爱老敬老主题班会活动

爱老敬老主题班会活动 活动目的 重阳节是中国传统节日 也是对学生进行传统教育的有效时机 利用节日机会 合理把握主题 从而以感情为纽带拉动家校的距离 通过形式多样 富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染 展现少先队员尊老敬老的精神风貌 进一步营造敬老 亲老 爱老 助老的社会风尚 激发全体队员孝老爱亲的内在自觉 并由爱家 爱老推及到爱国 爱社会 进一步树立社会责任感和历史使命感 积极投身到和谐社会建设中来 同时活动中提升学校形象 营造敬 老 爱老氛围 构建和谐社区 活动过程 师 同学们 刚刚过去的重阳节 你一定还记得吧 学生自由说 师 孩子们 你知道吗 中国在历史上 是世界公认的 文明之邦 礼仪之邦 的国家 是一直奉行 忠 孝 仁 义 理 智 信 等社会公德的国家 到了现代 在我们的身边 你也总会看见 那些谈吐文雅 举止谦和 乐善好施 助人为乐的人 在我们的班 集体里 也有不少孝顺小标兵 小卫士 可是令人惋惜的是 有个 别同学不注意个人修养 出现了一些不文明现象 有的在家像个小 皇帝 小公主对爷爷奶奶使来唤去 有的当着爷爷奶奶的面撒泼 还有的对爷爷奶奶动手动脚甚至恶语相激 作为一名合格的小学生 合格的中国公民 我们该怎样去做 才能弘扬中华民族的传统美德 使我们成为当之无愧的礼仪之邦的 后代呢 四 活动过程 1 社会实践 开展 我为爷爷奶奶捶捶背 或 我为爷爷奶奶煮道菜 的活 动 让学生在体会生活乐趣的同时 感受厨房中的美 培养学生与 老人之间的情感 从而养成敬老 爱老的好习惯 2 制作 孝亲承诺卡 组织学生亲手制作卡片 在卡片上写上自己孝敬老人的承诺 也可以是具体行动 组织学生在班队课上进行宣誓 3 念亲恩 以小组为单位 组织学生收集关于重阳节的相关资料 在全班 交流 并且请学生讲一讲自己身边的老人的故事 以及孝敬老人的 优秀典范 五 班主任总结发言 保护环境 作者 周敏 文章来源 本站原创 点击数 64 更新时间 2009 11 26 教学目标 1 学生通过实践活动 了解周围环境污染听垃圾是哪里来的 认识其危害 2 启发学生积极思考解决环境卫生的办法 并通过不同的方 式表达出来 3 引导学生为维护环境卫生做一些力所能及的事 教学准备 1 课前让学生两人一组 调查并且用自己的方法记录 收集 周围环境的垃圾分布情况 2 投影片 投影仪 3 学生操作材料 橡皮泥 积木 绘画纸 笔 教学过程 一 组织交流调查周围环境情况 1 师 这几天 我们对周围的环境进行了调查 并作了记录 现在认来向大家介绍一下调查的情况 4 5 人作介绍 2 打出投影片 师 在草地上我们发现什么 在操场上我们发现了什么 在教室里我们发现了什么 除了这些地方 我们还发现哪些地方有脏东西 3 谈谈这些垃圾是从哪里来的 师 为什么这些地方总是有垃圾 二 了解垃圾对环境 人 动物 植物的危害 师 有垃圾的这些地方给人什么感觉 对环境有什么影响 打出投景 问 对人 动物 植物有什么危害 知道垃圾有这么多害处 那我们应该怎么做 三 怎样保护环境 怎样才能使我们周围的环境保持卫生 草坪 操场 教室 打出投影 各种清洁机器 分别介绍给学生 师 工人叔叔发明了这么我机器 让人们有一个干净卫生的环 境 四 教师出示各种材料 让学生操作 师 把你们的想法 好的主意 用这些材料 做出来或画出来 介绍给教师和同伴 五 延伸 向学生介绍可回收的废品 并同学生商量把回收箱放在什么地 方最合适 我会保护眼睛 作者 周敏 文章来源 本站原创 点击数 90 更新时间 2009 11 26 活动目标 1 让学生了解近视眼造成的原因以及给生活带来的不便 2 懂得保护视力的基本常识和方法 活动准备 1 事先联系好患近视的教师 做好配合教学工作 2 挂图 我会保护眼睛 3 报纸球 桶 活动过程 1 学生听故事 他为什么看不清 听后提问 1 小猫的眼睛怎么了 2 你是怎么知道的 3 小猫的眼睛为什么会看不清 4 小猫应该怎么办 2 与学生讨论 近视眼会给我们的学习 生活带来哪些不方便 3 请视力不好的学生讲讲患近视眼的苦恼 4 共同讨论怎样保护眼睛 1 书写 看书或绘画时 正确的坐姿和握笔姿势 2 不在过强 过弱的光线下看书 绘画 3 不长时间看电视 看书 绘画或剪纸等 进行这些活动后 最好能向远处看一会儿 4 不趟着 走着或在动荡的车里看书 5 定期检查视力 有眼疾及时就医 游戏 盲人击鼓 诚信 二 2 中队班队活动 作者 佚名 文章来源 本站原创 点击数 339 更新时间 2009 11 26 活动目的 通过这次主题中队挥动 使队员通过对诚信二字的理解 日常行 为生活的表现及一些问题的回答听名人故事 通过辩论演讲等形式 开展活动 使队员在竞赛活动中发现诚信 感悟诚信 体验诚信 学习弘扬中华民族的忠诚守信文化 提高少年儿童的诚信文明 使 其成为一个品德高尚的人 活动准备 1 活动前一周 让学生阅读 中华传统美德故事精粹 2 从以下几个方面作好准备 1 讲故事 2 演小品 3 辩论会 4 财富小考场 5 歌曲 明天会更好 活动过程 一 出旗仪式 1 各小队汇报人数 2 出旗 奏乐 行队礼 3 唱队歌 4 中队长讲话 二 财富小考场 了解什么是诚信 男 我们的祖国是一个有着悠久历史 灿烂文明的大国 女 中华民族是一个勤劳 勇敢 智慧 开放的民族 男 在 5000 年的历史长河中 中华文化哺育着中华儿女 女 传统的信用文化像一颗璀璨的明珠 光照人间 男 诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德 女 诚信是中华民族宝贵的精神财富 合 今天我们中队活动的主题是 诚信 人的第二生命 男 首先让我们来了解一下什么是诚信 你看财富小考场开始了 1 第一版块 自报家门 3 个小组取好队名 自报家门 2 第二个回合 胜者为王 甲 这轮规则 每队有两个题的答题机会 每对一题 可获得书 签一枚 答对题目多的一组合即可获胜 并有权利淘汰任意一组合 甲 组合请准备 第一题 诚信中的 诚 字的含义是什么 请作答 第二题 有同学生日 请你吃肯德基 可你没钱买礼物 你该怎 么办 乙 组合请听题 第一题 诚信中的 信 字含义是什么 第二题 一次考试靠砸了 分数很低 回到家 在生重病的母亲 问你分数时你会怎样回答 甲 组请准备 第一题 诚信在小学生的行为规范中表现在哪里 第二题 学校在进行行为规范检查 可你的英语书没带 你会怎 么办 3 第三个回合 胜者为王 乙 这个回合是小品表演 题目是捡到钱该怎么办 表演略 4 第四个回合 智夺千金 甲 组合 你们有权选择答或不答 答对此题 你可以获得 由大队部颁发的银牌一枚 如答错 你们获得的两枚书签也将收回 怎么样 是选择答或不答 请问关于诚信有许多格言 你们能讲 出三条吗 三 故事会 了解古人如何做到诚信 甲 看来财富小考场使我们知道了什么是诚信 历史上评价一个 人 关键并非是他的学识 看重的是他的人品 哪位同学能给我们 讲一个古人关于诚信的故事 故事 曾参杀猪取信 略 女 也给我们带来了故事 司马光诚对买马人 掌声欢迎 略 女 长久流传的故事富有魅力 男 今天听了仍让人感慨不已 四 辩论赛 了解诚信值得信任吗 女 诚信是中华民族的传统美德 男 诚信是少年儿童做人的根本 女 但也有人说 诚信是 傻子 的代名词 诚信就是吃亏 现在 有谁还相信诚信呢 男 先别说了 那边辩论赛已经开始了 正方观点 诚实守信应发扬光大 反方观点 做到诚实守信就会吃亏 男 相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮 下面让我们进一步了解诚信 去体味诚信 女 请欣赏配乐诗朗诵 天使 翅膀 诚信 背景音乐钢 琴曲 星空 男 别放松 下面还有更精彩的表演 五 小品会 了解诚信的价值 小品 拍卖会 甲 乙 二人上场 甲 我先宣布竟价规则 假定每个同学手上都有五百元 最高价 买断者得到此品质 乙 我们要拍卖的第一项品质是 自信 底价为 五十元 请竞价 学生竞价 甲 请问你为什么尽全部财力买这项品质 学生回答 乙 下面我们拍卖的第二项品质是 诚信 底价为 三百 请竞价 学生出价 甲 现在我把决定权交给大家 你们说我该卖给谁呢 众口不 一 既然大家意见不统一 我们就请三个同学分别说说他们的理由 看谁最能说眼大家 略 甲 现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的 我们只有坚定自己 的信念 才能拥有高尚的人格 六 现代社会更需要诚信 六 演讲会 了解现代更需要诚信 女 世界已跨入 21 世纪的大门 男 中国正大步迈向现代化 合 这是一个充满挑战和希望的时代 女 希望寄托在我们身上 男 现代社会更需要诚信 下面请欣赏演讲 诚信 为人的美德 女 谢谢