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文档简介

2014 年青年教师培训方案年青年教师培训方案 为了提高青年教师的业务水平 尽快适应教学工作的需要 拓展 教师的发展空间 促进教师的专业化发展 学校将采取一系列积极 有效的措施 努力为青年教师的发展搭建平台 提供施展才华的舞 台 特制订以下培训方案 一 培训目标 1 引导青年教师进一步完善自我 做一个德艺双馨的教育工作 者 2 规范青年教师的教学行为 提升教师教书育人的水平 通过 培训 能使他们逐步走向合格教师 骨干教师 学科带头人 名师 3 通过培训 打造一支强有力的教师队伍 提升我校品牌 为 进一步提升附中教育教学质量奠定坚实的基础 二 培训范围及内容 培训范围主要包括以下方面 1 思想素质 教师的角色意识 礼仪修养 教师职业道德规范等 2 理论素质 教育思想境界 教育教学基本理论知识 科研基础理 论知识等 3 业务素质 教育教学基本技能 教育教学艺术 班主任工作管理 等方面 4 身心素质 通过教育学 心理学 自我分析等方面的学习与反思 形成健康 积极向上的心态 促进健康的人际交往 三 培训对象与要求 培训对象 1 凡今年分配到我校的青年教师或从各兄弟学校调入我校工作的教 师 2 在去年进入我校工作未经过培训的青年教师 培训要求 1 青年教师应提高对培训的认识 从思想和行动上同学校保持 高度一致 积极 能动的参与培训 2 应全程参与培训工作 自觉遵守纪律 认真听课 并做好记 录 3 应按学校要求按时完成各项培训任务 并提交学习心得 四 培训方式 坚持集中培训和自学相结合 专题辅导和合作研讨相结合 理论学 习和实际应用相结合 1 讲座 请校内外模范教师 教学骨干和教师岗位能手等进行讲 座 2 观摩 为青年教师提供校内外一些特级教师和优秀教师讲课 赛课的实况录像 并请相关学科经验丰富的教师进行课堂分析 帮 助青年教师尽快掌握课堂教学的各个环节 组织青年教师到外校听 课交流 3 研讨 通过成立青年文化沙龙 青年教师讲坛或座谈会等形 式 开展广泛的经验交流 相互批评与自我批评 交流 探讨教学 实践中的得失 体会 4 自我培训 完成学校布置的各项自学任务 并作好学习笔记 包括习题本 请进步快的青年教师作经验交流 五 培训考核 每次培训的笔记检查 上交心得体会 读书体会 撰写论文 学生评教 正式上课两个月后由学生对每一个老师打分 作为考 核的依据 教学成果 今后工作中通过教学获奖情
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