学生毕业论文工作计划

1 / 31学生毕业论文工作计划金螳螂建筑与城市环境学院2016 届本科生毕业设计工作计划毕业设计是本科专业教学的重要环节，其目标在于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，提高分析与解决实际问题能力，进行科学研究初步训练，并有利于培养学生良好的工作作风、独立工作能力和创造性思维。我院 2016 届本科毕业生共计 151 人，其中建筑学专业 33人，建筑学专业 33 人，城市规划专业 30 人、园林专业 29人、园艺专业 26 人。按照学校关于印发的通知精神和要求，为了加强毕业设计工作的规范管理，深化校企联合，有序推动双导师制，提高毕业设计的质量，更好地完成我院毕业设计指导工作，特制定 2016 届本科生毕业设计工作计划如下：一、组织机构2 / 311、我院毕业设计指导工作由院教学分委员会进行全面督导，并负责我院毕业设计工作的组织管理和教学质量的监控，组织制定工作计划和实施细则。2、设立我院 2016 届毕业设计各专业教学小组，负责组织与落实毕业设计的各项工作。园艺专业教学小组由蔡平任组长，建筑学专业教学小组由余亮任组长，室内设计专业教学小组由刘伟任组长，城市规划专业教学小组由雷诚任组长，园林专业教学小组由马建武任组长。各专业教学小组组长负责组织落实指导教师，并由学院分管教学院长聘任。3、成立我院 2016 届毕业设计答辩委员会，由雷诚任主任委员，由蔡平、刘伟、余亮、马建武任副主任委员，由刘宁捷任秘书；根据工作需要设立园艺、建筑学、室内设计、城市规划、园林 5 个答辩小组，分别由蔡平、余亮、刘伟、雷诚、马建武任组长，并可根据实际需要设副组长，小组成员由各专业指导教师担任，答辩秘书由各专业教师担任。3 / 31我院毕业设计各项工作的实施由各系主任助理和院教务秘书分工协助。二、工作部署1、由各专业教学小组组长负责落实并审核 2016 届毕业设计题目，组织学生选题，在 2016 年 1 月 14 日前完成相关工作，并填写苏州大学毕业设计选题汇总表 。电子文档发送院教务办：njliu组织相关师生学习关于印发的通知 ，并下载相关毕业设计工作用表，了解具体规定、要求、格式等详细内容。2、在 1 月 23 日前，由各专业教学小组组长负责召开本专业指导教师和全体毕业生毕业设计动员会，明确毕业设计的目的、任务、规定、进度、纪律，安排发放外聘指导老师聘书，充分做好毕业设计工作思想上、组织上的准备。3、3 月 9 日前，学生在指导老师的指导下填写苏州大学本科生毕业设计任务书并上交，并经指导老师审核后，其中一份移交院教务办 C02-2503 室。4 / 313 月 16 日前，院教学分委员会将对我院毕业设计指导工作进行初期检查，其主要内容为：工作计划是否到位、选题是否符合选题原则、任务书的完成情况、指导教师的配备情况及其它前期准备工作。4、3 月 18 日前，学生将文献综述或读书报告上交指导老师审核后移交院教务办 C02-2503 室。 。5、3 月 30 日前，学生将外文文献资料复印件、中文翻译稿上交指导老师审核后移交院教务办 C02-2503 室。6、4 月 15 日前，学生将苏州大学本科生毕业设计中期进展情况检查表填写后上交指导老师审核，并在 4 月 20 日前上交各专业教学小组组长签署意见，移交院教务办 C02-2503 室。由王波老师负责审核和签署意见；建筑专业组长余亮本人指导的学生毕业设计由吴永发老师负责审核和签署意见；室内设计专业组长刘伟本人指导的学生毕业设计由王琼老师负责审核和签署意见；城市规划专业组长雷诚本人指导的学生毕业设计由毛媛媛老师负责审核和签署意见；园林专业组长马建武本人指导的学生毕业设计由魏胜林老师负责审核和签署意见） 。5 / 317、4 月 20 日前，各专业教学小组上交各专业毕业设计中期检查自查报告，由各专业教学小组组长负责安排落实。中期检查的主要内容：有无改变课题内容的情况；有无更换指导教师的情况；有无课题工作量太大或不足的情况；课题进展是否有滞后的情况；如与科研项目结合的，还要检查其所做工作能否达到毕业设计要求；如期完成课题有何困难，如何解决；了解在外单位做毕业设计的学生进展情况。电子文档发送院教务办：njliu由院教学分委员会督导中期检查工作。8、5 月 22 日前，学生完成毕业设计，并按要求上交图纸和相关材料，材料要求如下：进行毕业论文撰写的学生：论文正文字数不少于 6 千字，所有材料均为 A4 纸打印件；进行毕业设计的学生：论文正文字数不少于 6 千字，除图纸之外，其他所有材料均为 A4 纸打印件。请毕业设计指导老师除了审核学生的设计图纸，须审核论文。经指导老师审核上述材料后，学生应及时提交毕业设计答6 / 31辩申请表。 毕业设计须经指导教师和评阅教师评阅并给出评语后，方可参加答辩。9、各答辩小组在答辩前确定统一的答辩程序、答辩秘书、纪律等事宜。答辩时间地点及分组名单，将提前一周公布在学院网页上，请 2016 届毕业生留意并关注。各专业毕业设计答辩时间初步定于 6 月 3 日。10、毕业设计成绩由指导教师、评阅教师和答辩小组三部分组成，由各专业教学小组负责初步确定，各专业评定为“优秀”等级的学生比例为本专业参加答辩学生总人数的15%-35%，由院答辩委员会进行审定，若有向上突破优秀比例，院答辩委员会须对获评优秀的有关学生组织二次答辩，直至满足上述比例。院答辩委员会另将针对工作办法中规定的 4 种毕业设计组织进行二次答辩。11、6 月 5 日前，由各答辩小组按工作办法要求推荐本专业校级优秀毕业设计中产生） ，经学院教学分委员会进行审批后上报。12、6 月 5 日前，各专业教学小组组长负责组织本专业师生落实并完成毕业设计归档工作在教师园地的成绩录入工作） ，7 / 31院教务秘书进行配合。未能在规定时间内按规范要求完成毕业设计归档工作的学生，院教务办将不对其进行毕业审核。13、6 月 5 日前上交 2016 届毕业设计成绩单及工作总结报告。由各专业教学小组组长负责组织安排落实，并发送电子文档至院教务办：院教学分委员会将对我院毕业设计指导工作进行后期检查，其主要内容为：学生是否按任务书的要求全部完成、评阅教师的评阅情况、答辩工作情况等。三、指导教师职责毕业设计实行指导教师负责制，由指导教师制定毕业设计实施计划，并及时与所指导的学生保持联系，重视过程，注重结果，保质、按时完成毕业设计指导工作。主要职责如下：1、在选题确定后，指导教师必须做好充分准备，周密安排进度计划，指导学生认真填写苏州大学毕业设计任务书 ；8 / 312、在学生进行毕业设计一开始，指导教师应将毕业设计的教学基本要求、各阶段的任务、答辩评分办法向学生宣布，使学生做到心中有数；3、指导教师要循序渐进地指导学生按计划进程完成毕业设计各阶段的任务，着重启发引导，发挥学生的主观能动性，既不包办代替，也不放任自流。指导教师要在严格要求的同时，注意对学生全面素质的教育和个性培养，做到教书育人；4、指导教师应随时掌握学生毕业设计的进度和质量，注意考察学生掌握知识和实际工作的能力以及学生的学习与工作态度、出勤等，学生的学习态度、纪律表现等将作为毕业设计结束时评定成绩的参考依据；5、指导教师要指导学生正确撰写毕业设计报告，格式要规范，内容要详实，数据要如实，图形要工整，文字要流畅；9 / 316、指导教师要做好毕业设计答辩前的审阅工作并及时写出评语和评定成绩，指导学生熟悉答辩过程，提高表达能力，督促学生做好答辩前的各项准备事宜；7、指导老师对学生的指导、检查和答疑平均每周每生不得少于 2 次，平均每次对学生指导不得少于 2 小时。毕业设计指导专用教室为 C01-1203 和 C01-1204。四、其它1、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。如遇特殊情况，需本人提出书面申请，指导教师签字，学院领导审批后方可准假，并报教务处备案。无故旷课三天以上者或累计耽误时间超过毕业设计总时间的三分之一者，不能参加答辩，成绩以零分计。2、选择校外指导教师的学生，原则上应当到校外指导教师工作单位完成毕业设计，并按照校外指导教师要求完成相关工作。具体管理规定参照苏州大学本科生毕业设计工作办法之附件 3苏州大学学生在校外单位进行毕业设计工作的补充规定执行。10 / 313、要求各毕业班学生根据已获学分进行毕业生资格自查，如需进行重修来完成学业或需延长学年等情况，请合理安排好时间并完成实施计划。4、有关学位授予、招聘就业、毕业前的安全、法律知识教育等相关工作另有详细规定和要求，毕业班学生在 6 月中旬在校完成各阶段离校工作。本科生毕业设计工作的相关详细规定请查阅学校教务部苏州大学本科生毕业设计工作办法及其附件等文件，并要求师生员工遵照执行。2016 年 12 月 31 日宁波大学信息学院关于 2016 届本科生毕业设计工作计划毕业设计是学生在校学习期间重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用基础理论、专业知识和基本技能，对具体实际问题进行设计的综合性训练。做好毕业设计工作的目的在于使学生能全面总结在校期间的学习，综合运用所学11 / 31知识和技能，进行科学研究工作的初步训练，掌握科学研究的基本方法，培养独立工作的能力。通过毕业设计工作也是全面考核和评定本科学生成绩的一种重要方式。近几年我院的毕业论文工作在规范、制度等方面都有所提高，但由于学生就业实习的需求导致实际做论文的时间不能保障，一辩、二辩时间间隔过短等原因，造成论文质量逐年下滑，不通过率过高，影响了我院学生的毕业率。为保证和提高我院学生毕业设计的质量，我院继续对 2016 届毕业生在第六学期末开始启动毕业设计工作，使学生尽早介入题目，有足够的时间进行毕业设计工作。根据教学计划的安排和学校的要求，现将信息学院届毕业设计工作计划安排如下：一、 毕业设计工作由学院教学副院长主管， 系主任和教学秘书具体组织实施。在毕业设计制作设计过程中由毕业设计检查小组进行有计划的检查、监督，学院答辩委员会及各专业答辩小组负责进行答辩评分、推荐优秀毕业设计等工作。12 / 31二、 成绩评定办法今年毕业设计成绩评定采用过程考核方式，对学生在整个毕业设计过程中的工作态度及工作进度进行考核。其中开题 10%，文献综述、文献翻译 10%，导师评阅 20%，交叉评阅 10%，答辩成绩50%。对不按时提交开题报告、文献综述、文献翻译、最终论文的成绩各扣 5 分。三、 毕业设计的进程安排第六学期毕业设计工作进程安排第 17 周 召开系主任会议，部署全院毕业设计预选题工作，协调各系部间的任务。发征题通知，要求老师注明课题性13 / 31质、来源等必要信息，明确选题学生的专业和要求。及时通知学生毕业设计工作即将开始，使学生更早的介入毕业设计的工作，力争使我院毕业设计的质量得到进一步的提高。 第 19 周 审题阶段，学院组织督导及系主任组织对所有题目的专业性、难度、工作量等进行审核，经审核通过的题目学生才能选题。三短第 1 周 选题阶段。为保证公平公开的原则，继续采取老师在规定时间内出题，学生在统一时间才能在网上看到题目，并与老师联系，教师在统一时间开始选学生。三短第 2 周 导师向学生下达任务书，并布置有关毕业设计的前期准备工作，指导学生查询文献、资料和开题等工作。学院召开系主任会议，了解毕业设计课题分布方向，安排尚未选上题目的同学的选题，协调毕业设计任务。 三短第3 周 落实和启动第七学期在校集中实习。第七学期毕业设计工作进程安排第 1-4 周 学生在校集中实习。第 1 周 学生提交开题报告、文献综述、文献译文，逾期14 / 31不提交的同学总评成绩各扣 5 分。第 2-3 周 教师进行开题评阅，各专业分别安排开题答辩。第 10 周 进行毕业设计的开题质量和过程检查，学院全程对毕业设计过程进行监控。第 11 周 考研的学生和进度不达标的学生若不参加第一次答辩需向导师提出书面申请。由导师汇总后交系主任处备案。考研学生直接参加第二批答辩的，毕业设计成绩确实优秀的可以评优。 第 14 周 周三前学生上传论文，逾期不及时上传的同学总评成绩扣 5 分。 第 15 周 组织毕业设计第一次答辩，学院提前一周组织毕业论文的格式审查工作，对不合格同学直接进入第二批答辩。第 16 周 学校对参加第一批答辩的同学的论文进行查重查重结果为 10%30%的需整改，论文需重新上传，由学院进行二次查重，依旧不合格的进入第二批答辩。查重结果 30%以上的同学直接进入第二批答辩。第八学期毕业设计工作进程安排15 / 31第 7 周 学生进行第二次毕业设计过程检查，对未参加第一次答辩或第一次答辩未通过的论文进行中期检查，根据我院毕业设计规范执行并继续黄牌警告制，以确保毕业设计的质量。第 11 周 组织第二次毕业设计答辩，主要参加对象为因考研没有参加第一次答辩的学生以及第一次答辩未通过的学生。学院答辩前提前一周组织毕业论文的格式审查及查重工作，对不合格同学不予安排答辩。对参加答辩的论文严格控制质量。第 12-13 周 组织第二次毕业设计答辩不合格的论文进行整改。 第 14 周 安排第三次毕业设计答辩。第 14 周 组织学院答辩委员会成员开会最终确定毕业设计的最后成绩。宁波大学信息学院 2016年 6 月 10 日16 / 31化学与生命科学学院2016 届本科毕业生毕业论文工作计划根据黄冈师范学院本科生毕业论文工作管理办法的规定和湖北省优秀学士学位论文评选实施办法的文件精神，以及教务处关于 2016 届本科生毕业论文工作的通知精神。我院 2016 届毕业生毕业论文工作计划如下： 一、2016 届毕业论文工作整体安排2016 届本科生毕业论文的整体工作大体分为四个阶段：第一阶段，确定指导教师、学生选题，下达任务书，指导学生查阅文献，做好文献综述和开题工作，并进行初期检查；第二阶段，进一步完善课题研究方案，实验室申请及其实验室准备，进行资料收集、实验、调研及结果的处理与分析，中期检查，完成毕业论文写作，以及论文的批阅和修改；第三阶段，毕业论文的评审，答辩和成绩评定；第四阶段，优秀毕业论文的评审和推荐，毕业论文数据上网、相关材料归档，院组织管理工作评价。1、选题、下达任务书；开题，文献综述17 / 31教师出题与选题指导教师与学生间沟通并下达任务文献查阅与文献综述2、初期检查：任务书，开题报告，文献综述3、论文实验调研阶段完善研究方案实验室申请，实验室准备实验与调研数据整理与论文初稿论文的批阅与修改4、中期检查18 / 31论文记载、实验室申请、实验室记载开题报告，文献综述，论文日志等实验室状况5、论文评阅、答辩、成绩评定6、优秀论文评选7、毕业论文相关材料归档、电子文档上网8、院毕业论文工作评价二、做好 2016 届毕业论文工作的意见1、提高认识，加强毕业论文的指导工作毕业论文是整个本科教学过程中的重要环节，是学士学位评定的重要依据，关系到我校内涵发展和人才培养质量，各位指导老师应提高对此项工作的重视，切实加强对毕业论文工作的指导工作，作好毕业论文工作的计划和安排，19 / 31充分发挥积极性和主动性，保证有较充足的时间和精力投入到此项工作中，积极为学生开展毕业论文工作创造条件，确保毕业论文的顺利进行。2、采取得力措施，加强毕业论文的过程管理各位老师应重视毕业论文工作的过程管理。加强选题的指导：选题要新颖，紧跟科学研究前沿，有一定的深度和广度，选题的大小和范畴适当。老师在设计课题时要特别重视毕业论文选题的经费支撑，厉行节约，鼓励老师将科研课题内容作为学生论文的选题。加强研究过程的辅导：文献检索和文献综述。文献检索和文献综述是学生毕业论文的重要过程和前提，也是学生毕业论文是否具有创新性和水平高低的重要证据，更是学生分析问题的能力、研究能力的具体体现。指导教师要尽可能教会学生检索文献的基本方法，帮助学生确定查找文献的必需关键词，指导学生对资料进行遴选和使用和阅读。帮助学生了解文献综述的目的意义，规范格式，指导学生写好文献综述正文中去。20 / 31文献的阅读和文献综述在毕业论文学生工作手册中必须有详细的反映，指导教师一定要敦促学生将此项工作落到实处） 。实验调研方案的确定。实验方案的设计与实施，是学生毕业论文的关键。实验方案应是在大量文献和对文献认真分析基础上形成的，但绝不是别人工作的重复。所以，教师必须认真指导学生制定好实验方案，应在研究的试材、方法、内容等方面有所创新。为了保证研究工作的顺利进行，学生进实验室前应该有比较完善的实验方案，方案必须得到指导教师和实验室负责人的同意才能实施。实验的指导和实验室的管理。实验过程与实验室管理是学生毕业论文顺利完成的保证。具体要求是：学生进实验室前有得到批准的实验室申请表和实验方案。指导教师必须下实验室对学生的实验进行指导。要使用的仪器设备由负责该开放实验室的实验技术人员负责考核认可会使用后方能进行操作，否则要经过培训21 / 31得到认可，大型和精密贵重仪器必须在指导教师在场指导的情况下使用，违反规定损坏仪器由指导老师负责。实验过程和实验数据必须有详细的记录，并作为答辩资格认定和论文成绩的依据。 进出实验室、仪器设备的使用、药品和消耗品的使用必须有详细的登记。厉行节约，保障安全。凡有浪费现象和安全事故发生的，毕业论文成绩只能是及格及以下。实验室使用结束后必须认真清理，办好离室手续，否则不能进入答辩程序。加强论文写作的辅导：写作能力是本科学生必需掌握的重要能力之一，毕业论文是培养和提高这一能力的有效手段，教师对学生写作的指导要重点抓三个方面，一是培养良好的学术道德，教师应当明确提出禁止抄袭，要求学生严肃、认真地对待自己的研究，不做主观结论和不严谨的结论等；二是训练严谨的学术规范，无论内容还是形式，毕业论文都有一整套的规范要求，教师在这方面要给予学生基本的指导和严格要求； 三是认真修改论文。22 / 31严把毕业论文答辩关：毕业论文必须经院形式审查、论文评阅教师和指导教师审阅。只有院系形式审查合格，评阅教师有明确的准予答辩意见和指导教师较详细的评价和评分(70 分的论文才能进入答辩程序。答辩要求学生用多媒体进行，要求学生阐明论文的研究背景意义，研究的方法，得到的结果和结论等，并回答答辩委员会提出的相关问题。答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议，按学生统一的评分标准和评分办法，参照指导教师的评分、评阅教师的评分和答辩成绩，综合评分。优秀论文要进行院级答辩，并公示，进一步完善后推荐到校级评优；不合格论文进行修改后再安排答辩。化学与生命科学学院2016 年 5 月 15 日附件：论文选题要求教授 选题为 12 个题目23 / 31副教授或博士 选题为 10 个题目讲师或硕士 选题为 8 个题目本科生毕业论文工作计划第一周：1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目；2、学习领会河北联合大学毕业论文指导手册 ，掌握文件精神，总结文件要点；3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写“毕业论文项目调研提纲” ；4、编制本科生毕业论文工作计划 ，并将其缩略成本科生毕业论文计划进程表 ，时间以周为单位；第二周24 / 31对以下内容展开调研1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势；2、沙钢股份公司的基本情况介绍；3、沙钢股份公司经营成果与财务分析；4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权；5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响；第三周对以下内容展开调研1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势；2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析；25 / 313、沙钢股份公司在国内同行业中的地位；4、沙钢股份公司在国际市场上的地位；5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。第四周1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容：2、学习“财务管理学”的相关内容：3、复习“管理学”相关知识：4、学习“08 级工商管理课程设计资料”：5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。第五周26 / 311、分析、整理调研资料，2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析，3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。第六周依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。 准备开题报告答辩。第七周1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料；2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策；3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。第八周27 / 31对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。 总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。第九周按开题报告的论文结构要求，按写作提纲的内容、层次、逻辑安排，对论文框架进行展开，撰写论文初稿。第十周进一步分析、整理，补充、完善资料，对论文初稿进行充实