2015年幼儿园中班下学期班务工作总结

2015 年幼儿园中班下学期班务工作总年幼儿园中班下学期班务工作总 结结 2015 年幼儿园中班下学期班务工作总结 一 2014 2015学年幼儿园中班下学期班务工作总结 2014 2015 学年幼儿园中班下学期班 务工作总结 2014 2015 学年幼儿园中班下学期班 务工作总结 时间如流水 转眼即逝 孩子们得中 班生活也即将结束 回顾这学期来班级的各项工作开展得还是 丰富多彩 井然有序的 现将本学期班级工作做如下总结 教育工作 在日常生活教育中 我们时刻记住 生活即教育 我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力 培养孩子的责任心和团结合作意识 在睡觉和起床的时候 我 们让孩子自己和旁边的小朋友互相帮忙穿好衣裤并检查 在平 时的各项活动中我们执行小组长制度 每组挑选一个小组长 我们给予每个孩子机会 让他们轮流做小组长 帮助组上的小 朋友做一些力所能及的小事 使他们的责任心 团结合作以及 助人为乐的精神得到了升华 对自己也更有自信了 对学习生 活更积极了 通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长 与能力的提高 教学活动方面 我们除了根据本学期 的教学活动目标及要求开展了四个主题活动外 还组织了许多 体育方面的活动 以及手工 表演等活动 让孩子们受益匪浅 每个活动的开展 我们都利用了一切可利用的资源以及材料 例如 幼儿园的各种设备 资源以及家长的合作与配合 因此 每个主题活动都开展的丰富和顺利 孩子们在一个个主题活动 中 不但增长了见识 锻炼了身体 也得到了学习的乐趣 重点工作 本学习我们主要培养孩子 的良好行为 学习习惯 能够很好的倾听同伴以及老师的讲课 与发言 做事能够有始有终 具有良好的责任心 能够团结 友爱同学等 本学期我们也参与了几项大的园内活动 欢庆 六 一 踩气球 击鼓传花等娱乐活动 绘画活动 拍皮球比 赛 自己种植和打理蔬菜基地 幼儿讲故事活动等等 在孩子 们和我们的精心准备下 我们班都取得了令人满意的成绩 保育工作 虽然已经是中班了 但是 保育工作还是被我们放在首位 活动室 盥洗室 卫生间 每 天拖得干净亮洁 平时孩子用的餐具 叉具 毛巾等的消毒工 作更是认真细致 从不遗漏 小朋友的衣着穿脱塞裤老师和保 育员阿姨都时时放在心上 经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱 衣服了 保健医生提出的建议都能虚心接受 按标准完成 并 一贯地坚持下来 尽可能做到最好 还有 在我们老师的呵护下 我们班 小朋友的出勤率一直很高 很少出现病假现象 这也是我们最 欣慰的地方 家长工作方面 幼儿园教育是一个复杂的教育 不是 家庭 幼儿园可以单独胜任的 它需要两者接个才能取得好的 成效 所以 家长和老师的交流显得尤其重要 每天放学后 我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况 做好的 给予及时的鼓励和表扬 做得不够的请家长配合 助幼儿纠正 同时还坚持将幼儿所学的儿歌 故事等通过网络发送给家长 向家长介绍幼儿最近的情况 家园同步开展教育工作 还通过 班级 QQ 群和家长进行沟通 我们还召开了家长开放日活动 让家长了解孩子在园的情况 同时也让我们了解孩子在家的情 况 相互了解 同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见 和建议 努力使孩子得到更全面的发展 2015年幼儿园中班下学期班务工作总结 二 2014 2015学年度第二学期幼儿园中班下学期班级工作总结 幼儿园中班下学期班级工作总结 伴随着三亚炎炎夏日的到来 我们即 将结束本学期的工作 回顾这一学期所做的工作 在班级老师 和全班幼儿及其家长的共同努力下 各方面都有了一定程度的 进步和提高 现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下 2015 年幼儿园中班下学期班务工作总结 一 教育教学方面 1 主题活动的实施 本学期我们依据 幼儿园教育指导纲要 的要求 认真对照本班幼儿的年龄特 点与幼儿的兴趣进行分析 在新 纲要 指导下 我们将新的 教育理念融入课程设置中 将各领域的活动有机地整合 相互 渗透 注重趣味性 活动性 寓教育于生活 学习中 在主题 火辣辣的夏天中 教师和幼儿一起到户外寻找夏 天 随着季节的变化 孩子们发现了夏天的植物 动物 通过 主题活动加深了幼儿对夏天的理解 孩子们通过看 说 画 做等各项活动真正感受到夏天的美 2 结合主题活动开展区域游戏 我 们根据幼儿的年龄特点和主题活动 创设了夏天来了 我爱吃冰 夏季时装展等区 域 根据区域活动有计划有步骤地提供材料 对幼儿进行阶段 性 针对性地观察指导 为幼儿提供丰富有效的材料 引导幼 儿在自由 宽松的气氛中主动探索 学习 既丰富了主题活动 又使幼儿得到全面的发展 二 生活护理及常规教育 1 生活护理 幼儿园工作中 教育孩 子的工作固然重要 但保育工作也不能忽视 只有一个干净的 环境 孩子有一个健康的身体 才能愉快地学习和生活 所以 我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落 实 严格按照安全 卫生制度 每天坚持教室的通风及室内外 环境的清洁 定时消毒 除了每天给玩具 桌椅消毒外 仔细 观察班上幼儿情况 对于个别体弱的幼儿 我们在生活上也给 予较特殊的照顾 经常留心他们在进餐 午睡时的表现 户外 活动中也特别关心他们的冷暖 提醒他们多喝水 及时给孩子 更换汗湿的衣服 我班的小朋友都带了衣服与汗巾 我们总是 耐心地为幼儿更换 使家长放心 2 常规管理 幼儿升入中班后觉得自 己长大了 不再是幼儿园的小弟弟 小妹妹了 我们抓住幼儿 渴望长大的契机 加强常规管理 培养幼儿良好的进餐 盥洗 午睡等习惯 并在一日生活各环节中加强观察与指导 积极鼓 励幼儿学做 自己的事 大多数幼儿会在老师的指 导下独立地有顺序地穿脱衣服 正确进餐 为要使孩子有一个 良好的身体 我们还注重加强各项锻炼活动 鼓励幼儿锻炼 坚持每天户外活动 并注意丰富户外活动的内容 重视幼儿参 加体育活动的兴趣和学习习惯的培养 三 家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和主 动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 本着这 样的指导思想 我们在家园联系工作中 注重与家长的沟通和 理解 及时将我们的教育理念传递给家长 一方面让家长们了 解本学期的保教计划 幼儿在园情况 另一方面与家长共同探 讨幼儿教育的经验 拉近我们与家长之间的距离 此外我们利 用早晚家长接送孩子的时间 家长园地栏 与家长进行交流沟 通 在主题活动实施期间 我们及时向家长介绍主题活动的目 标和一些主要的活动 使每位家长了解班级正在开展的活动 在家长的大力支持与配合下 使我班的主题活动得以顺利有效 的开展 六一活动期间 我们也经常与家长交流 邀请家长观看幼儿的表演 真正做到让家长放心 满意 四 存在不足与努力方向 虽然我们的 教养工作取得了一定的成绩 也得到了家长的好评 但也存在 不足 需要我们进一步努力 1 个别幼儿有挑食现象 一些幼儿进 餐注意力不集中 速度慢 进餐习惯还有待改善 2 要加强幼儿学习习惯的培养 鼓励 幼儿大胆发言 认真倾听 培养幼儿良好的阅读习惯 2 加强对孩子的安全教育 让幼儿学 会自我 保护 2015年幼儿园中班下学期班务工作总结 三 2015年幼儿园上学期班务工作总结 2015 年幼儿园上学期班务工作总结 2015 年幼儿园上学期班务工作总结 不经意中 本学期也接近了尾声 在 园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作 家长的紧密配合 下 我坚持以幼儿服务 顺利的完成了本学期的工作 这一学 期我们根据 幼儿园教育指导纲要 以及课改精神 依照园计 划 树立新的教育观 尤其对课程性质 课程目标 课程的基 本内容 组织与实施 教育评价等新课程理念 树立开发 科 学的综和课程 本班这学期重新调整老师 助理教养 员老师都是新人 给本学期的教育教学工作及家长工作带来了 一定的难度 刚开学一段时间可谓手忙脚忙 后经过慢慢磨和 三位工作人员由始至终团结协作 能做到事事有商量 教育目 标一致 常规要求一致 教育方法一致 对孩子态度一致 在 工作中分工合作 各司其责 保证了各项活动的正常开展 我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生 共有孩子 29 名 这 29 名孩子组成了一个班集体 懂睿涵 张子其等幼儿能 在老师的引导下大胆 愉快地参加各项活动了 维嘉庆 孙欲熹 于艺等小朋友在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯 幼儿在老师和保育员的悉心教养下 良好的情感 态度正逐渐 养成 能力 知识与技能也得到了进一步的发展 我们也针对 每一个孩子的个性特点 对孩子采取了以人为本的教育 现将 本学期的各项教育 教学工作加以总结 以便今后扬长避短 使工作能力得到进一步提高 一 树立正确的健康观念 促进幼儿 身心发展 我班的个别幼儿体质比较差 如熹熹 菲菲等小朋友身体瘦弱 经常生病 因此 我在面向全体幼儿 的同时 对于体弱多病的 在生活上给予较特殊的照顾 平时 留心他们在进餐的表现 户外活动中也特别关心他们 提醒他 们多运动 多喝水 在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素 质 利用每天课外活动时间 组织丰富多彩的集体游戏 有计 划地锻炼幼儿的各种基本动作 并引导幼儿在与同伴一起玩的 过程中发展他们的集体合作意识 二 安全教育放在第一位 幼儿园工作是保教并重的 安全显得 尤为重要 平时 我们相互配合 关注每一个幼儿的活动 在 每次户外活动和大型玩具中 更是加强巡视 排除安全隐患的 同时注意个别提醒及时制止不安全行为的发生 俗话说得好 百般呵护不如自护 所以 我们更重视幼儿的安全 意识和自我保护教育 利用晨间谈话 周末讲评等时间 不时 给幼儿灌输安全知识和自我保护措施 提醒幼儿不做危险戏 不吃可疑东西 不跟陌生人走等等 在园内进行的消防疏散演 习和防伤害演习活动中孩子们在老师的组织引导下都能有序来 到安全地方 三 实施课程整合 对幼儿进行全方 位的教育 我们以幼儿生活源泉 以游戏和活动 为基本形式 以幼儿自主的探索学习为主要方式的活动型综和 课程 开展了 好玩的玩具 香喷喷的食物 等主题活动以 及各领域教学 按整合课程的要求将五大领域有机的结合的一 起 以幼儿的日常生活和兴趣需要开展主题活动 为幼儿提供 丰富的材料 引导幼儿在自由 宽松的气氛中主动探索 学习 注重培养幼儿动手动脑的能力 使幼儿活动的兴趣逐步提高 并将幼儿的健康 语言 社会 科学 艺术 认知等方面的教 育内容有机结合在一起 通过对周围世界深入观察主动探索 自主体验 有益尝试等实践活动 促进幼儿自身发展 通过创 设宽松 和谐 活跃的活动气氛 利用师幼 幼幼之间平等对 话与交流 来激发幼儿学习兴趣 引导幼儿主动关注生活 探 究尝试自己解决生活中的问提 同时我们还在幼儿一日活动 中抓好幼儿的思想品德教育和常规教 育 抓住幼儿活泼 好动 聪明等特点 把握没个幼儿的个性 采取各种教育手段达到教育目的 在 香喷喷的食物 主题活 动中 我从幼儿喜欢吃的食物为切入点 让幼儿了解食物的多 样性 并带幼儿参观幼儿食堂 了解烹调食物的乐趣 愿意尝 试接受新食品 提供丰富的特色食品信息 激发幼儿主动品尝 食物的热情 通过故事 儿歌 游戏 表演 绘画 手工等各 种不同的活动内容 帮助幼儿学习咀嚼的方法并吃完自己的一 份餐点 懂得基本的进餐要求 不挑食 不暴饮暴食 并养成良 好的个人卫生习惯 四 听故事 培养幼儿的倾听习惯 我发现不少幼儿在集体活动中乐意发 言 但却不能安静地倾听同伴或老师说的话 看电视 听故事的 时候不能安静地看或听 常常会说一些与当前无关的话题 缺 乏良好的倾听习惯 于是我们利用音乐游戏 离园前后等时间 引导幼儿安静地反复倾听故事 隔一段时间请幼儿来讲述故事 渐渐地 幼儿对听故事 讲故事活动越来越感兴趣了 在培养 倾听习惯的同时 我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同 伴交流 大胆发言的好习惯 如在每周五下午 我会组织幼儿 们开展自评和互评红花活动 活动要求是自己动手吃饭可得一 朵红花 高高兴兴上幼儿园可得一朵红花 坚持午睡可得一朵 红花 三个要求都能做到这周就可得到三朵红花 幼儿们都希 望得到红花 每次我都会一个一个的顺着红花栏名字鼓励每个 幼儿自己说一说上幼儿园哭了吗 要老师喂饭了吗 午睡 乖不乖 在我的启发下孩子们逐步能完整的表达自己的 想法 随着活动不断的坚持开展幼儿们在语言表达能力及学习 倾听习惯培养方面都得到一定的帮助 五 家园合作 拓展教育资源 让每 个家庭都成为幼儿园的合作伙伴 本学期的家长工作与上学期相比又再 上了一个新台阶 因为经过了上学期 在老师的积极鼓励下 本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育 而且对老师能给 予充分的信任 这给我们开展各项工作带来了很大的便利 但 是 随着新一学期的来临我们将面对部分新生与家长 为了更 好的开展工作 我们进行家访 组织开放日面向全体新生幼儿 家长 让家长真真实实地走进幼儿园了解我园办园方针 通过 一段时间接触 家长与我们逐步建立了一定的感情及信任 可是 随着季节的交替 有部分新生 幼儿对环境和秋冬气候的不适应而出现咳嗽 发烧甚至交叉感 染等问题 这时候妈妈们开始焦虑不知所措 以至于开始怀疑 老师对孩子们是否尽心照顾 卫生工作是否到位 等等 甚至还有个别家长会相互聚集把他们 所听到 看到的偏面信息按自己的想法去联想去指责 问题的 出现不得不引起我们的思考 其实 为了避免秋冬季节引起的流 感咳嗽我们采取多种预防工作 并很认真的 遵照园医务室要求 勤消毒 勤暴晒 及时为幼儿更换被 垫 并随时给幼儿增减衣服 可以说是做了许多许多 可仍然得不 到家长的信任 怎样解除家长疑虑 怎样让家长信任我们 除了 针对性的找个别家长谈心解除疑虑 再就是实实在在的站在家 长的角度去考虑 这些 80 后的妈妈们既要面对繁忙的工 作 又要不知所措的去承担抚养孩子的责任因此 她们 需要帮助 需要相互学习 更需要一定的育儿经验 所以 在 再三思考后并找到几位上学期的家长进行沟通 最后商定组织 一次小宝贝大聚会其活动目的是希望通过这次活 动让孩子们感受到集体活动的快乐 也为妈妈们提供相互学习 相互沟通的平台 而且 我们也通过这次活动与家长增进情感 并达成相互理解 很快班级工作又进入轨道 而且 孩子们更 喜欢上幼儿园了 妈妈们有什么问题都乐意与我们交谈 我们 10 班的凝聚力更强了 例如 2010 年就要来了 我们 10 班的 宝贝们怎样来迎接才更有意义呢 从 9 月份入学到现在 我们的 宝贝儿渐渐习惯了没有妈妈的帮忙的生活 学会了自己吃饭 上厕所 学会了按时睡觉起床 学会了和小伙伴和平相 处 宝贝 们也逐渐有了集体的概念 在前不久 班上组织的宝贝儿大聚会后 我们 10 班的凝聚力更 强了 孩子们的集体观念也更强了 就要放寒假了 妈妈们在班 级博客上相互留言叙说即将短暂的分离 怎么才能让班 集体的形象更具体 怎么才能让宝贝们过寒假时也能见到好朋 友 怎么才能更有意义的迎接 2010 年呢 妈妈们提出一 个一个的问题 宣妈倡议 做一本 10 班的集体挂历吧 妈妈们踊跃报名 有照片的仔细甄选 没照片的赶紧补照 一周的时间里 宝贝们的一张张生活照集 中到班级博客上 我们三位老师也配合带着孩子们在园内照集 体照做封面 唉 集体照可谓是历经千辛万苦 小家伙们行动不 一致啊 但不论每个孩子是以什么动作上镜 妈妈们都觉得他们 无比可爱 都忍俊不让的看了又看 成功了 我们 10 班有了自 己的挂历 在一次又一次的活动过程中我们最大 的感触就是 与家长相处要以心换心 要坚持长期一点一滴的 情感积累 家长和老师之间才能建立起深厚的友谊 才能让家 长觉得把孩子交给老师放心 才能充分地调动起家长的积极性 关注我们的教学工作 科学 积极地参与到对孩子的教育中来 六 做好班级卫生保健工作 本学期在园医的指导下 本班坚持做 好卫生保健工作 能严格按要求对幼儿餐具 寝具做到每天消 毒 玩具定期清洗 每天早操后 午睡前和临放学时都帮孩子换 衣服 每天下午起床后检查孩子有无发烧现象 对孩子做好自我保 护和卫生安全常识的教育 每天餐前严格督促孩子用流动水洗 手等等 又教孩子学会了正确的擦嘴方法 并做好毛巾的消毒 工作 在每个周的卫生检查中 我们的卫生情况都是满分 2015 年幼儿园中班下学期班务工作总结 七 存在不足与发展方向 本学期虽然在工作中有一点收获 但 还存在以下一些问题 下学期我们会力争作得更好 1 个别幼儿挑食 有的不爱吃肉 有 的不吃蔬菜 一些幼儿进餐注意力不集中 速度慢 进餐习惯 还有待改善 2 在学习习惯上 有的幼儿注意力不 易集中 有的幼儿乐意发言 但不爱动脑筋 依样画葫芦 还有的 幼儿爱插嘴 回答问题声音不够响亮等 3 不少幼儿阅读习惯差 不爱护图书 图书破损较严重 与同伴的交流比较差 因此 下学期要加强交 流 讨论的培养 在今后的工作中 我们班将会团结一 致 齐心协力地做好更多更好丰富多彩的各项活动 使之成为 领导信任 家长放心的班级 教学工作是一份常做常新 永无止 境的工作 我们在工作中将不断努力随时跟上社会的 2015年幼儿园中班下学期班务工作总结 四 2015幼儿园班级工作总结 2015 幼儿园班级工作总结 总结一 幼儿园班级工作总结 时光总在你忙碌的时候悄悄溜走 不 知不觉又是一学期过去了 回想这一学期的点点滴滴 与孩子 们一起生活 游戏 真令人难忘 回顾这一学期的工作 看着 孩子们一张张可爱的笑脸 我们感到很欣慰 因为在教学中我 们付出的是汗水 但我们收获的是孩子们的成长与进步 现在 我就对这一学期的班级工作做如下总结 一 常规教育 本学期幼儿升入了大 班觉得自己长大了 已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了 我们 抓住幼儿渴望长大的契机 在一日生活各环节中加强观察与指 导 积极鼓励幼儿学做自己的事 自己能解决的事情应该自己 先想办法解决 为了进一步培养幼儿的自理能力 在日常生活 活动中 如穿鞋子 衣服都要求幼儿自己完成 用餐完毕我们 还要求幼儿自己收拾好自己的桌面 除此之外我们班还设置了 值日生轮流制 让每位幼儿都有参与劳动的机会 经过一个学 期幼儿有了明显的进步 但排队 上课等方面的常规有所退步 在下学期我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育 二 教育教学 本学期我们从幼儿感 兴趣的话题 游戏活动 生活环节和自然现象等方面入手开展 了各种各样的主题活动 有 可爱的鸟 幼儿园的树 有 趣的复制 各种各样的力 兵器 等主题活动 围绕主题 开展了一系列的活动 积极引导幼儿置身于能产生探索行为的 环境中 及时提供丰富的 操作性强的 符合幼儿探索需要的 材料 支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用 从中体验 发现的乐趣 使幼儿的探索活动更加丰富和深入 结合 可爱 的鸟 和 幼儿园的树 两个主题活动 我们开展了主题墙创 设活动 在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的 鸟窝 效果非常的好 我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室 并 且把鸟窝安放到树上 在鸟窝中放了小鸟和 鸟蛋 非常的逼真 这次环境创设真真正正的让家长也 参与到活动中 通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评 比中获得了一等奖 同时我们结合主题活动 开展了丰富多彩 的区域活动 真正意义上做到了预设与生成 静与动的结合 为了给孩子们创造一个优 美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境 我们充分利用教室的 场地 设计最佳的区角位置 找资料 齐动手 三 家园合作 拓展教育资源 让每 个家庭都成为幼儿园的合作伙伴 1 在注重保教工作的同时 我们多形 式 多途径地开展家园工作 通过电话 便条 家访 家长会 等形式和途径 向家长反馈幼儿在园的各种表现 有特殊情况 及时和家长联系 对于一些幼儿在园内取得了一定进步 我们 也马上和家长取得联系 请家长继续配合 使孩子不断进步 对教师关心和爱护幼儿的一些举措 很多家长表示了认可 为 了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况 我们利用早晚 接送的时间主动与每一位家长进行沟通 班级里的重大活动如 需家长配合的 我们都通知家长 使家长了解各个活动的目的 和任务 家长也有对我们工作的反馈 有的向我们反馈孩子通过 各个主题活动在家的良好表现与习惯等 也有家长针对孩子的 表现向我们请教家庭教育的方法或疑问 我们都尽可能地答复 让家长更多的了解孩子的发展情况 积极争取家园协调一致共 同促进幼儿的健康成长 3 为了充实家长们的育儿经验 每月 都及时更换家教栏中有关保育的文章 通过家长之间互相交流 育儿的经验 本学期为了丰富我班的家园合作 我们还举行了 一些有意义的家园合作活动 如 家园亲子手工活动 等 我们的家长都能积极参加 在我们收到的家长意见 反馈表中 肯定 赞美之词溢于言表 当然 也有中肯的建议 我们也将认真地总结采纳 使我们的工作开展地更和谐 成功 四 安全教育 幼儿的安全是我们幼 儿园工作的重中之重 本学期我们固定每个月进行 一次安全教育 但幼儿平时还是会出 现磕磕碰碰的现象 下学期我们在进行每月一次安全教育的同 时 每个星期还将进行安全教育 主要是幼儿在教室 大型玩 具 走廊等场地的安全教育 总结二 幼儿园班级工作总结 一学期的生活即将结束 望着孩子们 健康快乐的成长着 心里真是感到欣慰 回顾一学期所做的工 作 现将总结如下 一 加强保育工作 针对我们大 3 班幼儿的年龄特点 我们对幼儿的保育工作分成两块 1 使 幼儿保持了良好的生活卫生习惯 个别幼儿在日常生活中 还 会出现不讲卫生的情况 经过我们的提醒 幼儿能及时的改正 并保持良好的卫生习惯 2 养成了独立整理个人衣裤的习惯 由于天气转冷 孩子们穿的衣裤也较多 因此部分幼儿常懒得 整理衣裤 于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成 自己的事情 且养成了这一良好的习惯 一学期下来 幼儿在 生活 卫生习惯 独立能力上有了很大的提高 二 五大领域全面发展 健康领域 我班幼儿在走 跑 跳 平衡能力上大有提高 全班的达标率为 98 幼儿的动作协调 灵活了 对各项活动的兴趣也提高了不少 每次活动都能积极 地参加 并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识 语言领域 幼儿在理解能力上提高了 大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯 不随便插嘴 对阅读 识字的兴趣有了很大的提高 一学期来认识了不少字 词 并能在生活中运用这些词汇 且表达的欲望也增强了许多 但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够 这些需在下学期 个别加强 多给他们表现的机会 科学领域 幼儿对大自然产生了探索 的欲望 喜欢和同伴共同探索 并形成了初步的环保意识 兴 趣求知欲提高了 喜欢用多种感官探索周围环境 会发现问题 但在知识经验上还不够全面 对数的守恒方面也有欠缺 需要 进一步加强 社会领域 幼儿的规则意识提高了 能自觉遵守集体生活中的各项规则 并能在各项活动中表现出 自信和责任感 平时能主动得与大人及同伴相互交流 合作 沟通 产生了集体意识 艺术领域 孩子们对音乐 绘画 手 工等活动非常感兴趣 对这些方面的表现欲也增强了 且提高 非常快 每次活动都很投入 能用多种形式表现活动内容 三 家长工作 这学期我们开展了多防卫的集体形成 的家长工作 做到了家园配合一致 平日里我们加强与家长间 的联系 注重与家长间的交流 虚心听取家长的意见 及时反 思自己的教育方法 及时做好家访工作 了解幼儿在家中的表 现及向家长反馈幼儿在园情况 做到了家园配合一致 每月我 们还会刊出育儿专栏等 向家长介绍科学的育儿方法 积极得 做好宣传工作 通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作 经过一学期的努力 孩子们在各方面 都取得了不同程度的提高 但今后还是需要我们继续努力的 使我们的班级工作进一步提高 使我班幼儿更好的发展而努力 总结三 幼儿园班级工作总结 新的一年新的希望 新的学期新的挑 战 本学期我们班新的组合 老师 老师 老 师 老师 一起迎来了 39 名天真可爱活泼的小精灵 一 学期很快过去了 在本班四位教师的共同努力 在园领导和各 部门领导的关心支持下 顺利地完成本学期的各项教育教学任 务 现将本学期工作小结如下 一 思想品德方面 1 通过每周一的升旗仪式 对幼儿进 行爱国教育 教育幼儿要尊敬国旗 升国旗时要行注目礼 唱 国歌 以激发幼儿的爱国情感 2 过各项主题活动 节日活动 如三 八节 母亲节 六一节等亲子节日活动 培养幼儿爱家乡 爱 劳动人民 珍惜劳动成果 尊老爱幼等良好情感 4 通过自我服务比赛 卡拉 ok 比赛 让幼儿萌发初步的集体荣誉感 并通过活动学会相互协作和相 互帮助 团结友爱 二 常规教育 全班大多数幼儿能够遵守园内的一切 规章制度 积极参加班级组织的各项活动 本学期我班主要结 合幼儿 规则意识课题 有关生活常规方面的研究 对他们进 行一些班级生活常规的培养 如良好的饮食习惯 自已动手吃 饭 独立大小便 安静午睡等 我们三位教师通过每周的讨论 采取了各种有效的措施对幼儿进行常规的培养和教育在这方面 有了一定的成效 三 教育教学方面 教育工作 以整合为特点 深入进行 教育教学工作 本学期我们班进行了课程改革的主题 教学活动 通过学期初和家长进行的交流和探讨 并结合季节 和园本实际 我们确定了活动的主题 实施情况 向家长传达 幼教新理念 使家长转变教育观 达成幼儿教育观念上的共识 通两个主题 年 彩色世界 的教学 结合领域的教学活动 幼儿掌握的情况非常的理想 在三八节 母亲节的亲子活动中 幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识 在开 展的 3 次家长开放日活动中也取得很好的效果 幼儿这学期在 课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创造 许多幼儿 在绘画 音乐 表演等方面有了质的飞跃 在幼儿园举行的区 角及环境创设比赛中我们班幼儿还取得了优胜奖 四 差生转变工作 本学期在抓班级教育教学工作及常规 工作的同时 还注意做好个别幼儿的工作 杨妍妮 张宇桐等 幼儿常规差 没有养成良好的学习 生活 行为习惯 在老师 的帮助及家长的配合下 通过其自身的学习 锻炼也有了一定 的进步 在教学活动中大多幼儿都有了不同程度的进步 曾振 辉比较幼稚 不能遵守班级的常规 我们便和家长进行个别谈 话 进行针对性教育 对其一丝进步都及时给予表扬 鼓励 并取得家长的配合 做到家园教育一致性 帮助幼儿树立信心 不断进步 五 家长工作 本学期在学期初召开一次家长会 四 次家长开放日活动和亲子活动 期初向家长介绍班级计划 以 及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况 传达幼 教新理念 使家长转变教育观 达成幼儿教育观念上的共识 听取家长的意见和建议 期末将本学期工作进行小结 与家长 探讨如何更好地教育幼儿 六 教研工作 根据幼儿的需要和兴趣 为幼儿提供 充分活动的机会 做到以幼儿为主 教师为辅 充 分调动幼儿的积极性 本学期我班与 市教科所进行合作教学研讨 进行一教三研活动 取得一定的 成效 教师做到多观察 了解幼儿学习情况 经常进行分析与 反思 制定个案观察记录表 可随时记录幼儿个性的发展 在 日常中随时做个案分析 还常常反思自己的教育方法是否恰当 认真参加教研活动 做好各项记录 结合本班实际情况 开展 生活规则意识习惯培养 课题研究 认真参加教研活动 做好阶段计划 周计划 教学计划 观察 反思 阶段小结等各项记录 积极参加课题研究 做好跟踪幼 儿 课题报告 充分尊重幼儿的自主性 调整教师的角色 明 确教师只是幼儿的支持者 合作者 观察者 本学期在班上四位教师的共同努力下 班级工作上取得了一定的成绩 并获得 区文明班级 的光荣称号 但是我们在班级工作方面还有许多不足之 处 在以后的工作中 我班教师将会继续努力 争取更好成绩 将一切为了孩子 为了孩子的一切 为了一切孩子作 为我们工作的信念和目标 总结四 幼儿园班级工作总结 一个学期的时间又在繁忙中悄然度过 本学期我们小一班能积极围绕园务计划 保育计划的精神 切 实加强日常各项工作的管理 力求使各项常规工作常做常新 努 力提高各项活动的有效性 深入领会 贯彻新 纲要 精神 教师职业道德规范 进一步转变教师的教学观念 加强教学 研究 积极开展教学反思 不断提高教 学水平和保教质量 现 将主要工作做一下简单小结 一 班级管理 班级管理是幼儿园管理的一个重要方 面 在班级管理中采取全 员激励 自主参与 平行管理 协调 一致等管理办法 充分发挥班级每位老师的积极主动性 采取 各种有效措施 使目标具体化并变为行动的过程 发挥班长的 带头 作用 增强民主意识 调动班级老师参与的积极主动性 无论是制定计划 贯彻执行 还是检查监督等 都让每位教师 参与 使她们了解班级工作的上下环节 明确 自己应该承担的 各种义务和责任 每位教师树立自己是被管理者 同时也是管 理者的意识 使每位老师真正参与管理 班级管理效率成倍提 高 在 工作中 三位老师无论是在生活 学习中 还是在工作中都互相帮助 团结协作 相互补台 很 多事情不分分内分外 如班长早来晚走 加班加点 认真细致 地做好 班里的各项工作 赵老师发现班里有疏漏的地方 及时 会指出来 并帮助一起修正 王老师更像一个大姐姐 在生活 上经常照顾班上的另两位老师 发挥自己做事细 心的长处 每 天保质保量地做好保育员工作与配班工作 通过政治学习 班级的每位老师职业 道德水准有了很大的提高 特别是对待每一个孩子都 充满了爱 心与耐心 我班幼儿活泼好动 聪明好学 老师就为幼儿创造 各种机会与条件满足幼儿的兴趣需要 如下雨的时候带孩子到 户外感受小雨的沐浴 打雷的时 候关上灯 接受雷电的震撼 天热的时候与孩子们一起玩水打水仗 小班幼儿年龄小 拉裤 尿裤的事经常会有 王老师总是为这些孩子冲洗的干干净净并 换上的 衣裤 还不厌其烦地教这些孩子学会大小便 赵老师每 天都会认真做好当天的活动准备 耐心细致地辅导每一个孩子 由于班里的三位老师团结协作 班长 的管理水平有了长足的进步 教养员老师教育教学水平得到了 很快的提升 保育员老师的保育质量有了很高的提高 班级各 项工作按部就班 稳步进展 二 教育教学 1 常规培养 根 据上学期示范园验收反馈意见 针 对本班常规工作中存在的不足与漏洞 学期初制 定的常规培养重点为 和家长共同培 养幼儿的生活自理能力 包括自己穿脱衣服鞋 袜 进餐 盥洗 入厕等 养成做事专心 不拖拉的良好习惯 本学期 我班对 幼儿日常生活卫生习惯培养较为重视 从洗手 进餐 入睡 穿脱衣服 鞋等日常生活 细节入手 利用教学活动 日常活动 教给幼儿正确方法 并引导幼儿大带小 强帮弱 互帮互学 特别对年龄小的幼儿给予较细致的照顾 根据幼儿及家长需求 我们逐步教给孩子生活卫生常识和自我保护知识 使幼儿提高 了适应集体生活的能力和相互交往的能力 本期我班幼儿出勤 率高 无一例传染病 幼儿体质 进餐 运动状况比上学期有 了明显进步 我们还进行了过马路 不走失 防火 2015年幼儿园中班下学期班务工作总结 五 2015年春季学期幼儿园中班班务总结 2015 年春季学期幼儿园中班班务总结 2015 年春季学期幼儿园中班班务总结 夏 披着一身的绿叶 在暖风里跳来 了 它不仅带来了夏日独有的喧闹 也将小朋友们最爱的暑假 悄悄送来了 回顾本学期 我们中班这个 大家庭 从刚开始 的相互磨合 到现在的和谐共处 亲密无间 各个方面都取得 了很大的进步 现将我班的工作做个小结 一 生活方面 在日常活动中 我们注重幼儿生活各 方面良好习惯培养 经过前一个学期的适应 他们各方面的生 活习惯都已基本稳定下来 我们培养他们良好的作息习惯 能 够自己做些力所能及的事情 大部分幼儿起床后都能主动学着 折被子 能力强的孩子还能主动去帮助别人 在孩子们进餐时 大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜 又比如在培养幼儿的 自信心方面 我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自 己 比如 咱班级特设了一把 小老师座椅 由小朋友们轮流 进行表演和分享 在餐前活动中 小朋友们都会讲吃饭儿歌 不仅进行了礼貌教育 更让一些等待环节变得更加有趣 在体 育活动中 幼儿知道热了 累了时 让我的小脚休息一下 让 我的嘴巴喝点水 在平时的集体活动中 幼儿能够积极表现自 己 并学用好听的声音说话 并且 规则意识越来越强 有一 定的次序性 会排队洗手 但在区角活动时发现 部分幼儿物 归原处的习惯还需要培养 二 运动方面 在本学期幼儿的活动量逐步增加 我 们开展了多种形式的活动 同时继续培养幼儿对危险的事情能 及时做出反应 有一定的安全意识 我们还一起制作了安全标 志 提醒要注意 幼儿能初步体验运