江苏省淮安中学高二地理 2.2 可持续发展的基本内涵学案_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 江苏省淮安中学高二地理江苏省淮安中学高二地理 2 22 2 可持续发展的基本可持续发展的基本 内涵内涵 学案学案 学习目标 学习目标 1 了解可持续 发展思想的由来 领悟走可持续发展之路是人类必然选择 2 联系 21 世纪议程 阐明走可持续发展的概念 基本内涵 基本原则 3 集合实例说明协调人地关系的主要途径 认识在可持续发展过程中 个人应该具备的态度和责任 学习重学习重 难点 难点 1 理解可持续发展的基本内涵 2 了解协调人地关系的主要途径 3 理解走可持续发展道路的必然性 4 认识在可持续发展过程中 个人应具备的态度和责任 学习过程 学习过程 一 理解可持续发展一 理解可持续发展 1 什么是可持续发展 2 可持续发展的基本内涵包括那三点 3 可持续发展符合系统是由哪三个子系统构成 各自在可持续发展复合系统 中的地位如何 二 可持续发展的基本原则二 可持续发展的基本原则 一 公平性原则 思考感悟思考感悟 1 经济的可持 续发展同以往 只强调经济数 量的增长有什 么不同 2 实现经济的 可持续发展有 哪些做法 3 生态的可持 续发展包括哪 些方面 用心 爱心 专心5 1 什么是 代际公平 2 什么是 代内公平 二 持续性原则 1 持续性原则的核心是什么 三 共同性原则 1 为什么需要遵循共同性原则 四 阶段性原则 1 什么是阶段性原则 2 目前发展中国家和发达国家各处于可持续发展的什么阶段 各自的目标和 应该承担的责任由很不同 三 可持续发展三 可持续发展 从概念到行动从概念到行动 1 是人类社会永恒的主题 而 与 的关系则始 终贯穿于发展过程之中 2 年 在瑞典 召开的 人类环境会议 上 明确 提出了 发展与 的协调问题 未来社会的发 展必须保持 动态的自然平衡 2 年 世界自然保护联盟制定了 提 出了可持续发展的概念 第一次把可持续发展作为一个科学术语明确提 出来 3 年 世界环境与发展委员会在其发表的 4 可持续发展 过程中优先考 虑的问题是什 么 5 可持续发展 最主要的制约 因素是什么 6 实现可持续 发展的首要条 件是什么 7 21 世纪议 程 将什么作 为实现可持续 发展的前提和 最优先解决的 问题 用心 爱心 专心1 报告中提出了可持续发展的定义 4 年 联合国在巴西 召开了 环境与发展大会 通过了 第一次把可持续发展由理论和概念推向行动 5 中国在实施 21 世纪 议程 方面 采取了一系列重大行动 取得了初 步进展 主要有 课堂练习 课堂练习 1 解决人类与环境矛盾的唯一办法是 A 扩大人类的生存空间 B 禁止工业排放 三废 C 走可持续发展的道路 D 加大开采自然资源的力度 2 持续发展的特征是 A 生态 经济 社会的发展 B 工业 农业 环境的发展 C 物质 精神文化的持续发展 D 人民生活水平不断提高与改 善 3 下列叙述正确的是 A 农业文明时期 人类与地理环境的关系趋于和缓 B 环境问题要在发展的过程中解决 C 环境问题全部是由自然原因造成的 D 人类的生存发展必须以人类自我满足为前提 4 下列行为符合可持续发展原则的是 A 斩伐养长 不失其时 B 竭泽而渔 焚薮而田 C 封山育林 永不采伐 D 盛世滋丁 永不加赋 5 读下面清洁生产产品生命周期示意图 回答下列问题 清洁生产产品生命周期示意图 1 清 洁生产包括利用清洁 清洁的 过程和清洁的 用心 爱心 专心1 2 传统的评估产品对环境影响的方法是把焦点放在 处理上 即产品使用后 对环境的影响 3 清洁生产是将污染预防上溯到 并拓展到 4 清洁生产是一种将 效益与 效益有机结合的生产方法 和措施 它有利于人类

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