高一语文《胡同文化》教案

第 1 页 共 7 页 高一语文高一语文 胡同文化胡同文化 教案教案 范文 概括北京胡同文化的内涵 体会作者对北方胡同 文化流露的感情 在理清作者思路的基础上 体味作者的思想感情 对全文中心意思的概括 两课时 第一课时 作者汪曾祺在 散文应是 中说 近几年 散文忽然悄悄兴起 散文有读者 在 商品经济的冲击下 在流行歌曲 通俗小说 电视连 续剧泛滥的时候 也还有一些人愿意一个人坐下来 泡一杯茶 看两篇散文 这是为什么 原因可能是 一 生活颠簸 心情浮躁 人们需要一点安静 一点有较高文化味的休息 二 在粗俗文化的扰攘之中 想寻找一种比较精 美的艺术享受 这些年 把语言看成艺术 并从中得 到愉快的人逐渐多起来 这是我们这个民族文化素养 正在提高的可喜的征兆 散文天地中有一现象值得玩味 即散文写得较 多也较好的有两种人 一是女作家 二是老头子 女 第 2 页 共 7 页 作家的感情 感觉比较细 这是她们写散文的优势 有人说散文是老人的文体 有一定道理 老年人阅历 较多 感慨深远 老人读的书也较多 文章有较高的 文化气息 多数老人的散文可归入 学者散文 老 年人文笔大都比较干净 不卖弄 少做作 但是往往 比较枯瘦 不滋润 少才华 这是老人文章一病 小说家的散文有什么特点 我看没有什么特点 一定要说 是有人物 小说写人的 小说家在写散文 的时候也总是要想到人 即使是写游记 写习俗 乃 至写草木虫鱼 也都是此中有人 呼之欲出 下面我们就体会一下作者写的散文的风格特点 看他属于哪一种风格 按照课文由表及里的行文顺序和由简易到繁难的 思维规律 让学生先阅读 分析 讨论前半篇课文的 段落大意比较合理 可以逐段概括它们的要点 也可 只做有代表性的段落 视时间充裕与否而定 第一段的关键句是 大街 胡同都是正南正北 正东正西 把北京切成一个又一个方块 这种方正 不但影响了北京人的生活 也影响了北京人的思想 要使学生在自读时就能发现这些句子的价值 必须提 醒他们分析段落时应该有全文意识 不能只孤立地看 一段 进一步对要点概括可以表述为 用方正的方向 第 3 页 共 7 页 切割北京的大街 胡同 影响着北京人的生活和思想 这种概括 首先是对全段思想要旨的提炼 提纯 其 次也是对有关话语化繁为简的语言推敲 这比勾画关 键句要来得困难 应该对学生进行反复训练 老师不 要越俎代庖 同时老师还要注意掌握好宽严尺度 学 生的表述 主要意思基本正确完整就可以了 不要要 求过高而吓退他们 第二段关键一句是 胡同的取名 有各种 因 为下面的全部举例 都是说明胡同得名缘由的 例子 很多 足见胡同取名的之广 第三段写了胡同的宽窄 多少 恐怕目的是要谈 胡同的数量之大 第四段为读者描绘了胡同的安静 这已经隐约有 了生活 文化的影子 第五段的关键句是 胡同 四合院 是北京市民 的居住方式 也是北京市民的文化形态 从而结束 了对胡同在城市建筑方面的特点的介绍 开始转入对 胡同所连带的地方文化性质的思考 第六段的主要意思不是第一句 胡同文化是一种 封闭的文化 而在第二句 住在胡同里的居民大都 安土重迁 不大愿意搬家 因为本段下面的材料都 是写北京人不愿 挪窝儿 的 安土重迁 只是 第 4 页 共 7 页 封闭文化 的一种表现 并非惟一表现 这可以从 下面的段落中找到根据 第七段写北京人追求住家要 独门独院 其本 质也是自我封闭 他们宁愿把自己关进比胡同更小的 盒子一般的四合院里 第八段继续从物质生活方面写北京人的封闭文化 他们满足现有的一切 拒绝外界事物到了固执的程度 当他们说 北京的熬白菜也比别处好吃 时 天知道 他们与多少 别处 的优长和进步失之交臂 第九段写了北京人在政治方面的封闭 他们生为 民主运动策源地 的 民 却对民主运动漠然视 之 其思想本质仍是满足于现有的生活 第十到第十二段对 胡同文化 的封闭性质作更 深入的剖析 指出其精义是 忍 封闭的胡同文化 所期望的是一种低水平低层次的心理满足 当这种期 望的水平或层次被人为地不断压低时 满足会变得愈 来愈不容易 这时 忍 就成了维持这种文化不可或 缺的心理基础 在这三段中 作者各选取一个典型材 料来表现 忍 所以说它们典型 是因为这些材料 都是通过北京人在忍无可忍的情境中逆来顺受忍气吞 声 来暴露正是 忍 在支撑着胡同文化 最后三段写了胡同文化的发展趋向 随着胡同的 第 5 页 共 7 页 衰败 没落 胡同文化也在走向消亡 这个层次的难 点在于对作者感情的把握 应该说 有着悠久历史的 胡同文化曾长久地体现着北京市民的生态和心态 它 的衰落确实带给了作者怅惘和忧伤 但是 作者更看 到了胡同文化已经走完了它的生命历程 向它告别是 时代的要求 全文的中心意思归纳 以封闭保守为表现 以 忍 为精义的胡同文化 曾长期支配北京人的生活和思想 现在这一切正在不 可逆转地走向过去 继续深入研读课文 完成课后练习第一题 教学后记 第二课时 1 忍 是胡同文化的精义 2 精义 是相对于 表现 而言 胡同文化 的表现是封闭 3 封闭 渗透于北京人生活的许多方面 如 安土重迁 如渴望独门独院 如对物质生活容易满足 如对民主运动漠然视之 4 作者对 忍 的态度基本是否定的 理解这 层意思后可向学生提供下面材料 我是写过一些谈风俗 记食物 写草木虫鱼的 第 6 页 共 7 页 文章 说是 悠闲 并不冤枉 但我也写过一些并 不悠闲的作品 我不是不食人间烟火 不动感情的人 我不喜 欢那种口不臧否人物 绝不议论朝政 无爱无憎 无 是无非 胆小怕事 除了猪肉白菜的价钱什么也不关 心的离退休干部 这种人有的是 中国人有一种哲学 叫做 忍 我小时候听 过 百忍堂 张家的故事 就非常讨厌 现在一些名 胜古迹卖碑帖的文物商店卖的书法拓本最多的一是郑 板桥的 难得糊涂 二是一个大字 忍 这是一 种非常庸俗的人生哲学 周作人很欣赏杜牧的一句诗 忍过事则喜 我以为这不像杜牧说的话 杜牧是凡事都忍么 请看 阿房宫赋 使天下之人 不敢言而敢怒 1 正南正北方向的胡同把北京城切割成方正的 小块 传达着封闭的思想 2 众多的胡同在北京城市建筑格局中占有重要 地位 从而