次动物的社会生活

动物的社会生活,一、反射（概念，特点及分类）二、释放行为的刺激阈值和空放行为三、超常刺激,复 习,独居动物：食肉类猫科动物（狮子除外） 虎 （一山不能藏二虎） 熊猫 成年后，大熊猫除繁育期，一般都会很少 呆在一起，而未成年的小大熊猫则会常常 在一起嬉戏玩耍。,常见的一些动物的生活方式,猫科动物的特点有：头骨浑圆、有掌爪、奔跑起来速度非常快、身体柔韧性好等。,匿名群体：互不认识，为了共同利益协调行动，如鹿群、羚羊群、袋鼠群、鱼群。个性化群体：彼此熟悉，作用不同, 地位不一样，如猿类、很多猛兽、鸟类。,群居动物,狼：春季：成双成对 夏季：家庭生活 冬季：狼群生活,动物行为研究领域最热门和研究进展最快的两个分支学科,社会生物学（动物社会行为学的生物 学基础）,心理生物学（中枢神经系统的性质）,社会性：指同一物种由很多个体所组成的群 体并在这些个体之间实行一定程度 的合作，这些行为比性行为和亲代 抚育行为更加广泛。 各种动物分类单元中，动物的社会性是独立进化的产物。,第一节主要动物类群的社会生活,一、群体无脊椎动物,在很多无脊椎动物中，个体居住在一起形成相互依存的关系，有时个体与群体之间的界限都很难划分。如腔肠动物门水螅虫纲的群体水螅各个个体都密切联通为一个整体，有些个体是生殖体，有些是营养体。,腔肠动物门水螅虫纲 群体水螅,二、社会性昆虫,社会性昆虫三个特征： 成虫合作育幼； 非生殖个体为生殖个体提供照顾、保护和服务； 因世代重叠而使子代能帮助双亲喂养同胞弟妹。,准社会性（quasi-social): 只具有第1个特征，如蜂蜜科的兰蜂520只雌蜂把卵缠在一个公共的蜂巢中。,在社会性昆虫中存在着一系列中间类型,半社会性（semi-social): 具有1和2的特征，如泥蜂建筑一个公共的巢但只有一只产卵雌蜂。,全社会性（eusocial): 具有3个特征，包括白蚁、蚂蚁，胡蜂和蜜蜂,昆虫社会的复杂性不逊于群体腔肠动物,产卵后的蚁后,储蜜蚁,盲工蚁 有翅雄蚁 无翅盲蚁后,处女蚁,白蚁的群体生活,一个较高等白蚁巢的内部情况,一个南非白蚁巢在9年内的扩大过程,蚍蜉撼大树！,变温的脊椎动物的社会行为不像腔肠动物的群体和全社会性昆虫那样复杂！ 鱼的结群行为有助于：1. 减少每条鱼遭受捕食者的攻击风险2. 增加觅食能力3. 增加找到配偶的机会4. 其他行为 如亲代保卫营巢、仔鱼、雄鱼的保护巢区和卵（包括非亲生的利他行为）,三、鱼类,在开阔水域鱼群因环境不同而改变他们的队列，一般休息或摄食的时候组织较松散，且行为更加个性化。,四、两栖动物和爬行动物,两栖动物和爬行动物虽然尚无明显的证据证明它们具有复杂的、个体间有分工的社会组织，但它们却表现出很多复杂的社会相互关系，这些关系大都与保卫领域和获得配偶相关，少数（如鳄、眼睛王蛇）表现有亲代抚育行为（筑巢、孵化、攻击）。,a. 斗争 b. 鸣叫 c. 产卵,在青蛙和蟾蜍的越冬期和生殖鸣唱期往往会形成大的群体。雄性牛蛙靠战斗和鸣叫争夺优质领域，而雌牛蛙喜欢在优质领域内产卵，因为卵在优质领域内的孵化率较高。,鳄目是爬行动物中亲代抚育最发达的群体，如普通鳄等21种鳄都把卵产在巢内并对其后代加以保护，其中的7种鳄营造较为原始的洞穴巢，而其余的鳄（包括马来鳄等）则利于树叶和其他植物残屑建筑冢巢。,爬行动物中蛇类的社会行为是最不发达的。而眼睛王蛇的雌蛇在生殖期间不仅筑巢，而且对一切入侵其巢区的动物都加以攻击，所以对人也特别危险。这种行为也使眼睛王蛇成为未来最有价值的研究动物之一。,很多种类的鸟类在取食和夜宿时都形成很大的群 体，但在生殖期是单独占有领域。鸟类主要是一雄一雌交配体制。鸟类最复杂的社会行为表现在生殖合作中，生殖合作的两种类型是：,犀鹃,五、鸟类,在巢中当帮手：非双亲个体帮助一对生殖鸟喂养后代。,公共巢：巢寄生和几只雌鸟在同一巢中养育幼鸟。,松鸦,巢寄生 一对巢寄生的寡妇鸟正在注视着寄主鸟筑巢。,犀鹃属于真正的公共巢集体营巢，并由几只雄鸟在同一个巢中养育幼鸟。,帮手鸟: 非双亲个体帮助一对生殖鸟喂养后代。1、减轻雏鸟双亲的劳累和生殖投资从而产生更多后代。2、增强警惕性并借助于激怒反应保卫鸟巢免受蛇类的侵害。,六、哺乳动物,哺乳类动物群体特征：（1）一雄多雌（2）母系社会组织：母兽与子女生活在一起。以母 兽为核心，群体中除了其女儿外，还常有其姐 妹和侄女等。（3）雄性个体达到性成熟时就会离群外迁：群体中 的成年雄兽往往与同群的其他成年个体没有亲 缘关系。,栖息在开阔生境中的哺乳动物往往具有复杂的社会关系，它们结合成群体主要是有利于防御捕食者的攻击并借助于群体领域维持生存所必需的各种资源。虽然非双亲个体带回食物帮助喂养幼兽的现象不是很常见，但在社会性肉食类哺乳动物中是存在的。例如狮群中的雌狮是共同喂养幼狮的；从属个体的狼常常会把食物反吐给优势个体的狼及其幼崽。,第一例全社会性哺乳动物裸鼹 标志：（1）成年个体合作育幼；（2）存在生殖等级，非生殖个体喂养和服侍生殖个体；（3）子代协助双亲养育自己的同胞弟妹。,1.“首领”雄狒狒2.“下级”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒,群体中的亲缘关系和非亲缘个体间的结盟和友谊关系,狒狒的群体生活,动物类群从低等到高等，其社会行为是不是越来越复杂？,回答问题,第二节 社会生活的好处和代价,华盖蛛的母蛛在抱卵一定时间后，幼蛛就会从卵壳中孵出，在此后的4到5天，幼蛛会呆在母蛛的网上，但过几天，每只幼蛛会面临2种选择，即要么自己织一张自己的网，要么移到另一只较大蜘蛛的网上去生活。这种选择涉及群体生活的代价和好处的问题。,一、社会生活的好处1. 减少环境、气候因素造成的损害 。 例如： 白喉鹑在严寒条件下群居存活概率高于独居。,2. 防御捕食者 不容易被捕食者发现 警惕性的提高有利于及早发现捕食者 例如苍鹰/林鸽, 成年雄猴, 狼群/北美驯鹿 稀释效应：对于任何一种捕食动物的攻击来说，猎物群越大，其中每一个个体被猎杀的机会就越小，这样，一个动物就会由于其他同种动物生活在一起而得到保护。 激怒效应与集体防御 例如，蜜蜂、麝牛、狼群,3. 群居动物比独居动物更容易找到配偶,4. 群体动物的觅食成功率高 集体狩猎可以杀死或捕获比自己更多的猎物，如哈氏隼 、海底鱼、鸟类。 隼, 特征是有长的翼, 嘴短而宽, 上嘴弯曲并有齿状凸起。飞得很快, 它们通常突然从空中冲向猎物处猎取食物：惊吓袭击、驱赶伏击、轮班追击。可以袭击比自己体重大23倍的长耳大野兔，食物共享。,5. 保卫资源和抵御来自同种或异种个体的资源竞争。 例如苔藓虫占领浅海带岩石表面后拒绝裂孔苔藓虫入侵。,6. 社会分工可形成竞争优势同种间：例如，蚂蚁异种间：互惠共生（ mutualism) 两个物种间的分工 合作。例如， 蚜虫为蚂蚁提供食物，而蚂 蚁则保护蚜虫不被天敌袭击或寄生虫寄生。,7. 为后代创造一个更好的学习环境 对发育相对较慢的哺乳动物很重要，尤其灵长类动物。（利：提高适应力。弊：依赖性）,二、社会生活的代价,1. 资源的竞争随群体大小的增加而增加 动物竞争的资源包括：食物、隐蔽场所和配偶等。例如草原野犬中发生个体争斗的概率随群体规模增大而增加。,2. 增加疾病和寄生虫的传播机会 草原野犬体外寄生物（跳蚤、虱子）增加增大传染病概率。崖燕巢群扩大，每巢吸血蝽数量会增加，导致雏鸟体重减轻，而且在跳蚤寄生的巢中雏鸟的死亡率较高。,3. 容易发生错配例如，墨西哥蝙蝠一群多达几百万只, 哺乳母蝙蝠与子女的错配。雄性动物很难保证自己的雌性配偶或妻妾群不被其他雄性染指，造成其后代可能不是自己的。种内巢寄生现象：一只雌鸟