5中国现代诗歌五首训练案(教师)

雅园训练案语文学科 中国现代诗歌五首 1 第第 5 课课 训练案训练案 约 约 分钟 分钟 基础训练 基础训练 把最简单的题做好就叫不简单 把最简单的题做好就叫不简单 一 基础知识 1 下面加点字的注音 有错误的一项是 C A 漪 y 沦 罗绮 q 河畔 p n 青荇 x ng 浮藻 z o B 漫溯 s 斑斓 l n 笙 sh ng 箫 絮聒 gu 皱 zh u 纹 C 垢 g u 面 巢穴 xu 暴戾 l 蜷 ju n 伏 崎 q 岖 D 啮 ni 啃 饲 s 养 饥馑 j n 灼 zhu 热 双桅 w i 2 下列各句中 加点熟语使用恰当的一句是 D A 美国在伊拉克问题上奉行单边主义政策 孤家寡人 必将削弱 破坏目前的国际反恐联 盟 B 9 11 事件后 布什政府出于反恐作战的现实需要 调整对华政策 转而谋求与中国 建立 建设性合作关系 中美关系迂回曲折 再次呈现逐步改善和发展的良性互动局面 C 在研讨会上 某位专家发言结束时说 我刚才讲的是一些个人见解 纯属王婆卖瓜 自卖自夸 请大家多提批评意见 D 亚洲飞人 刘翔在这次选拔赛中又一次脱颖而出 夺得第一名 3 下列各句中 没有语病的一句是 D 2005 年全国 A 自 1993 年北京大学生电影节诞生以来 已经累计有超过 100 万人次参与了影片的观摩 B 市教委要求 各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购 不得统一配备 C 能否贯彻落实科学发展观 对构建和谐社会 促进经济可持续发展无疑具有重大的意义 D 今年的电力供需紧张状况将有所缓解 拉闸限电现象会相应减少 但整体上看仍然偏紧 A 项犯了自相矛盾的毛病 累计 是总计 累计的数是所有的人数 而且应该是一个 确切的数字 可是后文却说 超过 100 万人次 不是一个具体数字 与 累计 矛盾 B 项犯了并列失当的毛病 生活用品 与 床上用品 是种与属的关系 床上用品 包括在 生活用品 里面 C 项犯了照应不严密的毛病 前面说的是 能否贯彻 包 括能贯彻和不能贯彻两种情况 下文却说对构建和谐社会 促进经济可持续发展具有重大 意义 这个意思只能照应 能贯彻 4 下列有关 现代诗歌 的表述不正确的一项是 A A 现代诗歌只是指 新诗 用旧形式写现代的思想生活的诗则不属于现代诗歌 B 新诗 打破了近体诗严格的格律约束 创造了很多样式 语言上运用现代白话 C 新诗 是 五四 新文化运动时期创始和发展起来的一种新诗体 D 现代诗歌中现代人创作的旧体诗词也讲究格律和押韵 现代诗歌包括新诗和现代人写的旧体诗词 5 指出下面诗句所运用的修辞方法 小珠笑一声变成大珠 又被偷酒的花蚊咬破 雅园训练案语文学科 中国现代诗歌五首 2 软泥上的青荇 油油的在水底招摇 雪落在中国的土地上 寒冷在封锁着中国呀 也许经过人生激烈地搏斗后 我死得比那湖水还要平静 答 拟人 拟人 象征 比喻 6 下面两副都是对联的上联 请选择其中一题 对出下联 齐心构建和谐社会 沉着镇静 满怀信心赴考场 合力振兴伟大中华 仔细认真 胸有成竹展才能 7 请按照下面句子的思路 另外选择特定事物 仿写一句话 竹子 仿写 每攀登一步 都作一次小结 参考 浪花 每奔腾一次 都换一个舞姿 月亮 每圆一次 都留一份思念 花朵 每绽放一次 都留一个春天 二 课外拓展 礁 石 艾青 一个浪 一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎末 散开 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑 看着海洋 8 对于诗句 一个浪 一个浪 无休止地扑过来 所呈现的情景 请你作一点想象性描 绘 参考 在震耳欲聋的咆哮声中 滔天的狂浪裹挟着凶猛的来势 一次又一次地扑向水中 的礁石 似乎要把它碎尸万段 碾成齑粉 又似乎要把它连根拔起 砸向深渊 9 艾青擅长于运用象征手法来抒写他的真情实感 请结合诗歌谈谈你的认识 在 礁石 一诗中 诗人把他对生活的独到思考熔铸于 礁石 这一象征性的形象之 中 使礁石人格化 一个英勇的斗士好像就站立在读者眼前 从而大大增强了作品的艺术 感染力 10 礁石那种坚强的意志 顽强的毅力 那种面对强暴绝不屈服 敢于斗争的精神 给人 们提供了广阔的联想和想象的空间 请你结合中国近代史 把诗意作一点合理延伸 灾难沉重的中华民族 几千年来经历了多少次外敌的入侵 尤其是近代史上的鸦片战争 八国联军占领北京 现代史上的日本侵华 等等 强盗们总是一次又一次地挥舞屠刀 妄图征服中国 但是 中国人民并没有被吓倒 被屈服 而是奋起迎敌 经过艰苦卓绝的 斗争 终于使中华民族傲然屹立在世界的东方 能力训练 能力训练 挑战高手 我能行 挑战高手 我能行 雅园训练案语文学科 中国现代诗歌五首 3 三 古诗词鉴赏 一 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人 11 日暮客愁新 的 愁 在诗中起什么作用 一个 愁 字奠定了全诗的感情的基调 12 分析 野旷天低树 江清月近人 的意境及所体现的作者的心情 天高地远 四野空旷 江水清澈 月亮倒影其中 显得离人很近 整个场景 因日暮而昏暗 又 因月色而清淡 作者通过对客观环境的主观性描绘 显示出诗人的寂寞孤独 将内心深处的愁 绪鲜明地展现出来 二 卜算子 送鲍浩然之浙东 王 观 水是眼波横 山是眉峰聚 欲问行人去哪边 眉眼盈盈处 才始送春归 又送君归去 若到江南赶上春 千万和春住 13 这首词写的是什么时节的什么事 暮春三月 送鲍浩然去有好山好水的浙东 14 这首词的构思很灵巧 善用比喻 幻想别致 试据此作简要分析 把水波比喻为美人的眼神 把山峰比喻为美人画过的眉毛 比喻生动 后段又给行人安排了 赶上江南春天的幻想 写得流畅 别致 三 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥輾作尘 只有香如故 15 表面上看 这首词是 咏梅 实际上是 写人 16