Mybirthday（第一课时）

课课 题题 Unit 3 My birthday 第一课时 第一课时 教学目标教学目标 1 能听 说 认读 12 个月份的名称并书写其缩写形式 2 能够就 12 个月份进行四季划分 3 能够使用句型 When is your birthday My birthday is in 调查 班级或小组内同学的生日 教学重点教学重点 12 个月份的听 说认读及其缩写形式的书写 以及句型 When is your birthday My birthday is in 的运用 教学难点教学难点January February 的发音和正确书写 12 个月份的缩写形式 教具准备教具准备12 个月份单词卡片 年历 日历 录音机和磁带等 导导 学学 过过 程程二二 次次 备备 课课 预习提纲 歌曲 When is your birthday 的学唱 根据自己的生日改编歌 曲 调动学生学习的热情 使学生处于创作歌曲的成功喜悦中 Warm up 1 播放歌谣 What s your favorite season 并出示四季单词 卡片 学生看图随录音吟唱歌谣 2 教师将图片定格在春季的图片上 而后问学生 What season is it 如果学生没有答出 再次播放歌谣 然后让学生 说出 I like spring summer 一 导入新课一 导入新课 1 教师事先在黑板上分别给出表示季节的四个方框 然 后指着 12 个月份的单词卡片 对学生说 There are 12 months in a year Which seasons are warm 教师继续说 March is warm we can fly kites in March Which season is it in 引导学生回答 In spring 2 教师指着 summer 方框 画一轮太阳 表情夸张的说 Oh summer is after spring And it s hot very very hot Which months are in summer 根据学生的回答教学 April May August 3 利用上一游戏引出 September 学生跟读并书写其缩写 形式后 教师问 What s the weather like in September Is it very hot 引导学生回答 No it s not very hot It s cool 教师说 So it s in fall 教学 fall 4 在冬季的方框内画上雪花 做出 冷 的样子 说 Now we have the last season winter How cold it is 二 二 操练操练 1 师生一起做 Before and after 游戏 规则是 在 March 和 August 六个单词中 老师随机给出一个单词 举左手 学 生说出前一个月份 右手 说出后一个月份 2 把学生分成两组 一组说英语 另一组说汉语 三 巩固与延伸三 巩固与延伸 1 完成相对应