语文版2020届九年级上学期语文期中教学质量试卷（I）卷.doc

语文版2020届九年级上学期语文期中教学质量试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列加下划线字注音全部正确的一项是 （ ）A . 肆虐(n) 砭骨(bin) 瞬息万变(sn)B . 斑斓(ln) 璀璨(cu) 如诉如泣(q)C . 参差(cn) 籼稻(xin) 娓娓动听(wi)D . 溃口(ku) 矜持(jn) 虚无缥缈(mio)2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 和谐 前后惯通 面面相觑 按部就班B . 狡黠 怒不可遏 郑重其事 指手画脚C . 腻烦 重蹈覆辙 格物致知 根深缔固D . 栈桥 吹毛求疵 浮想联篇 不知所措3. （2分）下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。B . 这么多树根在大地里面触类旁通 ， 吸收着大地母亲给予的食粮的供养。C . 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。B . 中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C . 我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。D . 一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷，就应该是无价的，也应该是解决困境的有效方法之一。5. （2分）下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）A . “创新是人的本性。”国家最高科学技术奖获得者谢家麟说，“我们要建设科技强国，必须要培养高素质的创新科技人才。”B . 一部可歌可泣的雷锋日记所展示的雷锋精神，激励着一代又一代中国人。C . 史铁生、铁凝、贾平凹、余秋雨等作家，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带我们在文学的海洋中遨游。D . 我戴一个草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。二、 名著导读 (共1题；共5分)6. （5分）唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？ 三、 默写 (共1题；共10分)7. （10分）默写 （1）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子） （2）_，虫声新透绿窗纱。（刘方平月夜） （3）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行） （4）只有那辽远的一角依然完整，_。（戴望舒我用残损的手掌） （5）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如_（作者）在江城子密州出猎就运用“_，_。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 （6）由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲 秋思中同是写边塞景象的词句_。 （7）请写出连续两句与“雨”有关的古诗句：_，_。 四、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面有关茂林中学“校园之声”广播站的相关材料，完成后面问题。【材料一】以下是茂林中学“校园之声”广播站草拟的广播站管理制度部分内容：全体人员要顾全大局，服从指挥，协调合作，积极踏实，认真工作，不断提高自己的工作能力和业务水平。当天放音人员按时到岗，不许迟到、早退、无故不到、擅自离岗。播音员必须坚持上岗，不得无故离开播音室，不得在播音室喧哗。广播站成员不允许带无关人员进入广播站，当天放音人员、值班人员有监督、清理权。【材料二】阅读下面材料，完成后面问题。节目时间节目名称节目主持星期一热点新闻吴迪、夏一丹美文欣赏单鹏、苏凯璇走近名人张妍、朱承昊星期二热点新闻陈丹、夏书旻美文欣赏蒋琪、许兆鑫体育世界周晴、姚明杰星期三热点新闻单鹏、苏凯璇电影推荐张妍、朱承昊英语天地吴迪、夏一丹星期四热点新闻蒋琪、许兆鑫美文欣赏陈丹、夏书旻走近名人周晴、姚明杰星期五热点新闻张妍、朱承昊美文欣赏蒋琪、许兆鑫音乐部落单鹏、苏凯璇（1）阅读【材料一】，你发现此管理制度主要针对哪些可能出现的问题而拟写的？你认为除此之外还可以增加哪些管理制度？请用简洁语言再增拟一条。（2）阅读【材料二】认真阅读上面表格，你发现该校广播站在节目内容的安排上有什么特点？请结合节目内容说明。五、 语言表达 (共1题；共2分)9. （2分）根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；_；_。在学习和生活中，你用心做什么了呢？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读诗歌，回答问题商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（1）发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这两句诗所展现的画面。（2）这首诗抒发了作者怎样的情感？七、 文言文阅读 (共1题；共4分)11. （4分）阅读文章，回答下面的问题。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。（1）用原文中的话回答问题：第一段中描写演习中阵势变化的文字是_。“有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地”表现_。（2）第二段描写_，其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是_。八、 现代文阅读 (共2题；共40分)12. （20分）阅读下文，回答相关问题晨读如沐李丹崖看世说新语，发现古代名士有两大习惯，一为晨沐，二为晨读。晨沐很好理解，就是早晨洗个热水澡，冲走梦魇和惊悸，洗去美梦里的虚幻和不切实际，精神抖擞地走向崭新而美妙的一天。那么晨读呢，也很好理解。人云，三日不读书便觉面目可憎，其实，对于某些“精神上的垦荒者”来说，半日不读书就架不住心灵的虚空和焦灼了，因此，就需要展卷阅读，让浓浓的墨香熏陶自己混沌的灵魂，让书里的警句激活自己的慵懒和困倦，精神饱满地去耕耘奋斗和打拼的心路。看过无数个“偎雪夜读”的典故，听过了太多“头悬梁、锥刺股”的传说，“凿壁偷光”也在我们耳边回响了不知多少遍，还有“红袖添香夜半读”，我总觉得这些人要么把“阅读”弄得太苦情，要么把“阅读”弄得太煽情，要么把“阅读”弄得太矫情。真正理想化的阅读都不是这个样子，他们生错了时代，这不怪他们，但他们也选错了阅读的最佳时机。阅读的最佳时机应该是早晨：耳根清净，满目鲜活，书卷在握，清风徐来，舒适惬意。沉进书里，或作吮指状，或凝神屏息；看到妙处，或拍案叫绝，或手舞足蹈；读到悲情，双目红润，泪眼婆娑；读出谐处，仰天大笑，喜上眉梢。真正的阅读就应该是这种禅定的状态，任尔东西南北风，手握册页，我自岿然不动。文字在精神的外围蒙上了一层金刚罩，管他外面风雨琳琅，翻开书，满目都是晴天。现代人的起床方式大致可以划分为以下三种被嘹亮的鸡鸣叫起来；被闹钟叫起来；被书房叫起来。被鸡鸣叫起来的人要么是辛苦的农人，要么是向往自然的隐士；被闹钟叫起来的人要么是重荷再肩的上班族，要么是累于生计的“穷忙族”；被书房叫起来的人就不同了，他们在心灵里无形中植入了一种习惯：每当太阳初升，大地复苏，他们不光知道喂饱自己的“肚子”，更懂得喂饱自己的“脑袋”。我想，这也许就概括了当下人的三种生存状况吧：身生活，心生活，魂生活。这是生活在俗世里建造的金字塔，身生活在塔底，心生活在塔中，魂生活在塔尖。站在塔尖的人最早感知生命里的第一缕曙光，最早接到宇宙里的灵光发给他们的信号，最早悟出生命的真正奥妙“不在透支，而在不断地储蓄”。我向来喜欢“书”字，这个字单单从字形上看，就像是一架梯子，你看它右肩上的一“点”，多像是那最先登顶的勇士，总有太多的人羡慕他一览众山小的豪迈，却不去想想他从山脚出发的每一步。书海滔滔，那些潜泳的人总能最先找到深处的暗礁，巧妙地避开绕道，而那些不习水性或者是从不“让目光下海”的人，总是刚刚出发不久就撞沉了自己的“泰坦尼克号”！清晨推开窗，阳光就洒满了整个屋子；翻开了书本，智慧的光芒就溢满了整个心房。晨跑是锻炼身体的方式，晨读是砥砺心灵的长跑。如果说每一个文字都是一个脚步，那么，在我们打开书页的瞬间，我们距离梦的驿站岂不是又近了一程吗？如果说每一个文字都是一滴水，那么，在我们翻开一本书去读的时候，不就是在举行一场心灵的晨沐吗？还有什么能抵得上一场晨读？我还真想不出，想不出就继续读，我在晨读里亦步亦趋，逐渐领悟（1）阅读第段，根据下面对晨沐的解说，写出你对晨读的理解。晨沐就是早晨洗澡，冲走梦魇和惊悸，精神抖擞地走向崭新而美妙的一天。晨读就是 （2）文章的题目为“晨读如沐”，为什么第段要举出勤奋夜读的诸多情形？（3）仔细揣摩第段画线句，说说作者所说的是指生活中的哪两种人。（4）作者说，“在我们翻开一本书去读的时候，不就是在举行一场心灵的晨沐？”在以下初中生必读名著中，哪一部对你产生过精神的洗礼？请举出原著的某一个情节，结合实际，谈谈你从中获得的人生教益（50字左右）。钢铁是怎样炼成的 西游记 名人传情节：教益： 13. （20分）阅读走一步，再走一步选段，完成下列小题。时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。（1）“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石”一句中，作者用了一个“探”字，这个词用得很好，你能联系上下文说说它好在哪里吗？ （2）父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”？ （3）“我产生了一种巨大的成就感”指的是什么？ （4）如何理解文中画线句的深刻含意？ 九、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）花有形，花有声，花有语，花有情古往今来，花一直是人们吟咏的对象，无限情思的寄托。请以“花开的时候”为题写一篇作文。不少于500字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 名著导读