托班安全工作总结

精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 托班安全工作总结 篇一 托班班级安全工作总结 本班为托小班 班级年龄两岁到三 岁 其中男孩 12 人 女孩 13 人 教师两 名 保育员两名 本班幼儿年龄较小 在家中是 小 皇帝 小公主 倍受宠爱而且没有爱护 物品书籍的习惯 故班级幼儿普遍存在两 个现象 1 不爱护园内的共公财产 如 小椅子 图书 玩具 环境布置等 2 小朋 友较没爱心 遇到问题都会较自私的为自 已想 如 看见小椅子倒了没人扶 书本掉 地上没人捡等 针对以上情况将在月 主要工作安排中体现 一 保教工作 本班幼儿大部分没有上过幼儿园 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 故保教工作着重在常规训练 培养自理 能力 培养学习兴趣及良好的学习习惯 这几点上 1 保育 本班幼儿由于年龄偏小 故将幼儿 一日生活细节作为着重点 做到 吃饭 吃热饭 吃饱饭 鼓励幼儿自 己吃 但对个别能力较差的幼儿仍须给予 帮助 喝水 会主动喝水 能认识自己的 杯子 会自己倒水 并专心喝完 不会将水 洒在桌子或地板上 入厕 会告诉老师要大小便 能主 动排队入厕 并逐步学会自己穿裤子 睡觉 会主动高兴的上床 能自己 动手脱简单的衣裤鞋 上床后不交谈 听 完故事能自己安静入睡 睡醒会主动告知 阿姨小便 起床能穿简单的衣裤鞋 保育 员要及时给幼儿盖好被子 着装 根据天气变化随时增减衣服 晨 练要塞毛巾 户外活动后要查看内衣有没 有湿 并立刻替换 随时注意幼儿的着装 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 是否整齐 安全 杜绝不安全隐患 训练好常 规 把好每一环节 培养幼儿团结友爱 做 到不争抢 不打架 卫生 培养幼儿良好的卫生习惯 常洗手 不乱丢垃圾 保持班级卫生 班 级做好各项卫生消毒工作 2 教育 本班采用托班教材及早期阅读识 字教材 针对本班幼儿年龄孝集中注意力 时间短 好奇心强的特点 我们多采用 游戏的形式进行教学 让幼儿能参 与到课程中 调动幼儿积极性 并将课程 时间安排在 15 分钟完成 课程安排多 样化 每一学科都采用多种不同的形式教 学 如语言 故事 儿歌 情景对话 看 图讲述 表演游戏等 美术 手工 绘画 撕纸 橡皮泥 手涂画 棉签画等 让 幼儿全方面的了解 接触 掌握各种有 趣的内容 培养幼儿学习的兴趣 从面达 到幼儿爱学习 想学习的好品德 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 二 家长工作 本班对于家长工作分为三部分 亲子桥 家园联系 家访或电访 1 亲子桥 a 本周计划 本周课程安排 b 聪明 果 知识小问答 c 开心刻 小笑话 d 家教文章 让家 长了解到一些家教的文章 e 本月小寿星 本月过生日的小朋 友 2 家园联系 每半月与家长交流 一次幼儿在园在家中的大致情况 让双方 都了解幼儿这半个月中的优缺点 对于优 点对幼儿给予当面表扬和肯定 对于缺点 双方可及时纠正与改变 3 家访 电访 对于每一位新生都进行家访 详细 了解幼儿在家中的情况 包括吃饭 睡 觉 性格 爱好 作息 优缺点等 让 老师能大致了解幼儿 以便幼儿能在最短 的时间里熟悉幼儿园的生活 对于当天没有来园的幼儿进行电 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 访 了解幼儿没来的原因 或根据本班情 况 如 幼儿的一些个别情况 随时与家长 进行联系 探讨 月主要工作安排 三月份 1 布置环境 迎接新生入园 制定班级计划 各科教学进度 3 开展多种有趣的活动 让幼儿 喜欢班级生活 4 开展常规训练 搬椅子 排队 搭小火车 5 爱心教育 我们都是好朋友 6 家长会 7 新生家访工作 8 学习新操 9 三八 妇女节 送妈妈一份小礼 物 亲妈妈一下 四月份 1 亲子活动 春游 2 家长开放日 3 常规训练 进餐 喝水 等待 4 爱心教育 公共财产要爱惜 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 五月份 1 庆祝 五 一 五 四 2 常规训练 进餐 等待 脱鞋 子 自己洗手 3 爱心教育 小小书本我最爱 六月份 1 庆祝 六 一 首届 大地幼儿 运动会 2 家长问卷调查 3 常规训练 洗手 队列 听指 令 4 爱心教育 助人为乐 七月份 1 庆祝 七 一 2 毕业班文艺汇报演出 3 期末工作总结 4 常规训练 穿脱衣服 洗手 自己进餐 5 爱心教育 我是环保小卫士 篇二 托班安全工作计划 2012 01 31 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 7 托班幼儿的年龄较小 自我保护 能力较差 安全意识薄弱 他们仍需要 教师的督促 所以教师要加强责任心 时刻把安全工作放在首位 保证每位幼 儿的安全 因此 根据托班幼儿的实际 情况和现有水平 本学期幼儿园托班安 全教育工作计划将以独立自理能力的培 养为基础 以加强常规训练为措施 逐 渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范 意识 并开展了一些相应的安全教育活 动 安全工作计划是托班工作计划中 第一位 现将本学期的幼儿园托班安全 工作计划制定如下 一 教师应做到 1 排除安全隐患 在开学前检 查教室每一个角落 将物品放到幼儿触 摸不到的地方 发现有水 电 等安全 隐患及时排除 2 加强早晚接送儿童工作 不 得将儿童交给陌生人 防止错接 3 进行安全教育 通过安全教 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 8 育活动 培养幼儿初步的安全意识及自 我保护能力 4 随时清点人数 坚持每天检 查幼儿是否带有异物入园 发现情况及 时妥善处理 5 组织儿童活动前 要检查场 地是否安全 儿童活动必须在保教老师 的视线内 组织玩滑梯攀登架 外出参 观等有一定危险的活动 要给予保护 6 防止开水 食物等烫伤儿童 7 坚持每天晨检 保证幼儿不 带危险物品入园 如有要收回 严格幼 儿的安全制度 8 保证教室的通风 干净 保 证区域角材料的安全 卫生 定期消毒 玩具 及时预防传染病的发生 保证一 人一巾一杯 9 严格书写交接班记录 及时 清点人数和物品与接班教师交代清楚 10 幼儿午睡时检查是否有危险 物品 巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 9 如蒙头并及时纠正 11 户外活动时 教师认真检查活 动场地的安全性 及时排除不安全因素 确保幼儿安全 活动后不遗忘幼儿物品 二 教育幼儿方面 1 教育幼儿在家或在其他地方 能不爬阳台 2 确保上下楼的安全 幼儿能 做到不推拉 不跳台阶 3 幼儿知道不跟陌生人走 不 吃陌生人的东西 懂得不能随便离开大 人或集体 4 幼儿知道不将手放在门缝间 桌子间 椅子间 以免受伤 5 户外活动玩玩具或玩游戏的 时候 能互相谦让 不拥挤 幼儿互相 监督 拿器械时互相帮助 保证幼儿安 全 6 知道不能碰电插座等电器 对于不安全的电器不玩 玩剪刀时注意 安全 知道正确的使用剪刀 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 10 7 通过认知活动 知道不把纸 团 扣子等塞到耳 鼻里 也不能把异 物放到嘴里 午睡时不玩衣物等危险物 品 8 认识常见的交通标志 目的 是当幼儿外出时 学会看清交通标志 学习按标志来调节自己的社会行为 9 教育幼儿危险的事情不做 同时加深幼儿对危险物品的认识 10 分辨对与错 让幼儿通过分 辨安全知识的对与错 提高自我保护能 力 篇三 小班安全工作总结 本学期我和王月梅教师共同负责 小 二 班幼儿的教育保育工作 我班 们对班级安全工作具有强烈的责任心 我们清楚地知道我们必须对班里孩子的 安全切实地负起责任 开学初 我班共计 26 人 大多 数孩子基本都有一到两们的集体生活经 验 幼儿年龄为 3 至 5 岁 幼儿有初步 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 11 的自我保护意识 只是随着孩子年龄的 增长 他们的冒险精神也越来越强 又 经过一个假期 幼儿的安全意识也有所 降低 因此本学期的安全工作的任务仍 然很重 为了确保幼儿的安全 使幼儿 形成初步的安全意识 本学期我们依据 纲要 以 规程 为指导思想 在 幼儿园健安全工作的基础上 依据本班 幼儿的年龄特点和实际情况 制订切实 可行的安全工作计划 对幼儿实施系统 的安全教育 为确保目标达到 还制定 了具体的内容和措施 良好的常规管理是幼儿安全活动 的保障 开学初 我就根据以往的工作 经验 共同确定幼儿在园一日生活常规 并认真按常规管理的要求去做 由于我 班另两位老师都非常年青 对幼儿一日 生活管理还缺少经验 我们就越发重视 平时的交流 根据计划我和班里的老师 每月开一次安全工作例会 针对近期工 作或园内较大的集体活动 制定安全活 动预案 另一方面日常安全管理工作不 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 12 放松 找出幼儿活动中的不安全隐患 针对问题提出改进方法 四位老师总能 相互配合 在户外活动时确保有两位教 师在场 即使在室内活动时发现不安全 因素教师也能及时制止 对于班里个别特殊的孩子我们也 能给予特殊的照顾 如龚唯元小朋友 由于体制不是很好 很容易生病 还特 别容易尿床 每天中午午睡时 老师要 给他隔上毛巾 午睡后要定时提醒他入 厕 另一方面 我们鼓励他积极参加体 育锻炼 加强饮食的兴趣和进食量 现 在龚唯元变得更加健康 更加活泼了 每月我班都有重点地开展安全教 育活动 如九月是进行幼儿入园和离园 的安全教育和指导 同时进行常规培训 十月是进行户外活动和使用大型器械的 安全教育 十一月进行进行咳嗽 打喷 嚏的卫生卫生教育 同时培养幼儿饭前 便后及手脏时洗手的良好卫生习惯 十 二月结合季节变化 引导幼儿知道天气 冷时要注意适量运动 冬季防寒具体措 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 13 施 对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教 育 如此有计划地进行 逐渐提高孩子 们的安全认识 此外我们对日常的常规 工作抓得也很紧 包括幼儿上下楼梯 入厕 午睡 进餐等各环节 教师们都 作出了统一的要求 并坚持按统一的要 求来教导幼儿 使幼儿形成一定的日常 行为习惯 这也是保证我班幼儿安全的 重要条件 安全工作是幼儿园工作的重中之 重 只有在确保幼儿健康成长的条件下 我们才可以顺利地开展教学活动 我班 教师始终保持高度的安全责任意识 认 真细致地开展安全工作 使我班幼儿在 本学期未出任何一件安全事故 安全工 作圆满结束 篇四 托班上学期安全工作总结 忙忙碌碌中学期也接近尾声了 回顾这一学期自己的工作 真是又喜又 忧 幼儿教师的工作是琐碎的细小的 我总是认真负责的对待每件事 现对本 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 14 学期的安全工作做以下总结 一 生活方面 我班宝宝都是三十个月大的 刚进 园时 自理能力很差 吃饭很多都要喂 刚开始时我一边喂 一边耐心的讲一些 吃饭的小故事给他听 后来就鼓励他自 己吃 和他们一起吃 班上没有宝宝会 自己穿裤子的 我们手把手的一个个教 天气不好或宝宝身体不舒服时我们会帮 他 但我们尽量让宝宝自己的事情自己 做 鼓励他 对宝宝微小的进步给予肯定 与表扬 让他体验胜利的喜悦 现在我 们班宝宝的自理能力有了很大的提高 每天我们细心观察每个宝宝 留意他精神 状况 对生病的小朋友细心照顾 时刻 关注 宝宝们班度过了愉快而充实的集 体生活 为此 我们付出了辛勤的汗水 一份耕耘一份收获 当看到宝宝们的进 步 我们打心眼里高兴 二 平安管理方面 在做好班级工作的同时 我们还担 任保健医生职责 因此 我们每天关注 宝宝们的健康状态 活动时特别注意宝宝 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 15 们的安全 每发生一起意外 哪怕是极轻 微的跌倒 我们都认真分析原因 时刻 关注幼儿的损伤情况 愈合情况 并认 真做好家长的工作 只要宝宝一进门 我们就 眼睛跟上 嘴巴跟上 腿脚跟 上 把宝宝们的安全挂在心上 以防幼 儿意外损伤的发生 同时我们特别注重 强化幼儿的安全教育 针对幼儿年龄特 点 在晨间活动 进餐 喝水 入厕 户外活动 午睡 离园等环节加强对幼 儿的安全教育 培养幼儿良好的生活习 惯 结合实际将安全教育内容纳入教学 计划中 以儿歌 游戏等幼儿喜欢的形 式 让幼儿掌握日常生活中必备的自护 自救方法 同时 积极动员家长参与幼 儿平安教育 篇五 托班安全工作总结 关爱孩子的身心发展 关爱孩 子的生命安全 是我们每一个教师的责 任和义务 我们不仅努力在一日活动的 每一个细微处体现这一理念 还将安全 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 16 知识等教育纳入到了我们的课程中 通 过一系列活动来提高教师 家长 幼儿 的安全意识及对相关安全知识的了解 现将一学期班级安全工作情况总结如下 一 确立幼儿自我保护能力的培 养目标 安全教育是渗透在一日活动中的 我们平时也常常会随机对幼儿进行一些 安全教育 如何将它以一个主题的形式 来开展 我们商讨选取了三个大站点 即幼儿园安全 家庭安全 社会安全 这三个场所包括了孩子的所有生活情境 所以都可以进行相关的安全教育 在幼 儿园我们的重点是五官的保护和身心的 保护 在家庭中我们侧重幼儿的身体保 护和一些救护小常识 在社会中则是一 些生活安全常识及紧急情况逃生的技能 等 我们紧紧围绕目标进行培养 确保 了目标的顺利完成 二 强化对幼儿的安全教育 提 高幼儿自我保护的意识 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 17 针对幼儿年龄特点 在晨检 进 餐 喝水 入厕 户外活动 午睡 离 园等环节加强对幼儿的安全教育 培养 幼儿良好的生活习惯 以区角材料投放 墙饰等为载体 创设教育环境 结合实 际将安全教育内容纳入教学计划中 以 儿歌 绘画 歌曲 表演 游戏等幼儿 喜欢的形式 让幼儿掌握日常生活中必 备的自护自救方法 其次 我们还创设 良好的心理环境 以民主 平等的态度 对待幼儿 体谅和容忍幼儿的所作所为 甚至过失行为 给幼儿以安全感和信任 感 三 培养幼儿良好的生活习惯 促进自我保护能力的发展 良好的生活习惯与自我保护教育 是紧密结合 相辅相成的 例如 正确 有序的穿衣服能保护身体 鞋带系得牢 固可避免跌倒摔伤 热汤热水吹一吹再 喝能避免烫伤 吃鱼把鱼刺挑干净能免 受咽刺之痛 吃饭不嘻笑打闹可避免气 管进异物 我们平时非常注意幼儿这些 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 18 生活小节的训练 孩子能做的事就让他 自己做 决不包办代替 这样 孩子在 自己的劳动实践中建立起了良好的生活 习惯 从而起到了自我保护的作用 四 通过生活和游戏活动 学习 和巩固一些自我保护的方法与技能 为了教育幼儿 不玩尖利的东西 我们在本学期设计了 手指划破了 这一 活动 通过观看图片 让幼儿讨论 手 指为什么会划破 手受伤了会给我们的 生活带来哪些不方便 手受伤后该怎么 办 然后让幼儿实践操作 学会正确 使用剪刀 游戏棒等尖利物的方法 活 动后经大多数幼儿基本上达到教育目标 又如 为了教育幼儿 感到不舒服 主 动对老师说 我们设计了活动 生病以 后 通过观看情景表演 让幼儿明白