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财富读后感范文财富读后感范文 孔子曰 三人行 必有我师焉 意在告诉我们 每个人都有值得我 们学习的地方 孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了 因为作文是我语 文学习中的短板 所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章 一次 我读到了一篇江 杰写的名叫 财富 的作文 主要写了一 个老人卖幸福 可他只卖给最富有的人 老人没有把财富卖给学者 大款 而是卖给了一个拥有爱的小孩 这篇文章构思十分精巧 第一人称以当事的口吻来叙述 它便于作 者充分表达思想感情 读来使人感到亲切 真实 它的局限是只能 叙述 我 的所见所闻 不是 我 所亲历的事难以叙述 反映生 活的广度受到限制 第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述 它不受叙述范围的限制 能较广阔地反映生活 它的局限是缺乏第 一人称的亲切感 文章为了对比出 爱才是最大财富 这一主题 先写了学者 大款 代表着知识 金钱 它们不是最富有的人 世界上的事物千差万别 千变万化 即使是同一棵树上的两片树叶 只要仔细观察 善于抓住特点 也能找出它的细微的变化 从 而突出了拥有爱才是最幸福的 文章描写很少 但线索始终没断 那就是 幸福 的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望 所以全 文结构紧凑 审明作文范围 还包括用哪一种文体来写比较合适 比如 要做一个讲文明礼貌的好学生 这个题目要求写成论说 文 讲清楚为什么要讲文明礼貌 我所见到的新风尚 要求写 一篇记叙文 具体描写在社会上或者在学校里自己亲眼看见的新风 尚 怎样养兔 要求写一篇说明文 告诉养兔的一般常识 启事和便条 要求写一篇应用文 介绍启事和便条的重要性和写 法 浑然一体 我认为我以后在作文中也应当多用一些对比 对比总是很容易让人 明白你所要表达的意思 还有 应当多一些重复词语 或不断点题 一唱三叹 那样会使文章更加连贯 紧凑 比如 在第一段写上 这就是我难忘的一件事 第七段又写 这件事我一直记忆犹新 结尾写 阿 这件事我想我将永生难忘 要切合文章的思想内 容 不要 题不对文 这样会使文章让读者读起来更清晰 不过要说描写 还是应当说说李纪伦写得 习惯 了 这篇文章细节描写十分丰富 多处运用了环境描写 比如 没有 农家的灯光 寂静得可怕 这句话看似说环境 其实体现了作者 害怕的心理 弄清文题的处所限制 有的作文题目规定了处所范围 审题时要明确其中处所的限制 如 放学路上 这个题目 就限制了所写的人 事 物 景必须是在 放学 之后的 路上 的所见所闻 只有把握准了这个处所 所 写的内容才有依托和基础 我的作文正缺少这些 看单图作文 这是看图作文的一种主要形式 它要求 围绕图的中心表达 准确 而有层次地写清楚图的内容 单图一般多采用从整体到部分再回到 整体的顺序进行观察 比如看景物图 要分清画面景物的主次远近 确定重点 注意描写层次 公园的一角 就是运用由远及近的 写法 再现了公园一角美丽的风光 所以每次的环境描写总被老师 删掉 我认为以后在作文当中应多一些环境描写 1 从口头表达入手提 高学生的整体表达能力 叶圣陶曾说 口头为语 书面为言 文 本于语 不可偏指 因合而言之 任何一种语言都分为 语 和 文 两部分 语 的表现是听说 实质是语言思维的运用 文 的表现是读写 实质是语言思维的书面表达 学习语言的规律 是先 语 后 文 口头语言是基础 只有在切实进行口头训练 的基础上才能发展学生的书面表达能力 比如 在害怕时写一写 寒风飒飒 看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练 一 幅或一组好的图画 是经过作者对生活的反复观察 分析 然后选 取最能反映主题的画面 经过构思创作出来的 因而 进行看图作 文的练习 必须认真观察 观察得细致 才能写得具体 抓住了重 点 才能把图中的中心思想表达得准确 在高兴时写一写阳光明 媚 至于其他实物 如学习用品 生活用品和建筑物 更是我们每 天都要接触到 谁也离不开它 学会说明实物也是十分重要的 在迷茫时写一写大雾弥漫 在伤心时写一写乌云漫天 这样会使文 章丰富多彩 怎样练好作文基本功 同学们要想写好作文
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