



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级下册教案 第第 1 1 单元单元 数据收集整理数据收集整理 第第 2 2 课时课时 数据收集整理 数据收集整理 2 2 教学内容教学内容 教材第 3 页和 做一做 练习一的第 3 4 题 教学目标教学目标 知识与技能 了解统计数据的方法 过程与方法 能根据统计表回答一些简单的问题 情感态度与价值观 学会与他人合作 积累解决问题的经验 体会数学与 生活的密切联系 教学重难点教学重难点 学会统计数据的方法 进一步认识统计表 能根据统计表回答一些简单的 问题 教学过程教学过程 一 引入新课一 引入新课 教师谈话 同学们 新的学期已经开始了几天 我们的学习生活正逐渐步 入正轨 今天 老师要请你们帮忙 为老师评选一名数学课代表 教师出示评选条件 1 数学成绩优秀 2 数学成绩一般 但非常希望能提高数学成绩 3 愿意为大家服务 乐意给数学老师帮忙 师 你想推荐谁当数学科代表 学生自由发言并说出理由 教师根据学生的回答 筛选出两位学生的名字 写在黑板上 如 张三 李四 二 互动新授二 互动新授 问题导入 学校要举办讲故事大赛 二 2 班要从王明明和陈小菲这两位 同学中选一位参加比赛 选谁呢 出示教材第 3 页的例 2 把统计结果填入下 表 姓名王明明陈小菲 票数 二年级下册教案 1 根据统计结果 应该选 参加比赛 2 有两位同学缺勤没能参加投票 如果他们也投了票 结果可能会怎样 1 理解题意 通过读题 你知道了什么 要知道该选谁参加比赛 就要先确定选举方法 再选择记录结果的方法 2 选举方法 我们可以采取无记名投票的方式来决定由谁参加比赛 参加投票的同学只 能从王明明和陈小菲中选一位写在纸上 再找几个同学统计他们两人所得到的 票数 谁的票数多 谁就参加讲故事大赛 师 全班同学进行无记名投票后 各小组组长将纸条收齐 等待统计投票 数据 3 统计投票数据的方法 师 同学们 你们选举的结果在小组长的手中 现在只要我们统计出谁得 到的票数最多 就知道谁能参加讲故事大赛了 你喜欢用哪种方法统计投票的 数据呢 生自由发言 师 统计投票数据的方法是多样的 可以用在人名下画 正 字的方法来 统计 可以用在人名下打 的方法来统计 也可以用画 的方法来统 计 我们就选用画 正 字的方法来统计吧 生一起参与统计投票数据的过程 4 整理数据 师 整理的结果是怎样的呢 生 王明明得到 15 票 陈小菲得到 22 票 师 你是怎么知道的 生 一个 正 字的每一笔代表一票 每个 正 字代表五票 王明明一 共得了 3 个 正 字 所以是 15 票 陈小菲得到 4 个 正 字还多了 2 票 所 以是 22 票 你真是个会思考的孩子 5 完成统计表 现在我们把上面的统计结果填入这张统计表中 二年级下册教案 姓名王明明陈小菲 票数1522 6 根据统计表回答问题 请同学们根据统计表回答下面的问题 1 根据统计结果 应该选 参加比赛 生 观察统计表可知 陈小菲得到票数比王明明多 所以应该选陈小菲参 加比赛 师 你不仅会观察 而且会比较 真能干 现在请大家解决第二个问题 2 有两位同学缺勤没能参加投票 如果他们也投了票 结果可能会怎样 呢 生 1 如果他们都投王明明的票 那么王明明得 15 2 17 票 仍然比 陈小菲少 所以最后的结果没有改变 还是应该选陈小菲参加比赛 生 2 如果他们都投陈小菲的票 那么陈小菲的票数就更多了 最后还是 应该选陈小菲参加比赛 生 3 如果他们其中一人投给王明明 另一人投给陈小菲 那么王明明得 15 1 16 票 陈小菲得 22 1 23 票 仍然是陈小菲的票数多 还是应 该选陈小菲参加比赛 三 巩固练习三 巩固练习 1 完成第 3 页 做一做 调查本班同学最喜欢去哪里春游 学生先选好自己喜欢去的地点 然后汇报 并用画 正 字的方法进行数 据统计与整理 整理数据后将记录结果填入统计表 2 完成第 4 页练习一的第 3 题 学生先根据画 正 字的统计表完成第 1 小题 填写简单统计表 再分 别解决第 2 小题和第 3 小题 对于第 3 小题 这个月是夏天还是冬天 让学生说说自己的想法 3 完成第 5 页练习一的第 4 题 学生先根据统计数据的方法完成第 1 小题 填写简单统计表 再解决第 2 小题 对于第 2 小题 如果再观察 10 分钟 哪种车通过的数量可能最 多 让学生说说自己的想法 让学生明白 10 分钟内小轿车就通过了 32 辆 说明小轿车已普遍成为人们喜欢的交通工具 所以如果再观察 10 分钟 小轿车 通过的数量可能最多 二年级下册教案 四 归纳总结四 归纳总结 师 同学们 通过学习 你有什么收获 学生自由发言 今天我们学习了统计数据的方法 收集和整理数据的方法有很多 可以采 用画 正 字 打 画 等方法 其中画 正 字的方法既方便又快 捷 一定要注意一个 正 字代表 5 个数据 同时统计表可以帮我们分析和解 决很多生活中的实际问题 板书设计板书设计 统计数据的方法统计数据的方法 例 2 学校要举办讲故事大赛 王明明 陈小菲 王明明 陈小菲 王明明 陈小菲 正 正 正 正 正 正 正 0王明
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年福建省三明市尤溪县中考一模化学试题(原卷版+解析版)
- 历史影响力解析
- 湖北省十堰市六县市区一中教联体2024-2025学年高二下学期3月联考物理试卷【含答案】
- 连锁餐饮的崛起之路
- 立秋时节养生攻略
- 2025国内知名品牌授权合同书(标准版)
- 2025劳动合同起草中的问题
- 2025年机器设备租赁合同格式范文
- 疾病名称大全详解
- 2025武汉合同样本
- 风电项目风机吊装专项施工方案
- GB 1499.1-2024钢筋混凝土用钢第1部分:热轧光圆钢筋
- 叶片维修工-B卷考试附有答案
- 小学一二年级必背古诗词73首带拼音
- 正压式空气呼吸器操作使用方法培训课件
- 2024年信阳职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案
- 五金材料采购投标方案(技术方案)
- 《电磁学》梁灿彬课后答案解析
- 富血小板血浆治疗术知情同意书
- 2024春期国开电大本科《当代中国政治制度》在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- JTGT F20-2015 公路路面基层施工技术细则
评论
0/150
提交评论