【写作范文3篇】9年级下册英语复习计划

写作范文写作范文3 3篇篇 9 9年级下册英语复习计划年级下册英语复习计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 9年级下册英语复习计划2 20 xx年九年级班主任工作计划初中 范文3 20 xx年手术室护理工作计划表范例9年级下册英语复习计划第 一阶段课本知识扫描 这个阶段按单元进行全面复习 但要突出和解决重点和难点 由于暑期补课时已经复习过七年级上下册以及八年级上册书 因此 本次复习 我将重点放在了八年级下册和九年级课本上 我们计划按单元复习 每个单元的单词 词组 和语法都要细细的过 学生记单词 词组 领会语法 然后做相应的练习题巩固 最后结合 英语周报 上的综合练习题 从七年级上册开始一页一页的过 从而过滤出学生不会做的练习题 加以引导和解释 两个班中已经有相当一部分学生掉队 争取他们的进步是本次复习成功的关键 我计划108列出35名学生必须一起走 109列出30名 这些学生的作业一样 必须做 人人过 要自觉主动接受检查 这些中108列出20名重点 109列出15名重点 学习效果主要看这些学生的进步 学习效果主要看30 35名和26至30名 找他们谈心 鼓劲 剩下两个班各有20名学生跟不上课的 五个为一组 选出组长负责 每天的任务和其他不一样 基本是大家任务的三分一 必须过 不会的查书 讨论 询问同学 想办法解决 看进步 不写作文 第二阶段是语法专项复习 按照名词 代词 形容词等等词性以及简单句并列句 复合句等方 面 从语法的角度对英语知识进行回顾复习 使学生对英语知识的了解有更深刻的认识 在这一阶段 首先通过学生自学 全能中考复习法 书中的典型例 题和分析 了解中考的重点动向 然后做题考查自己对这一块知识的了解 最后结合 英语周报 的专项语法练习题考查 达到全面了解每个 知识点的目的 在这一阶段 检查和抽查还是非常必要的 毕竟学生的自控能力很 差 每天的作业又非常多 不能含糊 第三阶段是进行中考题型专练 综合专项练习和选用模拟考卷 综合练习是一种通过全面的复习 使学生所掌握的各种知识更加巩 固和扎实的手段 综合练习的内容是根据中考试题的总设计 一般按语音 词汇 语 法 选择填空 句型转换 动词填空 和综合应用 补全对话 综合填 空 阅读理解 等四个部分的题型和顺序 综合练习 主要紧扣题型 讲练结合 专项训练仅仅是就某一个知识点的单纯训练 在此基础上 我想我 们应对学生进行综合运用能力的训练 即有选择地进行听力 笔试 为一体的成套试题的训练 通过对学生测试 使他们把所学的知识上升为综合运用能力 逐步 适应中考要求 同时对各地区历年的中考试卷 试题类型结构加以认真研究 并就 每一种答题思路和方法加以指导 力求对不同内容采取不同方法 另外英语听力练习和书面表达的训练要穿插其中 因为 英语周报 上有针对分册分段复习和综合能力测试题的听力 和作文都能训练到 按照英语周报的顺序复习 在这个过程中要重视听力技巧 教给学生一些听力的方法 要鼓励学生写作 要面批 对每个班中作文优秀的学生要多表扬多鼓励 还要表扬作文和听力进步的学生 从而激发他们学好英语的信心和欲望 我计划每个星期学生有至少一节课的听力训练时间 每个星期写一篇质量上乘的作文 但是要参看的中考范文至少三篇 背诵 或全文 或优美的句子 形成一定的英语语感 方法与措施 一 精讲多练 注重效率 每一环节要检查到位 有布置有检查 可将班内的学生按A B C D的等级抽查检查 当面点评 争取一个月和所有前30名学生当面沟通交流一次 让学生感觉到老师对自己的关注 二 要有针对性 不要面面俱到 时间有限 我们和兄弟学校比的就是时间和效率 针对每一份练习题 我们没有时间一一详细的为学生讲解 面面俱 到浪费时间又没多少必要 一定要通过抽查检查 即按等级抽查学 生 了解学生最困难 最生疏的知识点 教师轻轻的点拨一下 这 样学生已经掌握的知识教师不再重复嗦 有了针对性 学生听得轻松 又能节省时间 单词听写 语法填空 作文练习都要有针对性的检查学生的学习效 果 比如名词的单复数 名词的所有格 要查找那些原本没有掌握似懂非懂的学生 看看他们的进步 全班表扬 增强他们的信心 三 加大非选择题的检查力度 根据往年的经验 我们的学生往往输在非选择题做得不好上 因此我们的复习也要重视这种题型 不但在课堂上多做多练 而且课下安排时间检查以引起学生的重视 教师可以准备好历年中考的典型试题和模拟试题如动词填空 补全 对话 阅读理解 二 等 在课间抽查学生做题的效果 要求应该掌握的人人过关 四 针对两个班中的破罐破摔的根本不学习的相当一部分学生 主要的工作是安抚 不要让他们乱 不出差错 要尊重他们 不要瞧不起他们 五 每星期写两篇英语作文 全批全改 每星期有一个早自习背诵英语作文范文 积累句子 形成语感 20 xx年九年级班主任工作计划初中范文 一 指导思想全面推进素质教育 一切从学校工作和学生思想实际出 发 加强学生思想政治教育的实效性 切实抓好班级管理工作 提 高学生道德素质 努力使班级各项工作再上一个新台阶 在管理中不放弃任何一个学生 尊重学生人格 发展学生个性 抓 紧抓严抓实 二 具体措施初三年级面临中考的关键阶段 在积极落实学校德育工 作和做好学校常规工作的基础上 根据我班的具体情况及毕业年级 的特殊性 重点着手抓以下几个方面的工作 1 进一步完善班级管理制度 建立良好班级集体 形成学生思想进 步 相互团结友爱 树立良好的班风 班貌 真正成为理想的班集 体 2 培养干部能力 鼓励小干部大胆工作 指点他们工作方法 严格要求小干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起 到模范带头作用 亦即 以点带面 培养干部团结协作的精神 要 能够通过干部这个小集体建立正确 健全的舆论 带动整个班集体 开展批评与自我批评 形成集体的组织性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台 利用班会课每周 请同学轮流主持 经过一段实践取得了很好的效果 尽管是毕业班级我觉得这样的能 力培养还是非常必要 3 抓好教学质量 确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配 合科任教师的工作 和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步 上升 配合各位任课老师抓好各门学科 4 加强对学生心理素质的教育 由于初三年级工作的任务是要培养学生 德 智 体 美等方面的 全面发展 这就必须加强对学生素质教育 而素质教育的基础是心 理素质教育 由于初三学生的学习负担加重了 面对社会的挑战 家长的压力 老师的要求 从而产生了不同程度的心理障碍 而作为班主任就要 想办法提高学生心理素质 要让学生懂得同学间要团结互助 不能 只顾自己 不顾别人 5 重视体育锻炼 提高身体素质 毕业年级的学习压力很大 所以更要重视学生的体育锻炼 配合体 育老师抓好体育课的质量 同时加强和家长的联系 共同重视对学 生的健康教育 6 利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动 使学生做到劳 逸结合 促进身心健康发展 同时 以此增进班集体凝聚力 使全 班学生在德 智 体 美 劳等方面全面发展 7 积极开展转化后进生工作 分析后进生成因 鼓励帮助后进生 使其不甘落后 奋起直追 进而在全班形成良好的竞争机制 使全 班学生共同进步 8 加强安全教育 教室内应保持安静 值日生一要保持教室的干净 二要保证安全 包括防火 防盗和用电安全 9 加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得 联系 结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育 方法 使学生能以良好的精神状态投入学习 10 其它方面要求学生以 中学生守则 和 中学生日常行为规范 为标准 严格要求自己 力争做一名合格中学生 三 重点工作初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口 心理 复杂 起伏变化大 情绪易受周围事物的影响 思想明显会向积极 或消极方向顷斜发展 因此班主任与学生建立和谐 平等的师生关 系 把自己置于集体的一员 努力使自己成为与学生人格平等 心 灵相通 情感交融的朋友和伙伴 就势在必行 班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视 分析社会 现状 初步树立学生的正确人生观和科学世界观 准确把握自己的 人生航向 同时 积极协调并初步建立社会 学校 家庭三位一体的思想教育 体系 教育学生树立远大理想 开拓创新 遵纪守法 抓紧时间 刻苦努力学习 争取在中考取的优异成绩 为将来实现自己的人生 目标迈进坚实的一步 1 学风班风抓学风建设 强化道德品质教育对初三学生的行为规范 检查应当更严格 仪容仪表 组织纪律 环境卫生都反映着一个班级的班风 学风 良好的班风创设安静整洁的学习环境 促进学习效果的提高 对初三年级开展理想 信念教育活动 抓学生的思想教育 以 勤奋创造奇迹 成功努力 知识改变 命运 奋斗成就未来 激励学生 促使他们树立信心 鼓足勇气 最后冲刺 2 心理健康重视学生的心理健康教育 有的放矢地开展工作 初三学生学习任务重 他们面临着毕业 升学 承受的心理压力特 别重 这压力有于家长过高的期盼 也有于自身的考试焦虑 如果不重视对他们的心理健康教育 就可能造成事倍功半的效果 班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者 一旦发现学生心 理存在问题就及时对症下药 标本兼治 任课教师应协助班主任对 学生进行细致的谈心 分析问题 进行家访 寻求和家长的沟通 帮助学生根据自己的学习现状 制定出短期和长期目标 树立良好 的人生观 价值观 3 学法指导定期召开学习经验交流会 指导学法 帮助学生提高复 习效率 4 培尖补差关注后进生 我们初三年级的教师要在情感教育上多下 功夫 要对后进生做到有爱心 细心 耐心 在教育教学上 提问优 先 作业批改优先 表扬奖励优先 要善于挖掘他们的闪光点 扶植 起步点 把握反复点 促进飞跃点 对待后进生不歧视 从而有效地 保证后进生提高 我们不放弃任何一名学生 5 家校联系要求班主任和科任老师重视家校联系工作 及时向家长 反馈学生每阶段在校的学习情况 思想动态 纪律表现 与家长共 同探讨切合实际的教育方法 对稳定学生学习情绪 促使良好思想 品德养成 端正学习态度 提高学习成绩起到了一定的效果 总之 我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重 时间紧 任务重 要求高 让我们接受挑战 认真完成光荣又艰巨 的任务 以此充分体现我们的人生价值 同时也为邗江中学的进一 步发展做出自己的贡献 手术室护理工作计划表范例xx医院手术室是一个充满朝气 勇于拼 搏 乐于奉献的集体 伴随着新住院大楼的茁壮成长 我们又兢兢业业地走过了一年 在这一年里我们始终不忘 一切以病人为中心 的宗旨 用自己的 爱心 热心 诚心满足每一位手术病人的需求 努力争创 社会满 意 病人满意 自己满意 把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工 作的全过程 在医院和护理部领导下 在各科的密切配合支持下 针对年初制定 的目标规划 全体医护人员狠抓落实 认真实施 不懈努力 圆满 地完成了各项任务 取得了社会效益和经济效益的双丰收 一 打造科室文化 树立团队精神积极响应医院 打造医院文化 树立团队精神 的号召 科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗 法律法规 医院各项规章制度 接受爱岗敬业等各种医德医风教育 并有讨论记录 坚持以病人为中心 以质量为核心的护理服务理念 适应卫生改革 社会发展的新形势 医 积极参加一切政治活动 以服务人民奉献社会为宗旨 以病人满意 为标准 全心全意为人民服务 积极参加各项社会公益活动 为人民多办实事 组织 科技 文化 卫生 三下乡活动 为汉寿老百姓义诊 送医 送药 体检 捐款等 并有多人多次无偿献血 爱心奉献社会 为科室增光添彩 二 以病人为中心 争创一流优质服务在日常工作中 护理人员时 刻牢记 以病人为中心 的服务宗旨 设身处地为病人着想 做到 凡事都来换位思考 假如我是病人 积极推行年初规划的 一对一全程服务 接待好每一个手术病人 做好每一项工作 关心每一个病人 当病人入手术室时 护士在 手术室门口热情迎接 自我介绍 做好各项安抚工作 加强与病人 沟通 减少病人对陌生环境的恐惧 增强对手术治疗的信心 护士长经常询问同事的工作技术 态度及病人的要求 对病人提出 的意见和建议都能予以重视 及时解决 三 规范整体护理 争创一流管理有好的管理是优质服务的基础和 前提 为了使管理更加规范化和专业化 我们坚持做到周周有计划 月月有小结 建立健全服务目标 自觉接受病入及社会的监督 深入开展整体护理 积极发挥责任护士的主观能动性 特别加强术 中关爱 术后指导 护理措施的落实 对手术室护士的满意度调查 等工作 从而大大增强了护士的工作责任心 我科为了使整体护理做得更加完善 多次组织全体护士学习有关整 体护理的相关知识及人性化护理 循证护理 舒适护理等新理论 严格执行查对制度及护理操作规程 医 无差错事故发生 严格消毒 灭菌 隔离措施的落实 管理和监测 狠抓了护理人员的无菌技术操作 注射做到一人一针一管一巾一带 严格了一次性医疗用品的管理 一次性无菌注射器 输血 输液器 等用后 消毒 毁形 焚烧 半年手术切口感染率0 5 四 提高护士素质 培养一流人才社会不断前进和发展 我们深刻 体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节 努力培养一支文化素质高 职业道德好 专业技术精的队伍 首先我们通过不间断的学习 提高护理专业理论水平 做到每月进 行业务学习 每季进行操作考核和 三基 理论考试 不仅如此 医 护理人员为