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文档简介

DNA 分子的结构学案导学一 1 夏津六中高一集体备课学案夏津六中高一集体备课学案 科目 生物 主备人时吉辉备课组长时吉辉年级主任 课题DNA 分子的结构 一 时间 学习 目标 1 概述 DNA 分子结构的主要特点 2 制作 DNA 分子双 螺旋结构模型 3 讨论 DNA 双螺旋结构模型的构建历程 重点难 点及处 理方法 1 教学重点 1 DNA 分子结构的主要特点 2 制作 DNA 分子双 螺旋结构模型 2 教学难点 DNA 分子结构的主要特点 教学过程备注 课前预习 一 DNA 双螺旋结构模型的构建 1 模型的名称 模型 2 构建者 美国生物学家 和英国物理学家 3 构建依据 1 DNA 分子是以四种 为单位连接而成的长链 这四种脱氧核苷酸分别含有 四种碱基 2 威尔金斯和富兰克林提供 DNA 衍射图像表明 DNA 呈 结构 3 查哥夫测定 DNA 的分子组成 发现腺嘌呤 A 的量总是 等于 的量 的量总是等于 的量 教学过程备注 二 DNA 分子的结构 1 整体 由两条脱氧核苷酸链按 方式盘旋成双螺旋 结构 2 由 和 交替连接 排列在外侧 构成 基本骨架 排列在内侧 3 碱基互补配对原则 A 腺嘌呤 一定与 配对 G 鸟 嘌呤 一定与 配对 思考讨论 1 如果将 DNA 的双螺旋结构比作 螺旋楼梯 那么它的 扶手 和 阶梯 分别是什么 2 在整个双链 DNA 分子中 嘌呤总数是否等于嘧啶总数 在一 条单链中上述关系还成立吗 自评自测 10 分钟 40 分 1 如图的核苷酸中 在 DNA 结构中不可能具有的是 2 DNA 分子的基本骨架是 A 磷脂双分子层 B 规则的双螺旋结构 C 脱氧核糖和磷酸的交替排列 D 碱基间的氢键连接 DNA 分子的结构学案导学一 2 教学过程备注 3 在 DNA 分子的两条链上排列顺序稳定不变的物质是 A 四种脱氧核苷酸 B 脱氧核糖和磷酸 C 碱基对 D 脱氧核苷 4 如图是一个 DNA 分子的片段 从图中不能得到的信息是 A DNA 是双螺旋结构 B 碱基严格互补配对 C 嘌呤数等于嘧啶数 D 两条脱氧核苷酸链反向平行 5 假设一个 DNA 分子片段中 含碱基 T 共 312 个 占全部碱基的 26 则此 DNA 片 段中碱基 G 所占百分比和数目分别是 A 26 312 个 B 24 288 个 C 24 298 个 D 12 144 个 二 非选择题 共 15 分 6 如图是大肠杆菌 DNA 分子结构图示 片段 请据图回答 1 图中 l 2 3 结合在一起的结构叫 2 3 有 种 若 3 为碱基 A 则 4 为碱基 若 3 为碱基 C 则 4 为碱基 4 DNA 被彻底氧化分解后 能产生含氮废物的是 用序号表示 5 在菠菜的叶肉细胞中 含有 DNA 的细胞结构有 O 6 组成 DNA 分子的四种脱氧核苷酸的全称是 DNA 分子的结构学案导学一 3 教学过程备注 知识点的讲解 一 DNA 分子的结构如何 从结构上分析决定 DNA 分子 稳定性的因素有哪些 1 DNA 分子的结构分子的结构 1 基本组成单位基本组成单位 脱氧核苷酸脱氧核苷酸 如图所示 其中 O 表示一分子磷酸 O 表示一分子脱氧核 糖 表示一分子含氮碱基 构成 DNA 分子的含氮碱基共有 4 种 即 A 腺嘌呤 T 胸腺嘧啶 G 鸟嘌呤 C 胞嘧啶 所以相应的构 成 DNA 的脱氧核苷酸也有 4 种 知识拓展 五碳糖上 五个碳原子的标号如图所示 其中五 边形的顶点是氧原子 而不是碳原子 在脱氧核苷酸分子中 三个小 分子之间的连接次序是脱氧核糖的 l 号碳原子与含氮碱基相连 5 号 碳原子与磷酸分子相连 2 平面结构平面结构 一条脱氧核苷酸链 由一分子脱氧核苷酸中脱氧核糖上的 3 号碳原 子与另一分子脱氧核苷酸中的磷酸通过形成化学键 3 5 一磷酸二酯 键 相连接 如下图 教学过程备注 两链之间的碱基对 A 一定与 T 配对 两碱基间形成两个氢键 G 一定与 C 配对 两碱基间形成三个氢键 如下图所示 特别提醒 配对的两个脱氧核苷酸方向相反 尤其要注意脱氧核糖的位置 3 立体结构 立体结构 规则的双螺旋规则的双螺旋 由两条反向平行的脱氧核苷酸长链螺旋而成 如下图 2 决定 决定 DNA 分子稳定性的因素分子稳定性的因素 1 DNA 分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋成粗细均匀 螺距相等的规 则双螺旋结构 2 DNA 分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧 构成基本骨架 3 DNA 分子双螺旋结构的中间为碱基对 碱基之间形成氢键 从而 维持双螺旋结构的稳定 4 DNA 分子之间对应碱基严格按照碱基互补配对原则进行配对 二 DNA 分子中各类碱基如何配对 各类碱基的数量关系有 什么规律 DNA 分子的结构学案导学一 4 教学过程 1 碱基互补配对原则碱基互补配对原则 A T G C 即 2 各类碱基的数量关系各类碱基的数量关系 3 碱基比例与 碱基比例与 DNA 分子共性及特异性分子共性及特异性 1 共性 不因生物种类的不同而不同 共性 不因生物

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