每个专业方向课程有门以上，学生必须从中选修个SWS，即四门左右。这些课程可以是跨研究所开设的，但最后的考试成绩只有一个，所有的课程考试成绩将送到主专业方向所在的研究所，最后由该研究所给出一个综合成绩。（3）专业课程：专业课程由专业选修课和专业必修课组成。教学计划中共有八组课程可供选择，学生必须在给定的这八个课程组中每组选修四个。一旦专业确定后，在对应的课程目录中就规定了其必修课程，由学生所选专业所在的研究所从中确定必修课程，而且所选课程不得与所选的两个主修专业方向中已修课程重复。对予机械工程专业，八组课程分别为：第1组；流体机械；第组：机械系统动力学及传热学；第组：工程材料及力学性能；第组：企业管理及劳动学；第组：控制技术；第组：设计与制造技术；第组：能源与特种加工技术；第组：建模与仿真。（4）专业必选课程：每位机械工程专业的学生都必须选修测试技术课程（包含相应的实验课），由此也可见测试技术在现代机械工程专业的重要地位。实验：很多课程在教学计划中都安排有实验环节。如上述基础课程中的实验物理、电工学等。课程有实验学分，在相应研究所的实验室中由专门的实验人员开设。除课程设定的实验课，学生对每个所选的专业方向必须完成4个自选实验，每个专业的实验记为两个SWS。其中有个为主修课程的实验，其余为自选实验。实习：在整个学习过程中要求完成周的实习，其中有六周的实习需要在Vordiplom之前完成，这是认识性实习。德国大学的研究所和企业均有开放日，在此期间，中学生们就可以到感兴趣的研究所或企业进行参观实习。通过这种认识性实习，学生在选择专业时就可以对将要学习的专业有了较为感性的认识。在进行毕业设计之前，还需要完成周的实习工作（Industriepraktikum）。与国内不同的是，这种实习是真正到企业中进行实际的工作，是真正的从实践中学习。一般而言，德国的企业均会拿出一些与生产紧密联系而且是学生力