七年级生物上册 2_1_1 练习使用显微镜作业设计 （新版）新人教版1.doc

第一节显微镜的使用【学习目标】1说出显微镜的基本构造和作用。2能够使用显微镜观察到清晰的图像。3认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。【课前预习】1观察番茄果肉细胞时，为使视野中看到的物像更清晰，应调节（）A B C D2在使用普通光学显微镜进行观察时首先应养成把显微镜安放好的习惯显微镜安放的位置正确的是（）A略偏左、紧贴实验台边 B略偏左、距离实验台边缘约5厘米C略偏左、在实验台中部 D随意摆放【知识点一：显微镜的结构】1使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节（ ）A转换器 B光圈C反光镜 D遮光器2在显微镜结构中，用于调节光线强弱的结构是（ ） A转换器 B物镜C粗准焦螺旋 D遮光器3下列可以调整光线强弱的是（）A遮光器和载物台 B反光镜和通光孔C遮光器和反光镜 D反光镜和镜臂4用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的（）A光圈 B反光镜C粗准焦螺旋 D细准焦螺旋5用普通光学显微镜观察时，所观察到得物像若是模糊不清，此时应调节（）A粗准焦螺旋 B细准焦螺旋C遮光器 D反光镜【知识点二：显微镜的使用】1如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（）A BC D2将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（）A BC D3利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为（）A右下方 B右上方C左上方 D左下方4关于显微镜的使用，下列说法错误的是（）A取用显微镜时，必须用右手握住镜臂，从显微镜箱中取出显微镜B目镜与物镜放大倍数的乘积，就是物像的放大倍数C显微镜的遮光器能调节光线的强弱D字母“p”在显微镜下看到的图象为“d”5某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头（如图），其目的是为了（）A调节光圈大小以得到明亮视野 B防止物镜下降过程中压到玻片C使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像 D将观察对象移至视野中央【课后训练】1下列关于使用显微镜的说法正确的是（ ）A物镜越长，视野中看到的细胞数量越多B对光时要使低倍镜对准通光孔C观察“b”，看到的物像是“p” D当光线较强时，用反光镜的凹面对光2用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到的现象是（ ）A细胞数目减少 B细胞物像变大C视野范围变小 D视野范围变大3要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（）A1和4 B2和6C3和4 D1和64显微镜是生物学实验中重要的观察工具。下列关于显微镜的说法错误的是（ ）A调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为源来进行观察C若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞故量越少5显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（）转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋转动转换器移动装片调节反光镜A BC D参考答案：【课前预习】1答案：C解析：A、目镜是直接放在镜筒里的，起放大作用，A不符合题意；B、粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度地升降，一般用它来寻找物像，B不符合题意；C、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，C符合题意；D、反光镜能够将外界的光线反射到镜筒中，D不符合题意，故选：C。2答案：B解析：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上，略偏左，距离实验台边缘约5厘米，安装好目镜和物镜。 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3、观察 把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦最后整理实验台，收放仪器，故选：B。【知识点一：显微镜的结构】1答案：A解析：显微镜的转换器上安装了不同放大倍数的物镜，转动转换器可以选择使用不同放大倍数的物镜。2答案：D解析：显微镜的各种结构中，遮光器和反光镜可用于调节光线的强弱；转换器用来转换不同放大倍数的物镜；物镜和目镜可放大物像；粗准焦螺旋和细准焦螺旋用来调整焦距。3答案：C解析：遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时用平面镜，光弱时用凹面镜。镜臂：握镜的部位。由以上显微镜结构的作用可知：遮光器和反光镜，与调整光线强弱有关，当外界光线弱时，用反光镜的凹面镜和遮光器上的大光圈；外界光线强时，用反光镜的平面镜和遮光器上的小光圈，故选：C。4答案：D解析：当看到物像的时候，改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰因此用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋，故选：D。5答案：B解析：A、粗准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，焦距不很准确，A错误；B、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，B正确；C、遮光器上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱，C错误；D、反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈，D错误，故选：B。【知识点二：显微镜的使用】1答案：B解析：显微镜的观察包括1、取镜和安放 2、对光 3、放置玻片标本 4、观察 （1）把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 （3）左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。所以图示中正确的顺序是：，故选：B。2答案：D解析：显微镜成倒立的像“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反“生物”旋转180度后得到的是“”，故选：D。3答案：C解析：用显微镜观察玻片标本时，将位于视野中央的玻片标本向右上方移动，此时视野中的物像移动的方向是左下方，故选：C。4答案：A解析：A、取显微镜时，右手要握住镜臂，左手托住镜座。但并不一定是用右手握住镜臂，从显微镜箱中取出显微镜。故A错误。B、显微镜是放大物体的精密仪器，其物像的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。故B正确。C、遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜。根据以上分析可知，显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜。故C正确。D、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。将字母“p”写好，旋转180后得到的是字母“d”。故D正确。故选：A。5答案：B解析：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，故选：B。【课后训练】1答案：B解析：物镜的镜头越长，放大倍数越大，显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，细胞数量越少；相反，显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数量越多，A 项错误；显微镜下所成的像是实物的倒像，上下、左右都颠倒，故“b”的物像应是“q”，C项错误；光线强时，应选用小光圈、平面镜；光线弱时，应选用大光圈、凹面镜，D项错误。2答案：D解析：使用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜换成高倍镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目减少，细胞体积增大，视野范围变小，故通过的光线量减少，因此视野的亮度降低。3答案：C解析：1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜4，故选：C。4答案：B解析：粗准焦螺旋升降镜筒的范围大，细准焦螺旋升降镜筒的范围小，两者都能使镜筒上升或下降。显微镜可以过反光镜和光圈来调节光线的强弱，若外界光线较弱，选用凹面镜和大光圈；若外界光线较强，则选用平面镜和小光圈，通常不选用直射的太阳光作为光源。显微镜下成的是倒立的像，视野中物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反，所以若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本；显微镜的放大倍数越大，所观察到的视野范围越小，细胞体积越大，观察到的细胞数量就越少。5答案：B解析：低倍镜