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出镜记者与

主持人实务普通高等学校应用型教材·新闻传播学第七章

灾难事件现场报道1.灾难事件现场报道通用原则2.灾难事件现场信息类型3.灾难事件现场报道准备4.灾难事件报道现场采访注意要点本章学习要点Contents本章目录01.灾难事件现场信息类型02.灾难事件现场报道准备03.出镜记者灾难事件报道注意要点PartOne灾难事件现场信息类型(1)基本信息:有关灾难的基本事实,如发生了什么,怎么发生的,涉及哪些人,以及具体的地点、时间、死伤情况等。

(2)扩展信息:对基本信息的延伸、更新,如财务损失等其他数据统计,事件时间线索,图像或地图展现的灾难过程、营救行动、营救成效,下一步计划,灾难发生的初步原因等。

(3)环境信息:从大自然的背景审视灾难,如地点或地理位置特点对营救的影响,灾难发生时间、季节、天气对营救的影响等。

(4)历史信息:从历史背景审视灾难,如灾难在这一地区发生的频率,第一次还是多次,是否有同类灾难,它们之间是否有联系等。

(5)调查信息:探寻灾难发生的原因,如除自然原因外有无其他原因,什么事、什么人应该负怎么样的责任,当地居民情况,当地政府、社区、医院的措施,与灾难发生的相关统计数据

(比如飞机或火车的具体制造商、型号等)等。

(6)未来信息:灾难的影响和人们做的改变或补救,如灾难产生什么影响,重建工作包括什么,灾难是否引发其他问题,经历灾难的人有什么变化等。

(7)视角信息:不同人眼中所见到的灾难,受害者、幸存者及其家属的情感或想法,如救援人员做了什么、将要做什么,政府正在做什么、态度立场如何,志愿者及机构、旁观者的想法、情感怎样等。

(8)人文信息:灾难中关于人性的故事,如是否有英雄行为,是否有可耻行为,是否有感人故事等。

(9)科普信息:比如如何科学地认识灾难,有什么科学知识需要普及,个人如何从科学角度应对灾难、减少伤害等。灾难事件现场信息类型案例:聚力直击“利奇马”全程全息大型直播(P152)感受不同的信息类型防御措施(如渔船回港、人员转移)现场情况(如避灾安置点、救援行动)官方信息(如政府会议、领导指示)感受报道特点:快速传递信息多角度呈现现场关注人文关怀灾难事件现场信息类型PartTwo灾难事件现场报道准备选择报道的“核心点”提前了解事件背景、历史信息依据背景材料筛选出事件的核心点,构建信息群,先从背景信息中发掘报道点,再结合事态发展选择合适契机完成现场报道呈现现场的关键场景遵循和满足新闻价值的要求如何选取片段进行直播极为关键及时互动答疑解惑其它设备准备:确保直播设备、防护装备齐全人员分工:明确前方记者和后方编辑的职责安全措施:掌握避险和自救技巧案例:《直击“7·5”泰国普吉游船倾覆事故现场

救援仍在进行》(158)灾难事件现场报道准备PartThree出镜记者灾难事件报道注意要点“亲历者”“传播者”“发现者”“还原者”灾难报道中出镜记者的身份第一时间赶赴现场并收集信息:记者和主持人应在核实信息后第一时间赶赴现场,途中利用各种渠道收集资料,关注事件进展,形成对灾难事件的全面认知,特别是在全媒体时代,需加强全媒体运用。第一人称视角报道,增强现场感:记者和主持人作为目击者,应以第一人称视角多角度、细节化地报道事件,传递身心体验,充分展现新闻报道的现场感。表层信息与深层信息并重:灾难报道应包括表层信息(如时间、地点、伤亡人数等)和深层信息(如事件背景、原因、走向等),记者和主持人需在传递表层信息的基础上挖掘深层信息,体现报道深度。危险环境中的避险与自救:在危险环境中(如战争、政治动乱),记者和主持人需掌握避险与自救技巧,确保人身安全为第一位。具备国际政治视野,维护国家利益:面对复杂的国际政治事件,记者和主持人需具备国际政治视野,清醒客观地了解局势,避免危及国家利益。出镜记者灾难事件报道注意要点舆情管控与舆论引导:灾难事件易引发公众负面情绪,记者和主持人需把握报道尺度,谨慎措辞,引导舆论正向发展,与政府舆情管控相适应。灵活运用提问技巧,拉近心理距离:针对不同被采访者,记者和主持人应灵活运用正面提问、迂回提问、设问式提问等技巧,拉近心理距离,获取信任,提升采访效果。出镜记者灾难事件报道注意要点案例分析——天津港“8·12”爆炸事故(P163)/2015/08/13/VIDE1439479680368456.shtml事件背景:天津港发生特别重大火灾爆炸事故。报道要点:第一时间赶往现场。快速传递核心信息(如伤亡情况、救援进展)。关注空气污染等次生灾害。报道技巧:前后方联动,确保信息准确。通过直播和连线,增强现场感。出镜记者灾难事件报道注意要点1.记者来到灾难事件现场需要做哪些准备?2.灾难事件现场报道有哪些通用原则?3.全班按3~5人分小组,每组选择一个典型灾难事件报道视频,分析、点评其报道技巧并向全班汇报。4.灾难事件现场报道模拟练习:收听观看灾难新闻采访,练习识别摘要的切入点,在不损害原意的基础上把句子缩短,让句子因为简短有力而增强传播效果。5.在40秒内录制一个灾难事件报道主题引述,尽可能多地包括各种信息,如记者所处的地点、发生的事件、你所看到的场景以及更大的画面。要特别注意记者在采访中如何安抚受访者、如何引出信息及如何推动采访进行并顾及受访者情绪。思考题1.记者来到灾难事件现场需要做哪些准备?信息核实与背景了解:在赶赴现场前,通过可靠渠道核实事件的基本信息(如时间、地点、规模等)。了解事件的背景、可能的原因及相关方的反应,形成初步认知。设备准备:携带必要的采访设备,如摄像机、录音设备、照明工具、备用电池等。确保通讯设备(如手机、卫星电话)畅通,以便与后方保持联系。安全防护:根据事件性质(如地震、火灾、战争等)准备相应的防护装备(如头盔、防护服、口罩等)。学习基本的避险与自救技能,确保自身安全。心理准备:做好面对灾难现场可能出现的惨烈场景的心理准备,保持冷静和专业。资料收集:在赶赴现场的途中,利用全媒体渠道(如社交媒体、新闻网站)收集最新信息,关注事件进展。团队协作:与摄影、摄像、后勤等团队成员明确分工,确保报道工作高效有序。参考答案2.灾难事件现场报道的通用原则真实性原则:确保报道内容真实、准确,不夸大、不隐瞒,避免传播不实信息。及时性原则:第一时间赶赴现场,快速发布最新信息,满足公众的知情需求。人文关怀原则:关注受灾群众的生命安全和心理状态,避免对受害者造成二次伤害。在报道中体现对生命的尊重和对灾难的同情。安全性原则:记者需以人身安全为第一位,避免冒险进入危险区域。在危险环境中,遵循专业指导,采取必要的防护措施。参考答案全面性原则:报道应涵盖事件的表层信息(如时间、地点、伤亡人数等)和深层信息(如原因、背景、影响等)。多角度呈现事件,避免片面报道。舆论引导原则:在报道中谨慎措辞,避免引发社会恐慌或负面情绪。引导公众理性看待事件,传递正能量。法律与伦理原则:遵守相关法律法规,尊重隐私权,避免侵犯受害者或相关方的合法权益。在报道中遵循新闻伦理,不炒作、不煽情。国际合作原则:对于涉及国际关系的灾难事件,需具备国际视野,客观报道,避免引发外交纠纷。参考答案1.李希光,孙静惟,王晶.

新闻采访写作教程

[M].北京:清华大学出版社,2011.2.宋晓阳.出镜记者现场报道指南

[M].北京:中国广播电视出版社,2008.3.舒克,拉森,塔尔西奥.

电视现场制作与报道:第5版

[M].雷蔚真,主译.北京:中国人民大学出版社,2013.4.REARDONN,FLYNNT.镜头前:如何报道、主持、采访

[M].成倍,张东岳,译.北京:人民邮电出版社,2015.5.张法.全球化时代的灾难与美学新类型的寻求

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