【教学设计】《大使馆妈妈》（语文S版）

大使馆妈妈大使馆妈妈 教学设计教学设计 育华中学付老师 大使馆妈妈 这是一篇略读课文 讲的是一名叫 陈小龙 的中国年轻小伙子要 去荷兰找他的舅舅 在布拉格机场要逗留一天一夜 由于语言不通 陈小龙不知所措 不 吃不喝 只是流泪 后来在中国大使馆工作人员的帮助下 来到了大使馆 感受到 家 的温暖 于是 他把中国大使馆称为 大使馆妈妈 表现了海外游子对祖国的依恋 知识与能力目标 正确 流利 有感情朗读诗歌 会认本课生字以及由会写字组成的词语 过程与方法目标 有感情地朗读课文 感受陈小龙在孤助无援时中国大使馆怎样帮助他脱离困境 情感态度价值观目标 读懂课文 理解课文 从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱 产生热爱祖国 报效 教材分析教材分析 教学目标教学目标 祖国的情感 教学重点 有感情地朗读课文 感受陈小龙在孤助无援时中国大使馆怎样帮助他脱离困境 教学难点 读懂课文 理解内容 从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱 产生热爱祖国 报效 祖国的情感 多媒体课件 一 谈话激趣 导入新课一 谈话激趣 导入新课 1 同学们 当你身处异地 语言不通 举目无亲 无依无靠时 最渴望得到的是什么 别人的帮助 的确 有这样的一位小伙子 也有同样的感受 而他的经历更让人难 忘 让我们一起走进课文 大使馆妈妈 资料袋 大使馆是一国在建交国首都派驻的常设外交代表机关 大使馆代表整个国家 的利益 全面负责两国关系 大使馆的首要职责是代表派遣国 促进两国的政治关系 其 次是促进经济 文化 教育 科技 军事等方面的关系 使馆同时具有领事职能 促进两 国关系和人民间的往来是领事馆的重要职责 但其最主要的职责是领事工作 2 板书 大使馆妈妈 3 出示教学目标 二 初读课文 扫清障碍 二 初读课文 扫清障碍 1 带着问题自由读课文 圈出本课生字词 2 师范读课文 按要求扫除生字 词障碍并指导朗读 3 用喜欢的方式读课文 读准字音 读通句子 1 我会读 由衷 zh ng 驻 zh 足逗 d u 留厨 ch 师 鞠躬 j g ng 热忱 ch n 朦 m n 胧 安顿 d n 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 教学过程教学过程 钥匙 y oshi 羞涩 s 稚 zh 气 2 我会写 衷驻厨逗鞠躬 顿 钥 3 理解词语 举目无亲 形容只身在外 十分孤单 安顿 安排 安置 羞涩 难为情 态度不自然 由衷 出于内心 4 听录音 自由朗读课文 注意文中的生字 5 同桌互读课文 互相评价 如果他能做到正确 流利 有感情的朗读 就奖励红星 给他 三 再读课文 整体感知 三 再读课文 整体感知 1 认真朗读课文 想一想 课文主要写的是什么事 课文讲的是中国青年陈小龙要去荷兰找他的舅舅 在布拉格机场由于语言不通而举目 无亲 通过中国大使馆工作人员的帮助脱离困境的故事 2 用自己喜欢的方式朗读课文 想一想 本文可以分为几部分 第一部分 1 1976 年一天 中国驻捷克斯洛伐克大使馆收到一个叫陈小龙的人 自荷兰寄来的信 第二部分 2 7 插叙了陈小龙受大使馆工作人员的帮助下脱离困境 第三部分 8 9 讲述了信的主要内容 四 三读课文 深入感悟 四 三读课文 深入感悟 在识字王国里 同学们结识了这些新朋友 让我们与这些朋友手牵手 一起走进课文 殿堂 共同探讨思考问题 1 学习第二部分 1 默读第二部分 说一说陈小龙在机场遇到什么困难 心情如何 从哪里可以体会 到 不懂外语 无法沟通 在机场不吃不喝 只是流泪 举目无亲 恐惧害怕 中国公民在机场不吃不喝 只是流泪 大约十七八岁的年龄 上身穿一件毛料中山装 下身穿一条破旧的灰色棉布裤 头发 又乱又长 带着几分稚气的脸上流露出恐惧的神情 看到曲洪 那人一把拉住他的手 泪 水夺眶而出 外语都不懂 看着同机的乘客纷纷离去 他呆呆地站在候机厅里 不知道怎么办才好 机场人员问他 他只是一个劲儿地摇头 2 如果是你遇到这种情况 你最大的愿望是什么 得到别人的安慰和帮助 让自己 摆脱困境 3 机场海关想请大使馆帮助安顿一下陈小龙这个年轻人 中国大使馆是怎样帮助陈 小龙的 心情发生了哪些变化 A 曲洪轻轻拍着他的肩膀 安慰他 别怕 别怕 我是中国大使馆的人 特地来接你 的 B 厨 ch 师给他做了一顿热腾腾的饭菜 让他美美地吃了一顿 C 理发师傅绐陈小龙理了一个青年头 D 馆还让曲洪给他买了一条新毛料裤子 叫他换下那条破旧的棉布裤 E 晚上 工作人员安排他在使馆住了一夜 陈小龙逐渐平静了下来 他羞涩地说 现在已经不害怕了 陈小龙不知怎么感谢大家好 他朝大使馆深深地行了一个鞠躬礼 然后钻进车门 双 手抱头 哭了起来 2 学习第三部分 1 默读课文 8 到 9 自然段 到了荷兰后 他回想起一路上的经历 陈小龙心情发生 了哪些变化 中国大使馆的爱 迎面向我扑来 我才真正懂得了中国的可爱 热爱自己的祖国 报 效自己的祖国 2 思考 陈小龙在整个事件中他的心情是如何变化的 帮助前 恐惧害怕 帮助中 平静 万分感激 帮助后 热爱祖国 3 阅读这部分内容 说一说 为什么陈小龙称中国大使馆为 大使馆妈妈 呢 因为在他遇到困难时 大使馆无微不至地关怀他 使他感到祖国妈妈的温暖 所以称 中国大使馆为 大使馆妈妈 4 综观全文 发现本文根据表达的需要 把事件的结局先进行描述 然后再把事件的 开头按事情先后发展顺序进行叙述 谁知道这种叙述的方法叫什么 倒叙 资料库 顺叙 是按照事件的时间先后顺序写 这样写 使文章层次同事件发展过程基本一致 使文章脉胳分明 所叙事件交待得清清楚楚 井井有条 插叙 是指在叙述某一中心事件的过程中 为了帮助展开情节或刻画人物性格 使读 者对文章内容有更深入地理解暂时中断叙事的线索 插入一段与主要情节相关的内容的叙 述 然后再接着按叙事线索继续叙述 插叙有两种情况 插入对事情的追溯和回忆 对人物或情况作一些说明介绍 即对有关的另一件事情的叙述 倒叙 不完全按照事件发展的自然顺序写 把结局 结果 或事件发展过程中某个最 突出的情节提到前边来写 使用这种方法 可以尽快地提示矛盾 展开情节 吸引读者的 注意 5 课文以信开头 最后又回到信上这样写有什么好处 前后照应 使文章的结构浑然一体 6 学完这篇课文后 你有什么收获 作为中国人 每个人都应该热爱自己的祖国 只有祖国强盛了 我们才会在祖国妈妈 的怀抱中幸福 四 课堂总结 拓展延伸四 课堂总结 拓展延伸 在陈小龙最困难 最无助的时候 中国大使馆无私的帮助就像冬天里的一把火 驱散 了陈小龙心头的寒冷孤独 温了他的心 大使馆就像一个母亲不让孩子受到伤害 对于走 出国门的中国人来说 中国大使馆就是海外游子们避风躲雨的港湾 是爱他们 关心他们 的妈妈 中国大使馆让陈小龙感受到祖国母亲的爱 并下决心报效祖国 中国大使馆妈妈从没 停止过对海外游子的关心 只要海外游子有困难大使馆妈妈会竭尽全力地帮助 如 乌克 兰大范围爆发流感 中国大使馆安排海外游子归国 恐怖组织在印度的国际宾馆实施爆炸 中国大使馆及时疏散和安排海外游子归国 海外游子请记住妈妈的爱 学业有成 归国 建设祖国 五 课堂训练 仿写 例 母爱就像一件冬衣 在刺骨寒风里