学习优秀教师法的心得

学习优秀教师法的心得学习优秀教师法的心得 教师作为一支具有高素质的社会队伍 学好 用好法律是 一件重要的事情 是我们教师必修的一门功课 接下来就跟着 小编的脚步一起去看一下关于学习优秀教师法的心得体会吧 学习优秀教师法的心得体会篇学习优秀教师法的心得体会篇 1 再次学习了教师法律法规 对学生 对教师这个职业的认 识有了新的变化 下面叙述两点 1 从身心上关爱学生 学校是对青少年传授文化科学知识的园地 也就是常言的 智育教育 但是 学校还必须更注重向青少年进行道德素质教 育 既做学问也教做人 两者不可偏废 教师若平时口出脏话 随意打骂学生 对学生的一生都影响重大 不但对学生的认知 产生了影响 更侵犯了学生的权利 作为一名合格的教师 对 待学生要以诚相见 以情换心 不过分攻击弱点 以诚相见 以情换心 真心实意地教育 帮助他们 才能真正扣动学生的 心弦 同时 要注意发现学生的闪光点 及时表扬 切忌攻击 学生的弱点 甚至把学生的弱点作为镇住他的法宝 当我们在 处理有缺点的学生时 有时应躬身自问 使用的方法是否妥当 他们承受得了吗 有时还应根据学生的情绪作必要的说服解释 使之心悦诚服 用 爱 消除师生之间的情感障碍 用 信任 填补 师生的心理鸿沟 用 期待 激出学生的智慧和潜力 培养学生 自信心 使他们迈好人生中关键的一步 他们心灵深处美的东 西是通过曲折的甚至是相反的形式表现出来的 只有尊重 关 心才能慢慢扭正其歪曲的心理 进而使其扬长避短 立志成才 2 学高为师 身正为范 为了实现 为人师表 以德立身 我决心从以下几方面做 好 第一 要从开始严格要求自己 孔子说 其身正 不令 而行 其身不正 虽令不从 作为一名教师 要一身正气 要突 出 为人师表 就是要追求 以德立身 第二 坚持学习与实践 教师的基本职能是 传道 授业 解惑 因此 作为一名教师 首先要学识渊博 品德高尚 还要富有教学经验 而要做到这 些要求 就应该做到坚持学习与实践 要进一步学习新知识 不断增强业务水平 第三 要爱教育事业 只有 热爱教育事业 才能体现 为人师表 以德立身 的真谛 只有热忱的爱每个孩 子 让他们的全部素质都得到提高 才能为教育事业做出贡献 第四 热爱每一个孩子 不只教给孩子知识 还要教会他做人 还要关爱他 时时刻刻让他感觉到集体的温暖 让每个孩子都 能在这个集体中茁壮 健康的成长 教育既要面向全体学生 又要尊重每个学生的个性特点 因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性 主动性 让每一个学生主动地 活泼地发展 在组织教学中把整体教学 分组教学与个别教学结合起来 在教育过程中 贯彻个别对待的 原则 讲求一把钥匙开一把锁 学生们像一朵朵稚嫩的小花苗 儿 但每一颗都有与众不同的可人之处 因此便更需要我们用 不同的方法用爱心去浇灌 呵护 用 教师法 义务教育 法 和 未成年护法 来规范和鞭策自己 在传授科学文化知 识的同时 还要保护学生的身心健康 保障学生合法权益 促 进学生在品德 智力 体质等方面全面发展 预防未成年人犯 罪 这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康 成长 学习优秀教师法的心得体会篇学习优秀教师法的心得体会篇 2 学习教师法 义务教育法心得体会在学习的过程中 我不 仅更新了自己对法律的认识 更是清楚的了解到自己的法律地 位 同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和 义务 教师法 不仅帮助教师得到她的所得 也让教师有了 行为上的准则 只有学习好它才能保证教师享有自己的权利 我们作为新时代的教师 知法是重要的权利义务 学法是 重要的必修课程 守法是重要的师德内容 用法是重要的基本 功架 护法是重要的基本职责 然而许多教师不懂教师法 所 以即使有自己的权益受到侵犯 也不懂利用这些法律武器来维 护自己 故有法等于无法 教师作为一支具有很高文化素质的 社会队伍 学好法律是一件重要的事情 尤其是教师法更是一 门必修的科目 在没有法律约束的时候 教师的教育教学是凭职业道德 凭良心 学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主 要阵地 保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责 教 师要面向学生 对全体学生负责 不要偏爱一部分人 歧视另 一部分人 对于优缺点 错误的学生 要深入了解情况 具体 分析原因 满腔热情地做好他们的思想转化工作 要善于发现 培养和调动后进生身上的积极因素 肯定他们的微小进步 尊 重他们的自尊心 鼓励他们的上进心 帮助他们满怀信心的成 长 另外 教师在享有权利的同时 也应履行一定的义务 在 学习了 义务教育法 和 未成年人保护法 后 让我更明确 了 作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范 在 工作中 严格规范自己的思想和行为 全心全意为学生服务 让学生满意 家长放心 社会认可 不体罚和变相体罚学生 不讽刺 挖苦 不威胁 责难家长 时刻以教师的道德行为规 范来要求自己 不穿奇装异服 处处 身正为范 对于后进生 不拔苗助长 不讽刺挖苦 要耐心教育 尊重每一个学生的特 点 因材施教 有句话说的好 一个教师 不在于他读了多少 书和教了多少年书 而在于他用心读了多少书和教了多少书 用心教 创新教与重复教的效果有天渊之别 教书和学习的生 活 使我感悟到 教师的人生 还应该有创新精神 年年春草 绿 年年草不同 而我们的学生亦是如此 因为人与人之间存 在差异 所以教育既要面向全体学生 又要尊重每个学生的个 性特点 因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性 主动性 让每一个学生主动地 活泼地发展 因此便更需要我 们用不同的方法用爱心去浇灌 呵护 用 教师法 义务 教育法 和 未成年护法 来规范和鞭策自己 在传授科学文 化知识的同时 还要保护学生的身心健康 保障学生合法权益 促进学生在品德 智力 体质等方面全面发展 预防未成年人 犯罪 这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健 康成长 新义务教育法 颁布后 我校教师在学校领导的组织下 通过多种形式 进行了广泛深入的探讨和交流 对如何才能强 化师德 树立教育新风 每一位教师都有了自己更深刻的体会 新义务教育法 对教师提出了以下要求 教师应当热爱社会 主义教育事业 努力提高自己的思想 文化 业务水平 爱护 学生 忠于职守 教师法 告诉我们 教师是履行教育教学 职责的专业人员 担教书育人 培养社会主义事业的建设者和 接班人 提高民族素质和使命 教师应当忠诚于人民的教育事 业 明白了自己的职责所在 也深感肩上担子的沉重 虽然我 是一名普通的教师 却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任 于是在学习之余 仅靠着自己从教以来点点滴滴找出了工作中 的不足和以往教 学中留下的遗憾 终于明确 身为教师必须 要做到全身心去爱自己的学生 因为当你走进学校大门时 你 的一切就已经不属于你自己了 而是属于孩子们 喜欢学生 爱护学生 应当是教师的天职 正所谓 师爱即师魂 可是在 实际中真正做到这一点 尤其是做到喜欢每一个孩子 却是非 常不易的 教师不应因为学生的家庭背景 人情的亲疏 智力 水平的高低等因素而对学生另眼相看 应尊重学生的人格 公 正合理地对待每一个学生 教师只应在乎学生是否学会做人 是否学会求知 在教学 中应本着求真 求善 求美 最后才是求知这样一个原则来教 书育人 必须把德育放在首位 培养学生正确的人生观和世界 观 学习优秀教师法的心得体会篇学习优秀教师法的心得体会篇 3 我们都知道 教育能够决定和改变一个人的未来和命运 教育也能改变一个国家未来的发展前景 新 义务教育法 的 颁布实施 对于进一步深化教育体制改革 促进义务教育的发 展 具有里程碑意义 它的诞生标志着我国义务教育进入到一 个新的发展阶段 对全民族素质的提高和国家未来的发展 都 将产生积极的作用 作为学校中的一名普通教师 在学习了 义务教育法 之 后 对提高师德修养有了更深刻的认识 它是时代向我们提出 的要求 也是 义务教育法 赋予我们的义务 在实施素质教 育的今天 我们必须转变观念 树立教育新风 教育原理告诉 我们 教育必须有明确的指向性和目的性 主要解决人的发展 问题 唤起学生精神世界能动 自主的能力 培养学生成为社 会所需的人才 义务教育法 要求我们教师必须热爱教育事 业 努力提高自己的思想 文化 业务水平 爱护学生 忠于 职守 教师必须忠诚于人民的教育事业 明确自己的职责所在 也深感肩上担子的沉重 我是一名教师 肩负着育人的重任 于是在学习之余 更 应从自己过去的工作中找出不足 必须全身心地去爱自己的学 生 喜欢学生 爱护学生 服务于学生 这是一名教育工作者 的天职 师魂即师爱 要在实际工作中 时时处处体现师爱其 实并不简单 有时 细小的一个工作 看似简单的一种举动 也许会折射出我们教师的教育理念 班级中的王新博同学 知 识欠缺的太多 为了使他尽快的追上队伍 就利用课余时间给 他补课 同时发动班级学习好的同学帮助他 他的成绩提高的 很快 既方便了学生 切实减轻了学生的负担 又节省了时间 提高了效率 更增强了困难学生学习的自信心 我想 这小小 的改变中 就蕴涵着老师以学生为本的理念 也是大家在学习 了 义务教育法 之后的一种新的有效尝试 教师站在了学生 的立场上 改变了自己原本已经习以为常的一些教学行为 目 的则是为了切实帮助学生解决困难 作为教师 必须要对学生 的发展负责 尊重他们的人格 在求知的过程中 关注学生原 有的基础与能力 因材施教地帮助他们学会学习 因地制宜