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古代诗歌鉴赏(二)1阅读下面两首诗,然后回答问题。归燕诗唐张九龄海燕虽微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。绣户时双入,华堂日几回。无心与物竞,鹰隼莫相猜。隋宫燕唐李益燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。注本诗写于诗人被罢免宰相之后的秋天。(1)张九龄的诗中塑造的归燕有什么特点?答:_(2)张九龄借燕子表达了怎样的感情?答:_(3)这两首诗的艺术表现形式是否相同?请结合这两首诗的主旨,作简要分析。答:_2阅读下面这首宋词,然后回答问题。少年游早行林仰霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。(1)词题为“早行”,词人是如何表现“早”的?请作具体说明。答:_(2)词人写“啼鸟两三声”,营造了什么样的氛围?有怎样的表达效果?答:_(3)词的下阕表现了词人怎样的心境?又是如何表现的?请结合词句简要赏析。答:_3阅读下面这首明诗,然后回答问题。栀子花诗沈周雪魄冰花凉气清,曲栏深处艳精神。一钩新月风牵影,暗送娇香入画庭。注沈周:明朝“吴门画派”的领袖。(1)栀子花为常绿灌木,夏季开花,起首句为什么会有“冰雪”之喻?答:_(2)全诗体现了诗人怎样的情致?答:_(3)诗的后两句尤为奇妙,历来颇得诗评家的青睐,请作简要赏析。答:_4阅读下面这首唐诗,然后回答问题。宿云门寺阁孙逖香阁东山下,烟花象外幽。悬灯千嶂夕,卷幔五湖秋。画壁余鸿雁,纱窗宿斗牛。更疑天路近,梦与白云游。(1)诗题中的“宿”字贯串全诗,请对此作具体说明。答:_(2)颔联主要运用了哪种表现手法?请简要分析。答:_(3)“云门寺”的特点是什么?试结合颈联作具体分析。答:_5阅读下面这首诗,然后回答问题。从军行陈羽海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。(1)“红旗直上天山雪”中的“直上”二字有何妙处?请简要赏析。答:_(2)试分析一、二两句环境描写的作用。答:_(3)请分析三、四两句的表现手法。答:_6阅读下面这首宋词,然后回答问题。踏莎行贺铸杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。注贺铸:北宋词人。宋史文苑传载贺铸“喜谈当世事,可否不少假借。虽贵要权倾一时,少不中意,极口诋之无遗辞。人以为近侠。竟以尚气使酒,不得美官,悒悒不得志”。(1)这是一首咏物词,作者所咏为何物?“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”表现其什么特点?答:_(2)这首词最突出的表现手法是什么?请结合“断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦”简要分析。答:_(3)结合全词,说说词中包含着作者怎样的感情。答:_7阅读下面一首唐诗,然后回答问题。后游杜甫寺忆曾游处,桥怜再渡时。江山如有待,花柳自无私。野润烟光薄,沙暄日色迟。客愁全为减,舍此复何之?注杜甫于上元二年(761)春曾一度到新津,写了游修觉寺,第二次即写了这首后游。我们学过的客至一诗也写于这一时期。(1)颈联两句,以时间的推移来分叙二景,是哪两景?答:_(2)前四句回应往日之游而写今日之游,下笔处处生情,作者是如何表现人有意、物有情的?答:_(3)有评论认为,尾联“以乐景写悲,益增其哀”。请结合所知相关背景,试作分析。答:_8阅读下面这首宋词,然后回答问题。菩萨蛮高观国何须急管吹云暝,高寒滟滟开金饼。今夕不登楼,一年空过秋。桂花香雾冷,梧叶西风影。客醉倚河桥,清光愁玉箫。注滟滟:光摇动貌。(1)这首词中体现季节特点的词语有哪些?答:_(2)“今夕不登楼,一年空过秋。”“今夕”是何夕?这句话在全词中有何作用?答:_(3)“客醉”二字耐人寻味,请加以分析。答:_9阅读下面这首唐诗,然后回答问题。夕次盱眙县韦应物落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沈夕。人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。(1)首联中与“夕次”的“次”相照应的词语有哪些?答:_(2)颈联运用了怎样的写法,表达了作者什么样的情感?答:_(3)从全诗来看,作者“未眠”的原因有哪些?答:_10阅读下面这首宋词,然后回答问题。摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。更能消、几番风雨,匆匆春又归去。惜春常怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。注漕:宋代掌管钱粮的转运副使的简称。长门事:汉武帝时,陈皇后失宠,别居长门宫,闻司马相如文名,奉黄金百斤,请写长门赋代为陈情,武帝阅后深为感动,陈皇后复得宠幸。玉环飞燕:杨玉环,唐玄宗的爱妃,后被赐死;赵飞燕,汉成帝的皇后,后自杀。(1)上阕中的“风雨”意象意蕴丰富,请作简要说明。答:_(2)下阕选用“长门事”“玉环飞燕”等典故,请简析其用意。答:_(3)全词结尾“休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处”中蕴含了作者怎样的思想感情?答:_答案1(1)作者所咏的归燕一到春天,不知“泥滓”之贱,只要见“玉堂”开着,便一日数次出入其间,衔泥做巢,不与他物相争,结果还是被猜忌。(2)作者借燕喻己,自己出身微贱,来自民间,在圣明的时代暂时来朝廷做官,日夜辛劳,惨淡经营,无心与他人争权夺利,却仍受猜忌、排挤,对此,作者表示:我无心与你争权夺利,你不必猜忌、中伤我,我要退隐了。以燕喻人,表达了作者退隐之意。(3)不相同。隋宫燕:目睹隋宫盛事的燕子正在双双低语,像是为逝去的旧国之春而感伤。以燕衬人,表达吊古伤今之情。归燕诗:这是一首咏物诗,托物言志,借归燕表达退隐之意。2(1)描写特征性的景物表现“早”:早霞已散,晓月犹明,残星未落,寒霜犹重。(2)清幽静谧(清静),以动衬静。(3)词人的心境是轻松愉悦。有直接表现:尽管霜重天冷,但词人心情轻松,便觉马行轻快。有间接表现:以景写情,心情愉悦,便觉青山流水皆有情,赏心悦目。3(1)栀子花呈白色,又因其在夏季开花,所以喻其花魂为雪魄,喻其花为冰质,以突出其冰清玉洁的形象在夏天给人们带来的清凉之气、舒爽之感。(2)体现了诗人对夏夜栀子花形象的喜爱以及由栀子花、夜风所营造的清新、雅致、幽静、恬适氛围的欣赏、沉醉。(3)运用拟人手法,形象地写出了“栀子花”“夜风”的风情。一“牵”一“送”,夏夜微风的情态可掬;言“影”言“香”,栀子花的精魂大有飞动之感。如钩新月,暗香浮动,视觉与嗅觉相结合,营造出幽美恬静的意境。4(1)首联,诗人尚在投宿途中,远看云门寺;颔联,诗人初到宿处,点燃油灯,卷起帷幔,观赏窗外的夜色;颈联,诗人睡下,一时还未入眠,游目于室内和窗外;尾联,诗人入睡,进入梦乡。(2)想象。在茫茫夜色中,任你卷起窗帘或借助于所悬之灯,是看不到千嶂奇景和五湖秋色的,这纯属想象之辞,诗人借此写出了“千嶂”“五湖”的高远气象和云门山寺的势派。(3)“云门寺”的特点是“古”与“高”。颈联上句写因年深日久,壁画的大部分已剥落,只剩下大雁,足见“云门寺”之“古”;颈联下句写闪烁的群星像是镶嵌在窗户上,足见“云门寺”之“高”。5(1)“直上”二字是动态描写,在天山白雪的映衬下,一行红旗正在向峰巅移动,“直上”二字使整幅画面生机勃然,高昂的士气、一往无前的精神,尽在这“直上”二字中溢出。(2)前两句写行军的环境极为恶劣:天山脚下寒风劲吹,“海畔”的冻泥纷纷裂开,梧桐树上的叶子已经被狂风刮光,枝梢也被狂风折断。这些环境描写,竭力突出了自然环境的恶劣,用恶劣的环境映衬出了从军将士无所畏惧、昂扬坚强的精神风貌,为抒写壮美的诗情打下了良好的基础。(3)后两句用“横笛”“红旗”写人,这种借代手法的运用,既节省了笔墨,又加大了作品的艺术容量,给了读者广阔的想象空间。作者这样写不仅是因为只有笛声、红旗才会被远处发现,还因为只有此二物最足以表现行军将士为保卫国家不畏天寒路险、昂扬直上的崇高精神。6(1)荷。夏天开花,秋天凋零。(2)托物言志(以物喻人);以荷花的幽香比自己的品德,以蜂蝶断然不来比统治者对自己的不欣赏,最终只能是凋零、苦悲的结局。(3)对自己不愿趋时媚俗的高洁品质的坚守;隐含被命运捉弄的嗟叹,显示出年华虚度、失时零落的悲哀。7(1)晨景、晚景。(2)人有意:“忆”“怜”点出诗人对再游之地的爱怜之情,将“寺”“桥”两字提到句首,突出了游览之地,加深了情感。物有情:颔联运用拟人化手法,仿佛江山花柳都在等待着作者,奉献着自己的美。(3)有如此美好的景色,在外做客的愁闷完全减消了,除了这儿还要往哪儿去呢?表面看来好像仍是赞美这儿风景绝佳,其实,这正是诗人心中有愁难解,强作豁达之语。杜甫流落西南山水间,中原未定,干戈不止,山河破碎,民生多艰,满腔愁愤,无由排解,只好终日徜徉于山水之间,借山水之景以消忧。8(1)桂花、西风。(2)中秋之夕。这句话是词人自劝与劝人勿辜负良辰美景的警语,既高度赞美了中秋夜月,又为下片赏月作铺垫。(3)中秋之夜,本应是亲朋好友团圆欢聚的时刻,理应一醉方休。但是,词人因为作客他乡,对着团圆的明月,勾起思乡怀亲之愁,因而倍觉伤心,遂借酒浇愁,以致大醉。“客醉”二字,将词人的处境与情感表达得委婉含蓄、曲折动人。9(1)落帆,停舫;逗,临。(2)反衬(对比或者衬托),夜幕降临,人雁归宿反衬作者客居不眠的惆怅。景中寓情(借景抒情),借人归雁下表达羁旅思乡之情。(3)作者漂泊异乡,景色凄凉(触景生情),孤独寂寞,夜忆秦关。10(1)指摧残春的自然界风雨,指金人侵略宋朝的政治风雨,指爱国志士所遭受的人生风雨。(
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