学校政教处工作心得体会

1 / 52学校政教处工作心得体会学校政教处工作心得体会尊敬的领导、尊敬的老师：上午好！感谢大家对我的厚爱，让我有机会到政教处接受锻炼。分管学校的纪律、卫生、学生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充实的一年又过去了学校德育工作稳定、有序的圆满完成，主要得益于高建军校长的正确领导，得益于荆坤玲、高同力两位副校长正确引导，得益于全体班主任的无私奉献，得益于全体任课教师及同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，在此，我把一年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。一、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。在这一年里我认真组织全体教师认清形势，统一认识，开展师德教育活动，进一步弘扬敬业奉献和求实2 / 52创新精神，树立正确的教育观、人才观和质量观，教育广大教师严格遵守教师职业道德规范 ，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，制定了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。二、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范教育。培养学生良好的行为习惯，制定了中韩庄小学校园文明公约和中韩庄小学文明礼仪细则给学生一面镜子，去衡量自己，给他们一个目标去追求。的在这学年我校还进行了校园环境的专项整治加强了学生网络道德教育，举行了“拒绝网吧、游戏厅珍爱生命”签名活动。使全校师生思想上重视，行动中体现，逐步形成自觉的行为习惯，由他律向自律转变。三、利用重大节日，精心开展学生喜欢闻乐见的活动，让德育工作真正做到化于心，践于行。乘着三月份学雷锋的春风，再次掀起了青少年学雷锋活动的热潮，通过我们全校师生共同学习雷锋的钉子精神使我们进一步深刻感受到了其伟大的精神实质。使人人知雷锋，人人学雷锋，人人争做雷锋式好少年。 “清明”节，我校组织五、六年级全体师生去薛庄烈士陵园进行祭扫活动缅怀革命先烈培育民族3 / 52精神，争做时代小先锋，进行革命传统教育。在“母亲节”时我根据学生的不同年龄布置了爱心家庭作业实践表明这样的作业是学生拥护的，也是学生乐意完成的，而且在完成作业的同时，学生获得的体验是真实有效的。在 5、12汶川大地震发生后，我校开展了以“5、12 汶川大地震”为内容的征文活动，通过他们所见、所听、所思、所做来激发学生的感恩之心，在此基础上开展了爱心捐助活动。使学生能够很自觉的把感恩之心付注于行动，懂得一方有难、八方支援的道理。我校还举行了“中华颂”演讲比赛活动，荆梦博、张萌两名学生还参加了县比赛，分别获得了县第6 名、第 11 名的好成绩。四、 “家校共建”拓空间。人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂” ，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，我校在举行“六一”儿童节联欢活动时，邀请了家长代表对演出节目进行了评选。此活动的开展让学生们得到了满意，也让家长们对学校的管理工作得到了认可。在 12 月份又召开了家长座谈会，会议的目的 1、是为了帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。2、是为了让家长对学校教师做出评4 / 52价、对学校提出意见和好的建议，对孩子、教师、学校共同发展起促进的作用。政教处工作心得体会廖琦尊敬的各位领导和各位班主任大家好！对于政教员工作我是有点惭愧，相当于一名“临时工” ，工作做得不够好，只是完成我分内应该做的事情。本学期个人继续代任校团委书记，校多媒体设备、计算机、网络管理维护与维修工作和信息资源的管理工作。介于个人的工作性质决定，我在很多的时候我享受到了“部长级”的待遇，这得于政教处工作的兄弟姐妹和在座各位班主任的厚爱，我才能将学校各项工作完成好。在此我非常感谢大家！您们辛苦了！此时，我回想起 2016 年班主任经验交流会，我说过我感谢学校给了我一次当班主任的机会，自己才感觉那时材算是一名真正的人民教师，今天还得再感谢学校让我从事学校政教工作的机会，在这里我真正体会到了学校德育工作的重大与辛苦，只有走过了才知道。5 / 52在政教处工作近 2 年了最大的收获就是明白了集体的重要性以及合作的必要性。政教处只要是迎检就有做不完的事，但不管事情再多，但我们这个团队就是出色的完成了各项任务。如清洁家园，美丽炎陵活动，各人员统一协作不管是主任还是政教员，每个地方、每个角落都有人去检查，从来就没有怨言。如去年的迎新春、庆元旦活动，舞台的设计及搭建不就是团队合作完成吗？如迎检资料的完成，分工协作，如果有谁没有及时完成，大家都会一起来完成。通过在政教处的这个大家庭里学习，我不但能力有所提升，而且也积累了经验。下面我谈谈个人对工作的要求及在处理学生问题时注意的方法。身为一名共产党员，时时刻记得提醒自己，尽心尽力做好本职工作，不忘党的教育和培养。做好自己的本职工作需要“三心” ，即耐心、细心和责任心。当我工作繁多时，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我就要有十分细心，每一次会议都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有小结，每一项活动都作到事先有策划，事后有总结；“三心”之中责任心最重要，如果没有责任心，那么就不会把6 / 52工作放在心上，心情好时，干一下，心情糟时，放着不管，实行“拖字诀” ，这样是不称职的。由于自己工作事项较多，在学校里我每天都会将自己工作安排好，有条不紊地开展工作，尽量做到“今日事，今日毕” ，如果工作被其他重要事情耽搁，也应该尽快抽出时间完成。其次在政教处大部分时间就是学生打交道，在这里我向朱暾颖、张丰云主任学到了很多处理学生的方法，受溢非浅。处理学生不是大声喊、大声凶学生就听你的，还得讲就对应的方法。对此就学生个别教育我谈三点看法，有不成熟的地方希望各位批评指正。1、个别教育应注意整体印象。通常在对个别学生进行教育中会遇到学生的各种多样的方式拒绝交流特别是在面对出现聚众赌博、打架事件、抽烟等没有抓到当事人的情况下，在教育与调查时更为明显。这个现象事实上很正常，每个人都有趋利避害的本能。特别是学生与站在他们对立面的班主任、政工人员交流时，因对象具有一定的严肃象征和处罚的权利，学生更是如此。所以在平时里作为一名班主任或政工人员我的体会是能给大部分学生一个具有亲和力的形象。这样可以有效地化解7 / 52学生一站到你面前就准备不讲实情的问题。所以，整体的印象很重要。2、个别教育时应注意场合。花时间最多的是与学生“单挑”也就是与学生单独座谈。可以先礼后兵。通常的做法是叫人请到办公室泡茶，这样做可以取得以下的一些效果：1）叫人请只有其本人知道，为其详尽地描述具体事实做好前期准备；2）其犯错可大可小，甚至有些不宜声张，从而可以维护学生隐私和自尊心；3）泡茶坐下来谈，学生较为放松，警惕与敌对的情绪也会较弱；尤其是这届初三的学生，我抓得最多违记学生，如抽烟的、上课完手机的等，很大一部分我都不在政教处处理，因为8 / 52在教师办公室处理、调查的速度更快、效果更好。所以个人的感受是个别教育时应注重场合。3、个别教育过程中应注意作风的把握。作为班主任与政工人员，处理学生是一项很头疼的工作，特别是在现阶段的学生与家长对处理程序的公正性要求较高的时候，更是如此。如何提高管理的效率，有一点是相当重要的，就是对个人作风的把握。这里不是处理尺度，而是处理的一贯风格。这种风格可以有效地化繁为简、化被动为主动、化耗时为省时。对以往的工作经验进行总结，我得出这么一种想法供大家参考：也就是当你处理、调查学生之前，不妨多浪费一点时间绕过目标进行调查。当事实较为清楚时，再找对方来谈，借用谈话的内容以夹逼的形式迫使对方承认事实。如此进行重复的强化，到最后只要你找学生，学生就会比较自觉地将存在的问题描述得很清楚。这也就是为什么后来很多时候我在调查、处理、教育学生时效率较高的原因。今天我发言就到这里了，很不成熟、不完善，希望各位领导与班主任多多指正。最后祝大家身体健康，家庭幸福。谢谢大家！9 / 52学校政教处上半年工作总结【篇一】201x 年春季学期当中，政教处在学校党支部和校委会领导下，全体成员扎扎实实地开展了一系列行之有效的德育活动，顺利完成了本学期的各项工作，保证了学校的安全稳定。为总结经验，找差距，现将本学期政教处工作总结如下。一、重视班主任队伍的培训、管理、指导，分阶段、分层次对班主任进行培训。一是在班级管理中推行落实精细化、制度化、责任化的管理模式，提升班主任工作艺术。二是加强教师全员管理、班主任主动管理、学生自主管理模式。加强班主任工作的日常管理，建立健全班主任考核制度，做到检评到位，量化及时公布，积极开展争创优秀班主任、先进班集体活动，对在班级管理工作中做出突出成绩的班主任在评先树优、职称聘任等方面优先考虑，充分调动班主任的工作积极性，提高班主任队伍的整体素质。做到人人有任务，事事有责10 / 52任，奖罚分明。三是健全班主任工作运行机制。为班主任的成长和发展搭建平台。开展班主任工作校本研究，鼓励班主任学习相关理论，定期写出工作体会和经验文章。定期开展班主任工作经验交流活动，开展“名师带徒”活动，促进班主任队伍专业化发展。四是实行领导干部蹲级靠班制度。每个领导包靠一个班级，与班主任共同管理班级事务。五是倡导创新管理模式，创建以人为本的和谐班级，形成“抓规范、重基础、分层次、讲实际、求创新”的班级管理工作思路和特色。二、完善和充实周日主题教育课内容。每周一个主题，一次讨论，一个小结，为学生搭建了良好的思想教育平台，这是我校已经坚持两年特色德育教育模式。1、本学期共确立 18 个专题，观看录像、学生讨论、演讲、游戏等以各式各样的学生喜闻乐见的形式吸引学生，内容包裹感恩、团结、文明规范、安全守纪等等贴近学生实际强化实效性，主题班会课课堂气氛活跃，学生积极主动参与，共写出心得体会或观后感 15000 余篇，激发了学生兴趣，升华情操，取得了良好效果。2、强化师生共同参与，把主题的征集、教案的书写交给学生，收到学生创意的教育主题 68 个，优秀教案 38 个，从而调动了学生参与11 / 52的积极性。3、主题系列化。今学期根据学生提议，特别推出学习弟子规 ，通过视频、讲故事、听古代传统故事等形式，让学生感受我国传统文化的精髓，三、积极推行家校联系制度。一是积极推行家校联系制度，落实每月与家长通话或家访2 次的规定，密切了学校与学生家长的关系，取得了家长的理解、支持。本学期发放学校安全工作告家长书700 余份，与家长签订安全责任书700 份，经过与家长的配合，班主任及时了解学生的思想动态，尤其对后进生的转化工作非常突出，起到了很好的作用。本学期教育局满意度调查中我校成绩名列前茅。二是实行全程跟踪教育管理模式，节假日放学时，学生到家有家长向班主任报平安，开学时班主任及时清点人数，发现学生未到校及时与家长联系，确保做到无缝隙的管理四、完善全员督导管理制度。全员督导是我校学生管理的一个核心管理模式，学校全体12 / 52教职工人人参与，分为若干个督查小组轮流值班(分组情况另行安排 )，督查小组人员坚持 24 小时不间断巡逻，白天在校园内流动巡逻，夜间在校园、学生宿舍楼巡逻。对学校安全管理、学生日常行为、违规违纪情况和教职工出勤坐班情况进行督查。切实做到与学生零距离接触，无缝隙管理，无死角拉漏五、养成教育和随时教育工作是永恒的主题。一是 4 月份举行了“法制教育月”活动。聘请公安局法制科马科长和交警大队刘队长，来我校做了“提高守法意识，倡导文明行为”主题报告;二是制订了学生在校“十不准” ，修订在校生一日常规和学生违纪量化考核细则 ，在学生中大力宣传“五提倡，十禁止”做到人人明白，个个自觉执行。三是抓检查落实。落实班级综合考评制度，抓好良好校风班风的建设，注重行为养成。政教处加强督促，对学生行为规范、卫生、两操、黑板报、宿舍管理等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。四是抓规范仪容仪表教育。开学第一天，政教处、对学生的仪容仪表进行了检查，以后每周一次进行定期检查。总体情况还是可以的，大多数同学都能保持中学生的风格，对于不符合要求的学生政教处要求其限期改正，还不符合13 / 52要求的学生，政教处、班主任、家长联合工作，随着天气渐渐热起来，规范同学们的穿着打扮，不穿背心和拖鞋进教室，不穿无袖衫、热裤、超短裙等不符合学生身份的衣服。五是抓心理健康教育和青春期教育。六、加强安全管理，创建平安校园1、加强安全教育工作。一是认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作每一个文件，把安全教育始终放在各项工作的首位。二是 5 月份举行了“学校安全管理月”活动，观看安全教育录像 1 次;各班级召开安全教育主题班会 3 次;同学生签订“安全承诺书” “不携带管制刀具进校园承诺书”各 722 份;举办防火、防震、防踏踩等安全演练 4 次;征集安全警示语 190 条;举行了一次安全知识竞赛;发放“安全工作告家长书”700 余份;“一人安全系全家，全家幸福系一人”的家书征文 60 份;与班主任签订“班级无管制刀具责任书”23 份。确保无重大、特大安全事故发生。2、修订和完善各项管理制度。一是加强领导，明确责任 。学校成立了校长一把手挂帅的“学校安全工作领导小组”;明确责任层层签订安全责任书，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，14 / 52实现了校园安全的全方位设防。二是完善制度，措施到位。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制;签订责任书。实行一票否决制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。;建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度;建立学校安全意外事故处置预案制度;认真落实安全定期检查制度和安全排查制度，严格按照学校制定的“十大排查”内容认真排查，做到安全隐患早知道，早排除，防患于未然。特殊时期做到一日一排查一日一汇报，并做好安全周报和月报工作;每次放假放学时班主任必组织学生学习各项安全管理规定和安全知识;周六或节假日放学，安排安全科人员联合东城派出所民警到校外巡逻3、根据全员动态管理实施方案中九条“职责”规定，严格落实全员动态管理责任制，学生出现重大违纪或安全事故，要追究督查人员的相关责任，履行职责情况与考核和结构工资挂钩。4、根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，举行卫生专题讲座，组织学生进行健康查体，建立完善学生健康档案。认真落实晨午检、因病缺勤病因追查与登记15 / 52制度，按照上级要求，每日上报本单位疫情信息，认真做好通风消毒工作，安排专人，每天对教室和学生宿舍进行集中消毒。今年 5 月 4 日县防疫站来我校检查防疫工作，获得同类学校第一的好成绩;6 月 12 号县政府安全检查小组来校检查,我校安全工作无任何纰漏，各项全部达标，给予了肯定和好评;4 月 18 日我校被评为消防工作先进单位七、加强校园文化建设，创建和谐校园1、抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。本学期办宣传栏 4 期、黑板报 4 期;“中华赞” 、 “我家的教育故事” “诗词歌赋” “享受智慧生活”等内容的征文及创作活动 8 次，参加人数 6000 余人次，收到稿件 500 余篇，100 多篇获奖，多人在市县获奖2、开展丰富多彩的文体活动，陶冶学生情操。政教处将协同团委、艺体组，组织开展丰富多彩的文体活动。召开学校田径运动会，取得圆满成功;5 月份举办的临朐县田径运动会我校 12 名运动员参加，都取得同类学校第一的好成绩;大力推行大唱校歌 、 歌唱祖国等有益歌曲活动;5 月16 / 52“历史的选择”演讲比赛 40 人参与，12 人分获 1、2、3 等奖，其中付娟和钟丽霞分获县二等和三等奖;4 月以来开展“红歌唱响校园”活动;陶冶了学生情操3、 “文明风采”活动为积极响应全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，政教处制定了心绣未来和礼仪“文明风采”竞赛活动方案 ，并制定了具体的措施。5 月 20 日在大会议室举行“心绣未来”演讲比赛，21 人参加，12 人获奖，六人获得参加全省大赛的资格;在操场各班级礼仪大赛;通过全体学生的积极参与。改善了学生的精神风貌八、加强对学生干部的培养。一是有计划地对学生干部进行了多期培训。二是健全学生会组织。三是建立 9 个社团组织九、问题：1、 学生良好行为习惯的养成教育，爱护公物等还需要花大力气抓。17 / 522、家校联系是我校学生工作的一个薄弱环节，要强化这项工作。指导家长科学、有效地进行家庭教育;协助学校管好自己的孩子，使家长能经常性地得到学校家庭教育方面的指导，帮助家长树立正确的教育观。3 特异学生转化工作方式和效果有待提高。老师在教育时，在 “ 度 ” 上很难把握，轻了不起作用，重了又怕出事。此外，这部分学生的家长常常不能和学校有效配合，种种原因导致我们在这部分学生的教育和转化工作上，经常处于一种无奈、尴尬的境地。我们应该针对当前社会、学生、家庭教育的现实特点，认真研究，提升我们的工作理念，改进我们的工作方法。【篇二】本学期，政教处在学校领导的关心和全体班主任的共同努力下，顺利圆满地完成了本学期各项工作任务，xx 小学201x 年上半年政教处工作总结。其工作如下：一、安全工作。18 / 521、健全制度，落实各类安全应急预案。本年度，我校进一步完善了各类安全管理制度，并针对实际情况，对某些制度进行了修改。例如由于甲型 H1N1 流感形势严峻，为了做好防控工作，及时制订了学校甲型H1N1 流感防控工作方案 、 防甲流晨午晚检、上报、隔离、复课制度 ，有效控制了甲型 H1N1 流感在我校的传播蔓延，使全校师生平安度过了甲型 H1N1 流感的严峻时期。我校地甲流防控工作被区教育局评为一类学校。2、以班级为单位组织召开了安全伴我行 、 上下楼梯安全 、 课间活动安全 、 甲型 H1N1 流感预防等安全主题班会。3、甲型 H1N1 流感防控。、注重宣传，共同防范。、利用校园广播给学生讲。、延伸宣传范围，本学期向家长发放甲型 H1N1 流感预防知识宣传单 2 次。、办甲型宣传专栏 4 次，让师生了解其症状、传播途径、预防方法，消除恐慌。、搞好消毒，不留死角。、每天提醒并要求各班开窗换气。、每周三、五全校师生齐动手，用喷洒和擦拭方法组织全校彻底性消毒，让病源无处可生、可藏。、坚持搞好晨检、午检、晚检，发现疑似症状及时19 / 52隔离，居家或住院治疗。 、严格执行零报制，做好居家、住院治疗学生的跟踪调查。4、每班每周一节安全课(上课表)，以视听直观的方式对学生进行安全教育。5、本学年上下学期各举行了一次学生上下楼梯、紧急疏散、场景预设模拟安全演练。6、规定了学生集会、出操、进餐、就寝路线。7、和乘车及坐麻木车学生家长签订了安全协议书。二、德育教育为了进一步规范学生日常行为，培养学生高尚人格，引领学生健康成长，营造校园良好环境，学校实施雅行教育活动，使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，进而培养他们的道德意识、责任意识、情感意识和使命意识。1、学校组织风筝比赛20 / 522、利用红领巾广播站播放红歌。3、开展了“爱国、爱校、爱家”的大队活动。4、开展了 xx 小学田径运动会，在会中，学生锻炼了身体，增强了集体荣誉感。5、六一前夕，举行了少先队纪念活动及入队仪式。三、班主任工作1、每月召开一次有主题的班主任工作会，提升和加强了班主任的素质和责任感。2、以育人教育为契机，建设个性加特长班级，每班有班牌，每班制定了班训、班规，规范学生行为。励，使学生的集体意识、集体荣誉感、班级的凝聚力大大增强。3、举行班级家长会，本学期，各班成功的依次召开了班级家长会。利用家长会与家长讨论一些共同关心的问题，增进了学校与家庭、老师与家长、学生之间的相互沟通、了解、信任。21 / 52四、常规工作1、切实抓好一日常规评比。利用红领巾监督岗，充分发挥大队干部的作用，协助少先队管理和监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。2、规范寄宿生管理。、建立详细的住宿生资料，把寝室床铺进行安全检查并编号，学生入住时，把姓名、床位号一一对应登记造册并张贴在门上，供值班教师据此查寝清点人数一目了然。、每月开展一次文明寝室、优秀寄宿生评选活动，要求学生寝室地面干净，铺面整洁，包括毛巾怎样放、牙刷茶杯怎样摆都有统一规定，从而使学生在规范中约束自己的行为。、组织了一次模拟安全演练，有效提高了学生的安全意识，学生能自觉排队进餐、排队回寝室、就寝的情况良好。、给每个寝室分发图书、棋类，不仅丰富了学生课外生活，而且使每个寄宿生“有事可做” ，以此释放寄宿生的充沛精力，引导寄宿生的兴趣和注意力，减少“无事生非”等现象，进而达到调节心理阳光寄宿的效果。、寝室家庭化布置，不定时更换温馨提示语，使学生感受家的温馨、温暖。22 / 522016 年政教处工作总结1、2016 年政教处工作总结本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长知识，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。一、政教工作放首位本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。本学期开展了感恩教育 、 消防安全知识 、 道路交通知识和学法、用法等主题班会；宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比；普法宣传手抄表等活动；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育；23 / 52开展“五、四”运动、 “爱护校园环境卫生” 、 6、26禁毒。普法宣传，开展“道德讲堂” 、 “未成年人思想道德建设”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗读活动，培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力，帮助学生构建崇尚文学的生活氛围；开展“三生”教育，组织参加各种安全宣传、教育及演练，进行乘车安全教育，培养安全意识；二、学生养成教育常抓不懈1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，协助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进行监督，对经常迟到的一小部分学生进行思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于经常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，24 / 52违法学校管理规定的一小部分学生，严要求，严批评，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步减少，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任形成一条管理流。强化惩罚力度，学生与学生，老师与老师，学生与老师相互监督，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操” ，使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞” ，这给我校大课间注入了新的特色，也增强了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。25 / 525、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况，并做好监督工作。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。1、我们继续根据学校制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则 ，对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。2、本学期继续对班主任进行了培训，尤其对特岗班主任教师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，26 / 52发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加强后进生转化工作。开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。2、2016 年学校政教处工作总结本学期，xx 幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求” ， “抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝27 / 52试，具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲28 / 52稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。二、养成教育常抓不懈，积极推行“日行一善，日积一语“活动29 / 521、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。2、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操” ，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。3、加强行为规范教育，积极推行“日行一善，日积一语“活动xx 幸福街小学“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，我校决定开展“日行一善，日集一语”活动。30 / 52具体措施是：回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下自己与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。为学生提供的行为习惯有：1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗？2、今天我用过的东西放归原处了吗？3、今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗？5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？6、今天我出入家门和家人打招呼了吗？7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗？8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗？31 / 529、今天我作业按时交给老师了吗？10、今天我写字和读书姿势端正了吗？11、今天我静心读书了吗？班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。1、我们继续根据已制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则 ，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓32 / 52励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。33 / 52通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加强后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。3、2016 年小学政教处工作总结一学期就要过去了。一学期来，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐34 / 52发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽2016 年政教处工作总结 五篇第一篇：2016 年政教处工作总结本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长知识，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。一、政教工作放首位本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。本学期开展了感恩教育 、 消防安全知识 、 道路交通35 / 52知识和学法、用法等主题班会;宣传道德教育及”9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;”道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;开展”五、四”运动、 ”爱护校园环境卫生” 、 6、26禁毒.普法宣传，开展”道德讲堂” 、 ”未成年人思想道德建设”等讲座，开展”三字经” ，经典诵读及英文朗读活动，培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力，帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展”三生”教育，组织参加各种安全宣传、教育及演练，进行乘车安全教育，培养安全意识;二、学生养成教育常抓不懈1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，协助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进行监督，对经常迟到的一小部分学生进行思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促，使学生在走廊、校园大36 / 52声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于经常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分学生，严要求，严批评，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步减少，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任形成一条管理流。强化惩罚力度，学生与学生，老师与老师，学生与老师相互监督，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。4、继续充分利用”大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好”大课间37 / 52操” ，使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次”第三套广播体操”的第二次更换成了”百人兔子舞” ，这给我校大课间注入了新的特色，也增强了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，开展”日行一善，日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况，并做好监督工作。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。1、我们继续根据学校制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则 ，对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。2、本学期继续对班主任进行了培训，尤其对特岗班主任教38 / 52师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加强后进生转化工作。开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。第二篇：2016 年政教处工作总结一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认39 / 52真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、按照学校”全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建设制定实施了班主任工作条例 、 班级管理考评实施方案 ，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化”三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发40 / 52了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部继续推行值周班长制,干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。(2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到”三主四层次” ，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到”五点五学会” ，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出 15 名”五星学生” 。41 / 524、政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创”学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到”团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为” 。二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理 40 条 、 学生管理手册 ，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。三、多渠道开辟育人阵地1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。42 / 522、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。四、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了”颂歌献给党”歌咏比赛、 ”责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、 ”我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。43 / 52五、问题与不足1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。第三篇：2016 年政教处工作总结本学期，政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。44 / 52一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，制定并实施中学班主任量化考核细则 ，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。45 / 52二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规继续织学生学习了中学生守则 中学生日常行为规范以及大桥镇中学六好要求 ，对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、团委、学生参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一公布，使常规工作落到实处。三、多渠道开辟育人阵地，提高学生文明道德修养本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。46 / 522、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。3、本学期初期，在学生中积极开展”文明、美德伴我行”系列教育活动，民防知识系列教育活动，取得了良好的效果。4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况，本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育，增强了学生的安全意识对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识，本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形