小学英语优质课评课

精品文档 1欢迎下载 宋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在 扎实系统 动静结合的英语课 教师以新的课程理念为指导 充 分考虑学生的年龄特点 在本课的教学设计和组织上 注重了以下几个方面 1 英文歌曲和游戏导入 充分调动起学生兴趣 良 好的开端对一堂课的成功与否 起着关键的作用 本 堂课一开始 教师就用 TPR 活动导入新课 使学生的 注意力在最短的时间里 被激活 接着教师利用游戏 引出新词教学 自然有效 2 关注教学方法 体现了一个活字 教师的教学方 法灵活 新单词呈现形式多样 应该说整堂课中 教 师在引入新词时 都是比较新颖而又自然 而且具有 生活化的 教师还注意利用生动的课件 图片 卡片 身体语言 表情动作等作为教学资源 创设讲解 操 练和运用英语的情景 宋老师能贯彻以学生为中心的 原则 关注教学过程 尽可能发挥学生的主体作用 让学生真实的去感受知识 体验知识 积极参与 努 力实践 在活动中学会用语言表达交流 较好的体现 了从不懂到懂 从不会到会 从不熟练到熟练的过程 精品文档 2欢迎下载 3 教学活动的设计丰富多彩 有效 训练方式多样 有全班活动 师生互动 小组活动 双人活动 个人 活动等 在活动中突破难点 在活动中发展能力 教 师为了巩固本课的内容 精心设计了多个活动 有歌 曲 歌谣 游戏 内容非常丰富不但使单词 句型的 操练面广 练习次数多 而且还调动了每一个学生的 参与热情 将热闹的形式与有效的语言实践有机结合 在英语课中 活动的设计和开展还应该有利于学生学 习英语知识 发展语言技能 从而提高学生的综合运 用语言的能力 英语课堂的活动应该以语言运用为落 脚点 本堂课上 宋老师很好的贯彻了 在用中学 学中用 学用结合 学以致用的原则 在这样的一个 学习过程中 学习者处于相对自然的态势 不断地在 习得和使用语言 学和用每分每秒都和谐的交织在一 起 以上只是我对宋老师这节课的点滴感受 望大家更多 地提出自己的见解跟我一起分享 评课 金丹 精品文档 3欢迎下载 十一号早晨 市教育局徐局长 市教科院李院长 秦 院长冒雨赶赴沔州小学观摩了小学英语优质科大赛 这次大赛在王芬老师的精心策划 老师们认真准备下 给来宾呈现了一堂堂异彩纷呈的小学英语优质课 也 得到了领导们一致好评 更令我收益非浅 首先参赛的老师有三大共同点 一 创设情境 激发兴趣 老师们在导入环节下了工夫 各自设计了不同的情境 引发学生的求知兴趣 如 Sing a song Let s chant Let s do 等等 二 运用多媒体教学 突出重点 突破难点 老师们根据不同的教学目标设计了不同的课件内容 化抽象为具体 直观展示所学知识 让学生在愉悦的 氛围中得到新知识的训练 形象而直观地突破教学难 点 突出了英语教学以听 说 读为主的能力培养 使学生能快速地记忆单词 进入情景进行对话练习 三 结合生活实际 运用所学内容 精品文档 4欢迎下载 老师们的课程内容与生活实际紧密联系 达到了英语 口语化的目的 拉近学生与文本的距离 培养了学生 说英语的意识 用英语的能力 除此之外 我对东方小学宋张娟老师的 Look at the monkey 更是记忆犹新 一 轻松自如 宋老师教态亲切自然 口语流利给学生创造了良好的 说 的氛围 使学生能够在轻松愉快的气氛中感受 英语语言 体验英语语音 用富有创造性的表演 激 励学生大胆开口说英语 培养学生自信心 达到学以 致用的目的 培养了语言交际能力 遵循了实用性原 则 二 教学扎实 宋老师整堂课的思路清晰 环环相扣 活动扎实有效 教学目标明确 备课充分 操练方式多样化 在新课 教学中围绕几个大家熟知的人物 刘翔 罗雪娟 超 人等导入单词 flying running walking swimming jumping 然后利用个人拼读 分组读 分 男女生读 小组对话等方式进行训练 把课推向高潮 使学生学的很有劲 也很扎实 精品文档 5欢迎下载 三 活动设计有层次性 宋老师有效地摈弃了 为操练而操练 的陋习 活动 设计有层次性 目的性 拼读 单词 让 学生初步感 知单词的写法 特别强调 running swimming 两个单 词的拼读 加深学生的印象 突出教学难点 利用 CAI 出示五种动物的图片 运用所学内容自由对话 挖掘学生创造使用语言的能力 从教师的语言输出转 化为学生的语言输出 符合语言的习得规律 下面 我有几点不成熟的意见和大家一快探讨 我觉 得 一 整堂课放手给学生的时间太少 传授新课时 一 问一答都是以 教师为主 个别学生回答 为主 关注学生的面不够 如果还能增加多一些生生对话 小组活动 可以给少数性格内向羞涩的学生提供更多 口语操练的机会 二 对学生的小组活动需加强指导 所布置的任务不 明确 小组活动合作性不强 三 拓展部分没有充分发挥学生潜能 是否可以让学 生能自由运用所学加以描述 而老师作总结陈述 Life lies in motion Sports can make us 精品文档 6欢迎下载 healthy and strong 这样回更好地发挥学生的自主 性 四 缺少综合性评价 宋老师在授课过程中很注意形成性评价 比如发给贴 画 奖品等 另外 super boy girl great wonderful well done Good job Excellent Good 等激励语多样化 这样很好 但是评价要有一定的剃度 建议在下课前对那些发言 积极 口语出色 进步较大的学生进行表扬 给予不 同的奖励 激发学生的荣誉感 和学好英语的自信心 这就是我所说的综合性评价 总之 我们的由于教学应体验出学生的主体性 设计 多种多样的活动 教学过程中注意细节的处理和发音 的准确 评价机制要公平 照顾到学生的自尊心 确 定教学目标时以实际出发点 在学中用 用中学 作者 马芬 文章来源 长埫口小学 After listening to several sections of English classes YanYongfang teacher s class gave me a deep impression Lesson around the fruit of this topic topics Generally speaking this is 精品文档 7欢迎下载 a very successful English classes The bright spot in the teaching A good quality of teachers natural fluent spoken English can control the teaching of English proficiency Second the evaluation of teaching new concepts of teaching this lesson compact design embodies teacher student interaction teacher led teaching students the concept of the initiative In teaching Miss Yan to take a people oriented in order to promote science education principles of teaching through teacher guided and orderly inspired by lively teaching to stimulate active participation of students experience cooperation and exchanges of students and give full play to the main role The whole lesson from beginning to end student performances answer questions and take the initiative reflecting the concept of the teaching Third the evaluation of the teaching process 精品文档 8欢迎下载 1 the teaching and learning process effective teacher student interaction teaching this class is to ask the students to the purpose of listening speaking reading the words on the fruit Therefore in the design of lesson plans to follow the listen read and say principles of vocabulary teaching and actively create a true natural pleasant atmosphere to develop the students listening speaking Reading a comprehensive language skills practice participation cooperation and exchange of learning is a focus of English teaching Yan teacher of the class through the creation of real life situations to narrow the knowledge gap between and among students so that they experience active participation can really achieve the purpose of language communication 2 the consolidation of diverse forms of knowledge the new curriculum standards in English primary schools pointed out that English classes must be based on the physical and psychological characteristics of children 精品文档 9欢迎下载 to the reform of classroom teaching mode so that the children in music schools playing schools through performances competitions and other forms to stimulate their interest in learning In this lesson of this teaching model has been fully embodied Miss Yan through can you guess what s in the box Guess the phrase and fruit such as a variety of group activities real scenarios operational and students to participate in a wide range and high emotional Teaching class places worth exploring 1 The introduction of new courses form a single too Granted five new words Yan teachers fruits are used in a simple picture the form is too simple easy for students to mental fatigue 2 The lesson the expansion of relatively small part Teachers can also be used to color and fruit combine teaching or to learn in front of some of the basic sentence patterns 精品文档 10欢迎下载 combine to increase the input language so that students can make comprehensive use of language 作者 江杰 文章来源 仙桃市十一中附小 宋张娟老师执教的 pep Book 5 Unit5 Look at the monkeys 是一节单词新授课 采用多媒体进行教学 本课围绕 现在进行时 这一话题展开话题 这节课的教学设计新颖 内容丰富 形式