语文人教版四年级下册28、父亲的菜园

28 父亲的菜园 教学设计 执教者 宋集镇王营小学 教学目标 1 指导学生认识 8 个生字 2 指导学生有感情地朗读课文 感受并学习父亲的执著 勤 劳等品质 3 指导学生进一步学习通过具体事例描写人物的方法 重点难点 1 教学重点 感受并学习父亲的执著和勤劳 2 教学难点 理解父亲菜园的来之不易和它的象征意义 课前准备 教学课件 课时安排 1 课时 教学过程 一 谈话导入 揭示课题 1 同学们 去过自家的菜地吗 你家的菜地建在哪儿 如果把菜 园建在山坡 你觉得有问题吗 2 有一位父亲 把自家的菜园建在山坡上 这是我们今天要学 的课文 咱们一起来读读课题 这位父亲 怎样在山坡上开辟成 菜园的呢 请同学们拿起书 认真地读一读 二 自读课文 感知大意 1 自由地读课文 要求 出示 1 注意读好注音的生字 难读的句子 应多读几遍 争取读 通顺 2 边读边想 父亲是怎样在山坡上开辟成菜园的 2 朗读词语 出示 困惑 疑惑不解 似信非信 坚毅 没有气馁 信心十足 可怖的岩石 翠绿的菜园 贫瘠的黄土 诱人的翠绿 荒凉的山坡 碧绿的翡翠 3 选用上面的二 三个词语 来说一 二句与课文内容有关的 话 三 引读课文 体味变化 1 引述 在父亲的精心伺候下 原本贫瘠的黄土 荒凉的山坡 开辟成了 翡翠似的菜园 2 引读 出示 在父亲的精心伺候下 原本贫瘠的死黄土 变得黑亮 锄头挖下去 还能翻出蚯蚓来呢 远远望去 父亲的菜 园就像一块碧绿的翡翠 嵌在荒凉的山坡上 3 质疑 父亲在 荒凉的山坡 开辟成 翡翠似的菜园 过程 中 最令你感动的语句有哪些 请认真默读课文的第 2 至第 9 自然 段 并划出相关的语句 四 细读课文 感悟品质 1 自由地默读课文第 2 至第 9 自然段 边读边划相关的语句 2 师生交流 预设 1 描写父亲 动作 方面的句子 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直到傍 晚 才挑着一担柴草回家来 父亲的辛苦 劳累 勤劳等 那天 父亲正在吃午饭 把碗一丢 抓起铁锨就冲进了暴雨 中 父亲不顾身体 热爱菜园 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道矮墙 再从山脚下 把土一筐一筐挑上去 盖住了那可怖的岩石 父亲的双肩红肿 脚 板也磨起了泡 父亲的艰辛与执著 2 描写父亲 语言 方面的句子 望着我们困惑的神情 父亲坚毅地说 我们去开一块新的菜 地 父亲的态度 非常坚定 父亲摸摸我的后脑勺 信心十足地说 当然能 父亲 想 只要认准目标 不懈的努力 一定会成功的 父亲说 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是 拼了命才养出这一片豌豆来的 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃 菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 父亲考虑的长远 对这片土 地的热爱 3 再读 出示 在父亲的精心伺候下 原本贫瘠的死黄土 变 得黑亮 锄头挖下去 还能翻出蚯蚓来呢 远远望去 父亲的菜园 就像一块碧绿的翡翠 嵌在荒凉的山坡上 父亲这样的 精心伺候 是为了什么呢 请读一读课文的第 1 2 自然段 4 默读 1 2 两节 点拨 用 因为 所以 的句式来 说 因为 我们的心情都不大舒畅 饭桌上总也盛不满的菜 碗 所以父亲要 精心伺候 着这一块菜园 五 深读课文 升华主题 1 引述 在父亲的精心伺候下 直到现在 那块坡地 仍是我 家的菜园 2 引读最后一节 出示 直到现在 那一块坡地 仍是我 家的菜园 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四季 都是一片诱人的翠绿 3 质疑 课文可以用 我家的菜园 或 我们的菜园 来作题目 吗 为什么 4 用自己的话 来夸一夸这位父亲 六 课文延伸 资源拓展 1 写一写 课外时间 可以参考本文的写法 写一写自己的父 亲 2 读一读 写父