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文档简介

第 1 页 共 4 页 管理个人博客管理个人博客 信息教学设计信息教学设计 教学目标 1 学会管理日志内容 修饰日志 建立专题 分类 掌握管理评论 留言等 2 通过整理日志内容 分类 管理评论等 了 解如何管理个人博客 从而使其成为真正意义上的网 上家园 3 通过管理个人博客 博客也需要精心呵护与 打理 增强爱我家园意识 4 通过管理个人博客 培养同学良好的上网习 惯 遵守网络文明 重点难点 重点 让同学积极主动地管理个人博客 使其成 为健康文明的网上小屋 难点 要让个人博客成为健康文明的网上小屋 成为生活中的交流平台 还需要我们付出爱心和耐心 来打理 教法学法 任务驱动 教学引导 精讲多练 自主学习 协 作学习 自我创新等 教 第 2 页 共 4 页 多媒体网络教室 同学博客站点 相关图片 教学程序 一 情境导入 我们建立了个人博客 并空虚了自身的博客 那 么你们会打理自身的博客吗 同时大家还要养成良好 的网上交流习惯 让自身拥有一个健康文明的网上家 园 出示课题 二 日志管理 同学们 发表了很多日志 但你们管理自身的日 志吗 1 引导同学自主的探究 然后组织次序 如日志的修改 日志的美化 日志的删除等等 2 讲述 恭喜同学们都拥有了漂亮的网上家园 大家想一下 假如我们每天写一篇日志 一年就会有 365 篇 这么多的日志我应该如何管理呢 你有什么 好方法吗 日志分类 演示建立 专题分类 提出如下问题 引导同学探究 1 新日志发表在指定分类中 2 已发表的日志如何整理到指定分类中 有没 有快速 简便的方法 第 3 页 共 4 页 同学自主的探究 同学根据经验和自主探究的结果 汇报所掌握的日志管理功能 同学修改美化自身的日志 同学小组讨论 回答 同学尝试 交流 三 评论留管理 有同学给你的日志发表评论吗 你会怎样做 讲解 要和时回答同学评论中提出 的问题 评论或留言时要注意网络文明 同学交流 检查同学的评论 留言 四 小结 通过同学们的精心的呵护和打理 老师相信每位 同学都将拥有一个健康向上的博客 老师要提醒大家 同学们平时要经常对自身的博客进行维护 这样才干 成为真正意义上的网络家园 课后讨论 你认为一个好的个人博客应具备哪些 要素 板书设计 管理个人博客 第 4 页
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