flash实训报告范文

1 / 27flash 实训报告范文动画实习报告范文动画实习报告范文20*年 10 月 25 日，我来到了青岛新未来动画做实习生，这是我职业生涯的第一站，是我人生中的第一份工作。时光如梭，转眼间便来到了 2016 年，在新的一年里，我要感谢青岛新未来动画给了我这一个良好的发展平台，感谢领导和各位同事的鼎立支持和热心帮助，感谢你们让我迅速了解公司运作方式，了解公司的工作流程，虽然我的很多地方都做的还不是很让人满意，但是却能够让我完成从学生到职业人的转变，这是最重要的。也许我问了很多，也许我了解了很多，但是我知道，我现在还是一瓶不满的可乐：也许摇晃摇晃会产生一些激情的泡沫，但是光有激情是不够的，我还欠缺宝贵的工作经验。就好像“独孤九剑”：没有深厚的内力，徒有招术而已。没有工作经验，但不能没有进取的信念；没有工作能力，但不能没有充足的干劲。当前，最重要的是放平姿态，让自己的心静下来，告诉自己“你是职场里呆呆的初行者” ，告诉自己要做好日常工作的点点滴滴，滴水成海，堆土成山，有朝一日，成为2 / 27职场里披荆斩棘的侠客。短短的两个多月，让我对青岛新未来动画有了留恋，就像初恋一样，因为是第一份工作，所以激情澎湃。在青岛新未来动画，对于我来说，是一次非常宝贵的经历。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ，通过实习我发现自身的问题：眼高手低，好高骛远。简单的工作并不是那么简单，看似简单但胜似简单的层面，这些实习中的初级工作需要细心与耐心，没有这些小经验的积累，就好比高楼没有根基那样危险。点点滴滴才能汇成汪洋大海，千里之行，是一步一步的积累。摒弃自己急躁心理，专心致质完成任何工作比什么都实际。虽然实习时间短暂，但对于一个大学生来说，已经产生足够的影响。对于我来说，经历就是收获：身处这种环境中，体验这种生活方式，体味这种生活方式带来的思维的转变，完成一个学生向职业人的角色变化。对于接下来的工作，我还是蛮有信心的。 “快乐的工作，幸福的生活” ，这是青岛新未来动画倡导的，我认为这是一种很人性化的工作方式。所以，我要努力工作下去，为了幸福的生活而快乐的工作着。3 / 27动画实习报告范文经过几天的努力，终于完成了三个 flash 的三个实习项目，分别是：贺卡制作，手机广告，flash 全网站，看着这几件作品，心里感觉很开心！下面是这几件作品的详细步骤：一、步骤：生日蛋糕贺卡制作：1、启动 flash 单击新建文档、调整好文档属性、设置黑色的舞台颜色。2、导入有关生日的一些图片：生日蛋糕、蜡烛、花、生日快乐等图片。3、将他们调整好位置，放到相应的图层里。4、然后利用插入新建原件制作的星星，5、将星星拖到舞台，然后利用帧频制作闪烁的星星，一个星星一个图层，第一帧做成原图效果，在第二针插入关键4 / 27帧，然后再将其透明度改一下，做成透明的效果，照这样的方法多插几帧，闪烁的星星就做出来了。6、制作一个音符，也是在元件里面做，然后将其做成飘动的效果。7、再制作一个生日快乐的字样，将其做成五颜六色的效果。8、最后，插入背景音乐生日快乐歌，做成的效果如下：手机广告的制作：1、启动 flash 单击新建文档、调整好文档属性、设置浅绿色的舞台颜色。2、然后导入手机、人物、风景图和文字图片等相关图片。3、每张图片一个图层，首先将每张图片调整好帧频，因为做出的每张图片出现的顺序不一样，所以要设置好相应的帧频。首先是手机的动作，在第 40 帧插入关键帧，导入手机元件到舞台，再到第 43 帧插入关键帧，将其拖到下层。5 / 27其他元件类似这样做。4、将星星拖到舞台，然后利用帧频制作闪烁的星星，一个星星一个图层，第一帧做成原图效果，在第二针插入关键帧，然后再将其透明度改一下，做成透明的效果，照这样的方法多插几帧，闪烁的星星就做出来了。5、插入文字，将文字做成飘动的效果，再第 57 帧插入关键帧，导入元件到舞台，在第 58 帧按 F6，将其透明度改成透明，然后拖动文字，变形，后面的步骤是一样的。然后插入背景音乐。个人网站制作1、启动 flash 单击新建文档、调整好文档属性、设置黑色的舞台颜色。2、然后导入自己要利用的相关图片图片，插入背景图片。3、插入新建元件将属性改为按钮，制作“我的主页” 、“我的相册” 、 “我的日志” 、 “动态” 、 “个人档”五个按钮，然后将按钮分散到图层，每个图层都是在第一帧插入关键6 / 27帧，在第 11 帧按 F6。4、插入新建元件将属性改为影片剪辑，做五个影片剪辑，在影片剪辑里边分别制作完所有上面五个按钮的动作。5、新建图层，将其命名为影片，然后在第 5 帧插入空白关键帧，将我的主页的影片剪辑导入到第 5 帧，然后右击动作全局函数时间轴控制stop，然后在图层我的主页上第一帧上设置如上的动作，然后再到按钮原件上设置on gotoAndPlay;其中 7 是影片剪辑所在的帧。其他影片剪辑导入方法如上。6、最后插入背景音乐。效果图如下：二、总结：制作 flash 最主要的是多练，光看书是没有很大作用的，不然到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术。我的这三个作品，技术不够熟练，做的挺粗糙的，很多细节都没有做好。以后还得多做多练，才7 / 27能操作熟练。最后我觉得创意和构思创意是制作一个 flash的第一步，也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时苦苦地思索，却很难找到一个好的创意；有时候，无意之中，却有一些好的创意一闪而过，得来全不费工夫。创意之后就应该是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面该有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。动画实习报告范文刚来到公司的时候不知道该做些什么，动画涉及的知识面很广，自己在大学学的那些只是三脚猫功夫，在商业领域里根本没有用武之地，所以只能是参观公司，了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅动作要连贯速度要快，要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的，刚开始一天画几十张就喊累了，却不知老员工一天上百张的量，要达到这种境界，不仅要时间还要花大量的精力去练习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多，不仅仅是练习线8 / 27条，还要学中割，了解人物运动规律，自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解，分工上比较复杂，一部完整的传统动画片，无论是 5 分钟的短片还是 2 小时的长片，都是经过编剧，导演，美术设计，设计稿，原画，动画，绘景，描线，上色，校对，摄影，剪辑，作曲，拟音，对白配音，音乐录音，混合录音，洗印等十几道工序的分工合作，密切配合，才可以顺利完成，但是动作看起来要顺畅得多。现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成，Flash 是最常用的软件，我们也必须学，有了之前一点手绘基础，就要运用到电脑中去，之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动画时，很乱很烦躁，经常忘记某个步骤而不能播放，还会遇到很多困难，比如转面动作，转面是动画中常碰到的情况，就是动画角色从正面转到侧面或者从背面转到正等?这时画起来比用传统方法更加费力，毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作，但是也渐渐去克服了，毕竟学习动画这条路是很漫长的，没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。不管现实9 / 27怎样，国情怎样，想投身动画事业中，单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用 Photoshop 和 CorelDraw 软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过10 / 27效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。一、photoshop 小技巧。1.制作圆角矩形方块首先在 photoshop 中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单selectfeather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单imageadjustthreshold，由调整 thresholdlevel 来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行 threshold 以获得您想要的遮罩。2.高解析制作在用 photoshop 制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最11 / 27后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小。3.保留选取范围大小当您在 photoshop 中使用 imagesize或 cancassize 改变影像大小时，原本在影像中选取的范围也会跟着改变，如果想要保留原本的选取范围，可以先切换到快速遮罩模式下，然后再选择“imagesize”或“canvassize”。使用 imagesize 指令会将影像与选取范围一同缩小；若使用canvassize 指令则只会将影像缩小，而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。4.快速隐藏图层如果您在 photoshop 中只想要显示某一层图层的影像，是不是得一一将其他图层隐藏起来呢？这里有一个既快速又方便的作法：只要在图层面版上同时按住ctrl+alt 以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示，就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用 ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。12 / 27二、coreldraw 小技巧。1.擦去错误线条如果您使用 coreldraw 中的手绘铅笔工具，不小心把线条画歪了或画错了，您不必急着将线条删除，只要立刻按下 shift 键，然后反向擦去即可。2.动尺规在 coreldraw 中事实上是可以让您自由移动尺规的位置，只要在尺规上按住 shift 键以鼠标拖移，就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位，则只要在尺规上按住 shift 键迅速按鼠标键两下，就会立即归位。3.利用coreldraw 制作动画 gif 文件事实上利用 coreldraw 也可以用来制作动画 gif 文件，您可以将 coreldraw 中的图层当成动画中一个个的影格，然后逐一输出成 gif 文件。再利用 photo-paint 的 movie 功能，先选择 creatfromdocument将第一张 gif 文件制成 movie，再陆续将转好的 gif 文件以“insertfromfile”插进来，选择“储存成?”动画 gif 的格式，于对话框中设定延迟的时间和位置，如此就算大功告 4.同时旋转与缩放如果您在 coreldraw 中，拖拉物件的旋转把手时，同时也按住 shift 键，那么将可以同时旋转与缩放物件；若是按住 alt 键，将可以同时旋转与变形倾斜物件。经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制13 / 27作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。福州软件职业技术学院实训报告年 月 日14 / 27内容摘要关键词 ，中间用逗号分开目录1 作品构思. 1作品的主要内容 . 1 作品的主要表现形式 . 1 构思灵感来源 . 115 / 272 素材设计. 1作品创作的主要素材 . 1 素材的获取方法 . 13 作品制作. 2作品制作环境 . 2 作品制作步骤 .16 / 27. 2. 2. 2 . 2 作品效果分析 .2 作品展示 . 2 作品改进 . 2 .17 / 27. 错误！未定义书签。总结. 2 参考文献. 21 作品构思作品的主要内容作品的主要表现形式构思灵感来源2 素材设计作品创作的主要素材18 / 27素材的获取方法作品效果分析 作品展示作品改进 总结参考文献景德镇陶瓷学院设计艺术学院实 验 报 告课程名称 多媒体设计 姓名 教师 钟学军 专业班级 成绩 日期 实验项目名称 1。Flash 软件的使用和动画、网页创作 Flash 的,制作原理,教学课件欣赏 2。软件的工具及菜单的基本运用软件的高级运用 3。动画的制作方法 19 / 274。action 典型的事例运用运动规律和逐格动画具体制作流程实验学时 80 学时实验目的与要求：学习本课程的主要目的是使学生掌握平面动画的特点，并系统学习平面动画软件-Flash，掌握本软件的基本原理和重难点知识；熟练掌握电脑绘画技术，并能够运用本软件作为自己创作的主要工具,结合电脑绘画，剧本创作，电影语言,镜头语言等各类专业知识，进而做出有创意的 flash 动画作品出来；实验内容:(一)、 flash 动画设计基本概念(二)、 flash 软件的绘画工具(三)、 物件的基本编辑方法20 / 27(四)、 图形与点阵图的处理(五)、 元件的编辑管理(六)、 flash 动画的设计方法和技巧(七)、 音乐的控制方法flash 的交互功能 后期制作发布和网页制作小结 现代教育技术 实验报告实验编号： 实验名称：动画制作技术写字动画一、 项目名称写字动画。实训时间：9 月 13 日9 月 13 日21 / 27二、 项目学时数本实训项目预计实训学时数为 2 课时。三、 项目目标了解 Flash 8 的图层、时间轴、帧、场景的概念以及操作方法，理解帧、关键帧的概念，掌握绘图纸功能的使用。学生通过本次实训，能够掌握逐帧动画的原理和制作方法，能够在具有一定美术基础上制作出各种优美的逐帧动画效果，为后续的动漫动画片打下基础。四、 项目中的具体任务1、制作逐帧动画。2、制作引导层动画，模拟一笔一画写字效果。五、 教师知识和能力要求22 / 27教师应具备 Flash 动画基本设计能力和高级设计能力，具有 Flash 动画设计的实践经验。熟悉该实训项目的理论知识和实践流程，熟悉逐帧动画的制作方法和技巧，具有较好的动画作品给学生展示，认真准备实训素材，能够正确地解决实训中出现的问题。六、 学生知识和能力准备1、熟悉 Flash 8 工具箱中各种工具的使用方法2、掌握 Flash 8 的菜单命令和控制面版的使用3、掌握库面版的使用和元件的创建方法4、掌握图层、时间轴、关键帧的操作5、了解逐帧动画的原理和制作方法。七、 工具与设备1、硬件要求：23 / 27计算机(配置要求：CPU，P4 处理器；内存，512MB；硬盘，10G 空间；声卡，Dirextx Sound 兼容；显卡，Direct 3D、128MB 显存)。2、软件要求：安装 Flash 8 程序的 WindowsXXXP 操作系统,具有Internet 网络连接。八、 辅助教学资料Flash 8 动画网页制作与实例教程 ，张震、邓伟舛 编著，冶金工业出版社，XX 年 1 月Flash 8 动画特效设计范例精粹 ，张翔 编著，中国青年出版社，XX 年 8 月 Flash 网站建设技术精粹 ，王汝义 编著，人民邮电出版社，XX 年 2 月九、 实施步骤与技术要点1、新建一个文件 550*400，背景为白色。24 / 27新建文件,打开“修改”“文档” ，打开文档属性，设置文件尺寸和背景色，如图 3-1 所示。图 3-1 文档属性设置2、在图层 1 第一帧，使用文本工具在舞台中输入一个“人”字，如图 3-2 所示，然后执行“修改”“分离”把“人”字打散，效果如图 3-3 所示。图 3-2 输入文字 图 3-3 分离文字3、在图层 1 第二帧插入关键帧，使用橡皮擦工具擦除“人”字最后一笔的最后一部分，如图 3-4 所示。4、第三帧插