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文档简介

教育教学业务履职工作总结本人自履现职以来，认真贯彻执行党的教育方针服从组织的工作安排，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。我始终把教学工作放在第一位。课前，认真钻研教材、课标，了解教材的结构，重点与难点。在备教材的基础上备好学生，了解学生原有的知识技能、兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。课上，认真组织课堂教学，关注全体学生，调动学生的有意注意。同时，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，布置作业少而精，减轻学生的负担。课后，做好辅导工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。在日常教学工作之余，我也注重自身知识水平的提高，积极参加各级组织的各种培训及学习活动，并参加全国noc大赛，优质课、微课评选。2014年在全县首届教育系统中华古典诗词创作比赛中，荣获二等奖。2016年1月在全县小学青年教师素养展示活动中，荣获二等奖。2016年因教学工作突出，被评为桓台县教学工作先进教师。2017年6月在淄博市第七届”电子制作“奇迹创意”科普系列活动竞赛中表现突出，被评为“优秀科技教师”。2018年5月指导的学生作文在淄博市“小手拉大手守护淄博蓝平安过大年”中荣获三等奖，被评为“优秀指导教师”。2018年7月玩转看图作文获得全国noc大赛二等奖。2018年10月在全县“弘扬高尚师德、潜心立德树人”教师师德征文比赛中荣获一等奖。2019年7月在全县“优课”创建活动中荣获二等奖。在教学工作中我也非常注重教学研究，积极参加各种远程研修，成绩优秀。2012年被评为山东省中小学教师全员远程研修优秀学员。我撰写的论文形成性评价在小组合作学习中的有效性实施和猜想在小学语文阅读教学中的运用分别在教学管理与教育研究2017年2月第2卷第3期和语文教学和研究2018年1月下半月刊发表。在班主任工作中，我积极参加国培计划-“知行中国”中小学班主任教师培训项目和淄博市小学班主任远程培训，并获得了合格证书和结业证书。我非常注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生，坚持德育为首的原则。在班级管理中，实施星级评价制度，增强每个同学的荣誉感和比学赶帮超的意识；建立家校沟通渠道，取得家长配合，因此，在建设班风学风，转化差生上，取得了较好的成绩。我特别关注学生的心理，2015年考取了心理咨询师三级资格证书。同年参加了淄博市第二期中小学心理健康教育教师培训，并获得结业证书。我定期对学生进行心理疏导，让他们健康积极地面对学习和生活。在
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