《语文天地七》教学设计

第 1 页 共 6 页 语文天地七语文天地七 教学设计教学设计 教学要求 1 理解并积累相关商业性用语 培养学生结合 生活实际理解运用语言的能力 2 通过学习与活动 使学生懂得购物应有计划 有方法 3 联系自己第一次购物的经历进行交流 学会 购买东西 培养学生的社会实践能力 同时注意语言 的训练及积累 4 创设情景 进行口语交际练习 使学生学会 在学习和社会交往中养成合作的良好品质 教学过程 第一课时 一 练习归类 出示集市和超市的挂图 在交流的过程中提示学 生 例 粮食类 白面小麦紫米小米大豆 副食类 醋盐花椒味精酱油 文具类 铅笔橡皮直尺本子圆规 生活用品类 洗衣粉牙膏毛巾洗发水 第 2 页 共 6 页 家电类 电视机洗衣机冰箱微波炉电脑 二 使用量词 训练时 帮助学生在广泛交流的同时把握其准确 性 然后再说一说 再巩固 再记忆 例 帽子 一顶帽子一打帽子一箱帽子 笔 一枝笔一套笔一袋笔一筒笔 衣服 一件衣服一套衣服一包衣服一箱衣服 白菜 一棵白菜一斤白菜一堆白菜一碗白菜 皮鞋 一双皮鞋一只皮鞋一箱皮鞋 电话 一部电话一台电话一个电话 雨伞 一把雨伞一箱雨伞一包雨伞 醋 一瓶醋一斤醋一袋醋一口醋一壶醋一缸醋 电脑 一台电脑 台灯 一盏台灯刀 一把刀一套刀 三 积累词语 买卖公平 诚信为本 买卖不成仁义在 童叟无 欺 商业道德的重要内容 1 读一读 理解它们的意思 2 背一背 3 交流收集到的更多的商业道德术语 如 诚招天下客 誉从信中来 四 了解商业专业用语和符号 第 3 页 共 6 页 1 让学生调查了解这些词语和符号的意思 2 学生互相交流词语和符号的意思 3 老师补充说明 专卖店 专门买一种品牌的商品的店子 连锁店 一个公司或集团开设的经营业务相关 方式相同的若干个商店 消协 消费者协会 打折 照原价减去一个数目 减到原价的十分 之几叫几折 如原价十元 现价九元 叫打九折 信用卡 银行发给储户的一种代替现款的消费 凭证 消费者权益日 人民币符号 美元符号 第二课时 一 和父母商量购物计划 1 看图 这一家人在干吗 你能给他们出出主 意吗 2 你和父母商量购物计划吗 为什么 3 你会为奶奶买什么礼物 为什么 4 为什么购物应有计划 5 请有经验的学生说说自己的购物经历和感受 第 4 页 共 6 页 二 尝试解决实际问题 1 分成四组 每组同学讨论解决一个问题 2 反馈讨论意见 怎么找到需要的商品 尽快找到指示牌 根 据货架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里 礼 貌的问营业员 CD 商场没有 怎么办 到书店或影象店 是否买书包 尽量不买计划外的商品 付款时注意什么 计算要找的钱 找的钱即 时放好 扣好包 要有防范意识 不要炫耀自己有钱 以免被小偷盯上 作完了事及时回家 三 填写购物清单 1 观察 说说填购物清单要注意些什么 2 布置实践活动 利用双休日去和父母购物 购物前和父母一起制定好购物清单 第三课时 一 自渎课文 1 学生自由读短文 读通顺 标出不认识的字 膝盖 膝 xi 不要读成 qi 2 说说短文主要讲了什么 3 你从良子身上学到了什么 第 5 页 共 6 页 4 讨论 如果妈妈让你一个人去买东西 你知 道该怎么做吗 第一 要当心路上的车子 第二 千万不要把 钱弄丢了 第三 买东西时 声音要大 第四 别忘 了找钱 5 分角色读短文 6 小组表演良子独自买东西的过程 二 说说你自己第一次买东西的经历 第四课时 一 口语表达 1 出示自己买的商品 观察这个物品的形状 大小 质地 其他特点 2 抽一学生上台介绍 大家评议他的表达是否 准确 清楚 有序 3 分小组交流 要求 说话的声音要大 把商品介绍清楚 话要说得完整连贯 说话要有顺序 4 推选代表全班边展示边介绍 大家再次评议 二 亲身体验 没有买过东西的同学去买东西 在买东西的过程中注意观察和注意体验 第 6 页 共 6 页 第五课时 一 回忆 第一次买东西 中良子的经历 二 说说自己的做法 有什么感受 周围人有 什么反映 三 提示学生按事情的发展顺序说 注意要有 条理 四 学生打好初步提纲 去买 买 买回 五 学生间先说一说 然后用笔写下来 六 金