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文档简介

七七 统计统计 第一课时 教学内容 统计 教材第 94 页 做一做 练习二十二 授课类型 新授课 授课时间 教学目标 1 通过用画正 字的方法 统计全班同学喜欢动物卡片的数量 使 学生体验随机出现的数据收集和整理方法 2 初步认识条形统计图和统计表 会根据统计图表中的数据提出并 回答简单的问题 3 激发学生学习统计的兴趣 培养学生的合作意识和实践能力 教学重点 难点 1 收集整理数据的过程和方法 2 看统计表中的数据提出并回答简单的问题 教具准备 动物卡片 图片 教学过程 一 学前准备 1 1 统计表 舞蹈组 电脑组唱歌组手工组 5 人4 人 8 人3 人 2 看统计图 小黑板出示统计图 3 说一说 哪个组的人最多 哪个组的人数最少 唱歌组比舞蹈组多几人 电脑组和手工组一共多少人 2 导入新课 今天我们继续学习有关统计的简单知识 二 探究新知 1 学习例 1 1 创设情境 激发兴趣 同学们 你们喜欢小动物吗 请你说一说你最喜欢哪些 动物 为什么喜欢它 2 老师这里有 4 种动物卡片 请你选出一种 3 讨论 怎样知道喜欢每种动物的人数 老师总结 可以用画 正 字的方法来统计 4 指名学生统计 5 绘制统计数据 2 练一练 95 页 做一做 三 课堂练习 四 课堂小结 今天 我们学习了用画 正 字的方法对数据进行统计和整理 这种方法既简单又方便 五 布置作业 六 教学反思 第二课时 教学内容 统计练习 课本练习二十二 授课类型 练习课 授课时间 教学目标 1 巩固所学统计知识 体验怎样收集信息 2 让学生亲自去调查身边事物 激发学生对统计数据的兴趣 培 养学生的合作意识和实践能力 教学重点 难点 1 体验怎样收集信息 2 培养学生的合作意识和实践能力 教具准备 小黑板 教学过程 一 学前准备 1 口算 45 15 8 7 50 8 23 9 6 9 15 6 52 7 0 7 2 填空 1 红花有 8 朵 黄花比红花多 3 朵 黄花 朵 2 红花有 8 朵 黄花比红花少 3 朵 黄花 朵 3 大汽车有 12 辆 小汽车比大汽车多 6 辆 小汽车 辆 二 巩固练习 1 练习二十二 1 题 2 练习二十二 1 题 三 课堂小结 这节课 我们学习了收集信息 它的方
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