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文档简介

1 承上启下的魏晋南北朝文化 二 承上启下的魏晋南北朝文化 二 一 教学目标 1 知识与能力 学习本课应掌握的基础知识主要有 王羲之的书法 顾恺之的绘 画 佛教的盛行和 神灭论 云冈石窟和龙门石窟 通过学习 培 养学生的鉴赏能力 综合能力 2 过程与方法 注重探究引导 培养学生自主学习的习惯 3 情感态度与价值观 石窟艺术是我国文化的精华 其成就值得中华民族自豪 从而加 对祖国的热爱 二 重点与难点 本课的重点是王羲之的书法 顾恺之的绘画 云冈石窟和龙门石 窟 难点是书法 绘画艺术 三 本课的课时为 1 课时 课型是新授课 教具是地图册 祖冲之和 圆周率相关多媒体 四 教学设计 1 导入新课 魏晋南北朝时期 社会的动荡不安 也必然要反映到人们的思想 中来 艺术家用他们的所长反映着那段历史 记录着那段历史 今天 我们一起来学习魏晋南北朝的艺术成就 2 讲授新课 板书一 大放光彩的书画艺术 王羲之 是东晋时最著名的书法家 也是我国历史上书法艺坛的 巨星 后世称为书圣 人们赞美他的字飘若浮云 矫若惊龙 他的书 法代表作有 兰亭序 兰亭序 人称天下第一行书 2 自古书画不分家 魏晋南北时期书法艺术百花争艳 绘画艺术上 也是俊才辈出 最著名的当推东晋的顾恺之 至今留传下来的只有摹 本 女史箴图 洛神赋图 和 列女图 三件 顾恺之的作品在绘画技巧上主要是运用流畅绵长的线条塑造人物 形象 古人形容他的线条如春蚕吐丝 人物栩栩如生 布局严密 板书二 佛教的盛行和 神灭论 学生带问题阅读课文后回答 1 魏晋南北朝时期佛教盛行的原因是什么 2 佛教的盛行表现在哪两个方面 佛教自西汉末年开始由古印度传入我国 至魏晋南北朝时期逐渐 盛行 其原因一方面是由于长期战乱和各族统治者的残暴而使许多人 寻求精神寄托 范缜 我国古代伟大的唯物论思想家 508 年 范缜写出 神灭 论 范缜 神灭论 的主要观点是什么 学生看书回答 神灭论 的主要观点是 人的精神和肉体是互相结合着的 有 了肉体 才有精神 肉体死亡了 精神也随之消失 神灭论 在我 国古代思想史上有着重要的地位 是宝贵的文化遗产 板书三 辉煌的石窟艺术 石窟艺术包含石雕 壁画和塑像 它起源于古印度 随佛教传入 我国 南北朝时最著名的是云冈石窟和龙门石窟 云冈石窟和龙门石窟是中国和印度佛教艺术的融合 是中外艺术 结合的结晶 是举世瞩目的艺术宝库 都是世界著名文化遗产 五 小结 魏晋南北朝是我国文化艺术的大发展时期 成就辉煌 这些文化 成就在我国文化艺术发展史上具
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