湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册《unit5sectionB 1a-2c》学案（无答案） 人教新目标版

用心 爱心 专心1 湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册 unit5sectionB unit5sectionB 1a 1a 2c 2c 学案 无答案 学案 无答案 人教新目标版人教新目标版 Learning Learning objectives objectives Knowing 本课的 2 个单词和 8 个短语 Habit forming A What s today B It s Monday the 14th A Can you play tennis with me B Sorry I can t I have to go to the doctor Practising 会谈论周日 日期 能用邀请话题进行会话交际 Important Important points points 能用邀请话题进行会话交际 Learning Learning process process 教师寄语 Practice makes perfect 一 自主学习一 自主学习 教师寄语教师寄语 NoNo pains pains nono gains gains TaskTask 1 1 学习 1a 1c 会谈论周日和日期 1 1 复习星期词汇 读与拼写 2 写出下列单词与短语 明天 工作日 后天 3 根据实际情况 完成课本表格 4 区别 What day is it today tomor row the day after tomorrow 询问星期 It is Wednesday What is the date today tomorrow the day after tomorrow 询问日期 It is Nov 2nd What s is today 询问日期和星期 It is Wednesday Nov 2nd What was yesterday the day before yesterday It was Tuesday Nov 1st 用心 爱心 专心2 5 理解下列句子 并根据表格仿照下列句型对话 A What s today B It s Monday the 14th TaskTask 2 2 学习 学习 2a 2b 2a 2b 能听懂能听懂 2a2a 的材料的材料 1 理解下面包含的词汇 听录音完成下列连线题目 Vince s Activities Days b Play soccer a today Go to the doctor b tomorrow Study for a test c the day after tomorrow Have a piano lesson Babysit his sister 2 理解下列句子 利用上面词汇仿照对话 A Can you play tennis with me B Sorry I can t I have to study for a test Sorry I can t I m having a piano lesson Task3Task3 学习学习 2c 2c 能用邀请话题进行会话 能用邀请话题进行会话 相关句型 1 Can you 2 I have to 3 I m doing 二 合作共建二 合作共建 1 思考一下基数词变序数词的口诀 2 写出下列词的序数词 One two three eight nine five twelve twenty thirty one 3 序数词的运用 1 文章中明确表示有 第几 的情况下用序数词 例如 我住在第三层 I live in the third floor 2 年月日中 日 几号 要用序数词 注意 写的时候可用简写 或不用 但读的时候 一定要读出序数词 例如 October 1 st 2006 读 October first two thousand and six 用心 爱心 专心3 November 29 th 2006 读 November twenty ninth two thousand and six 3 在编号中 汉语中用的是序数词 但英语中一般用基数词表示 用 No 表示编号 词的顺序不变 例如 第一人民医院 the No 1 People s Hospital 第 32 路公共汽车 the No 32 bus 第三钢铁厂 the No 3 Steel Works 芜湖一中 Wuhu No 1 High School 名词 基数词表示编号 注意 词的顺序颠倒了 例如 第 8 课 Lesson 8 第 123 页 page 123 305 房间 Room 305 六一班 Class 1 Grade 6 三 三 系统总结 系统总结 1 表达日期的句型 2 两种用来表达拒绝的句子结构 3 总结将来时态的时间状语 四 诊断评价四 诊断评价 一 根据句意及首字母补全句子 1 Lucy is babysitting her sister t 2 It s Tuesday today so it s T the day after tomorrow 3 Can you come to my b party 4 It s Friday today so it s S the day after tomorrow 二 情景练习 补全对话 A Hi Tom Can you go to the movies with me B Uh when A Today B Sorry I can t I 得去看医生 this morning and 为数学考试而学习 in the afternoon A How about tomorrow B Sorry tomorrow I 打算和朋友一起去踢球 A Well what are you doing 后天 B I 得上钢琴课 用心 爱心 专心4 A Oh I see B I m sorry I m really busy this week 三 用动词的适当形式填空 1 How often does your sister eat junk food 2 My father usually take a walk after dinner 3 Can he go fishing with me after dinner 4 What