雨点儿最新教案二 教学实录

第 1 页 共 7 页 雨点儿最新教案二雨点儿最新教案二 教学实录教学实录 文章摘要 本文章的主要内容是关于雨点儿最新 教案二 教学实录 反思案例 欢迎您来阅读并提出 宝贵意见 雨点儿 教学设计二 教学要求 1 通过学习以及电脑演示初步感知雨水对植物 生长的作用这一科学常识 2 运用电脑网络学生自主认读十二个生字 以 及由它们组成的生词 3 在识字的基础上能正确 流利地朗读课文 4 学习生字 方 课前准备 相应课件 小雨点 伴奏带 录音机 生字卡 蘑菇生字卡 森林背景 装饰课题 点 生字卡 找朋友游戏工具 教学过程 创设情景 揭示课题 师 老师知道你们最近新学了一首歌 小雨沙沙 我们一块儿来唱一唱 表演一下好吗 第 2 页 共 7 页 师 你瞧雨点儿多么可爱呀 种子喝了甜甜的雨 水 直嚷道 我要长大 我要发芽 田野里的禾 苗 森林里的花草树木 草原上的小动物都喜欢雨点 儿 今天我们就来认识一下雨点儿 这哪一个字是生 字呀 请大家认读 它的部首是 四点底 雨点儿可 爱极了 所以我们加上个 儿 字 读起来既亲切又 可爱 这叫儿化音 请大家跟我读 初步感知课文 师 雨点儿有大有小 大雨点儿和小雨点儿从空 中落下来时说了些悄悄话 你想知道吗 请你听一听 看一看 你听到了什么 看到了什么 师 大家说的真好 可以看出你们对雨点儿有了 一些了解 现在 请大家自己来读一读课文 标出自 然段 从课文中找出生字画上圈 再读一读 认一认 师 大家都找到了吗 你都找到了哪些字 你找的真多 还有呢 你真棒 师 瞧 我们刚才把生字都找出来了 现在请各小 组组长带大家读一读这些生字 第 3 页 共 7 页 学生小组自学 老师巡视指导 在游戏中识字 学词 读文 1 识字 出示课件师 我想你们应该学的不错 那现在让 我们轻松一下 跟老师到果园里摘苹果 你们看 苹 果树上结满了又大又红的苹果 想吃吗 只要你能带 大家拼读出苹果上的生字 就能摘下苹果 谁来试一 试 师 刚才大家的收获可真不少 认识了这么多的 生字 那现在请组长再带大家读一读 认一认生字卡 看一看是不是每一位同学都会念了 都认识这些字了 大家可以互相帮助 一会儿我们还要去采更大更红的 苹果 师 都读完了吗 走 我们去采更大的苹果 出示课件师 你看看这棵树上的苹果真大呀 苹 果上的生字没有了音节 可有点难摘 你还会吗 巩固 老师出示不带拼音的苹果图 指名由学生 当小老师带大家 生 请大家跟我读 清 师 你太厉害了 师 这个 清 字你用什么方法记住它呀 生 左边是三点水 右边是青字 第 4 页 共 7 页 师 好 我们接下去摘 生读 依此类推 师 你们可真了不起 摘了这么多的苹果 高兴 吗 老师还要告诉你们一件更开心的事 游戏巩固 师 今天 我还邀请了许多雨点儿来 和大家做游戏 谁要 老师先把雨点儿分给大家 师 请拿到雨点的同学都读一读 认一认手上的 雨点儿 好 我们来玩找朋友游戏 师 请拿到大雨点儿的小朋友快快站到讲台上来 好 开始找朋友 生 1 清 我是 清 我的朋友在哪里 生 2 在这里 在这里 生 1 2 请大家跟我们读 清 师 真好 请你们先下去 接下去找 师 他们都找到自己的朋友了吗 今天 老师发 现大家认字的本领真棒 记字的方法也真不少 2 学词 师 大家还想玩游戏吗 那我们去森林里的草地 上玩游戏吧 看 草地上长满了什么 老师把刚才学 的字组成许多词藏在这些蘑菇里 看看谁的眼睛最亮 能把他们找到 第 5 页 共 7 页 师 老师请 8 位同学上来采 采到的也要带大家 读一读 生采 生 请大家跟我读 数不清 师把蘑菇放回原地 师 你们的眼睛可真亮呀 老师把字都藏在词里 了 还能找到 3 读文 师 现在 我再把这些词藏在句子里 看你还能 不能找到 生 能 师 请大家看课文 你能找到由 数不清 雨点 儿 云彩 飘落 这些词组成的句子吗 生读第一段 师 你读的真好 谁还愿意给大家读一读这一句 生读 1 2 名 师 你还能找到由 半空中 问 这些词组成的 句子吗 生读第二段 师 空 中 是后鼻音 跟我读 不错 大家 一块儿来读一读这一句吧 第 6 页 共 7 页 师 那 回答 地方 在哪呢 生读第三段 师 他的问句读得真好 哪一组同学愿意像他这 样读一读 1 2 组同学读 师 课文中哪里还有 地方 这个词呀 生读第四段 师 你读的真不错 男女生来比一比谁念的好 分男女生读 师 念的真好 还有没有找到 地方 这个词 生读第五段 师 你读得真好 这一次我也想和大家一块儿读 一读 我们一起来吧 师 你们可真是厉害的小侦察兵呀 眼睛可亮了 那我们来连贯地朗读一下全文 学习生字 方 1 指导书空 2 老师范写 3 学生书写 教师巡视 4 简单评价 展示 总结 今天我们很高兴认识了小雨点儿和大雨点 儿 我们不仅识了字 学了词 还读了句子 下一节