浙教版科学七年级下学期3.4牛顿第一定律同步测试（2）（II）卷.doc

浙教版科学七年级下学期3.4 牛顿第一定律 同步测试（2）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共43分)1. （2分）关于惯性，下列说法正确的是（ ）A . 静止的物体没有惯性B . 运动的物体没有惯性C . 太空中的物体没有惯性D . 一切物体都有惯性2. （3分）在综合实践活动中,小科制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐进行加热。（1）在加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,由于糖浆具有_继续前进,遇冷变成状糖絮,用筷子收集到棉花糖。 （2）上述制作棉花糖的整个过程中,蔗糖发生的物态变化有_（3）小科发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小,水桶导致不能调节易拉罐的转速,从而影响糖浆变成糖絮的效果。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施:_3. （2分）在公交车上有许多保障乘客安全的装置，如图示的安全拉手和安全锤，下列关于这些装置的说法中，合理的是（ ）A . 在需要破窗逃生时，两端很尖的安全锤可以增大对玻璃的压力B . 在需要破窗逃生时，两端很尖的安全锤可以增大对玻璃的压强C . 在紧急刹车时，安全拉手可让我们不具有惯性，从而避免伤害D . 在紧急刹车时，安全拉手可让我们不受惯性力，从而避免伤害4. （2分）如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（ ）A . 缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B . 缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒D . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒5. （2分）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们得到如下结论，其中错误的是（ ）A . 控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等B . 由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C . 实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D . 实验表明，力是使物体运动的原因6. （2分）下列选项中说法不正确的是（ ）A . 拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B . 狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C . 行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D . 用注射器推药液是利用大气压强7. （2分）如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的a点由静止释放，相继经过b、c两点，ab=bc，则下列判断正确的是（忽略空气阻力的影响）（ ）A . 小钢球下滑过程中惯性越来越大B . 小钢球在ab、bc两端内运动的平均速度相等C . 小钢球在ab段重力势能的减少量与bc段动能的增加量相等D . 就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大8. （2分）日常生活中的很多事情都包含着物理原理。下列分析正确的是（ ） A . 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B . 球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态C . 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持D . 踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用9. （2分）运动场上下列现象中，没有利用惯性的是（ ）A . 跳远运动员助跑一段距离才起跳B . 箭被弓射出后仍向前运动C . 掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D . 举重运动员把杠铃举在空中不动10. （15分）2015年4月，西安发生一起交通事故，如图所示，一辆运载水泥管的大货车因急刹车，车头被后面的水泥管推到在地（1）急刹车时，水泥管为什么会继续向前运动？（2）急刹车时，轮胎与地面摩擦后发热，此过程中能量是如何转化的？（3）货车安装多个又宽又大的轮胎，这样设计的目的是什么？11. （2分）（2015丽水）第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行，庆元县年仅15岁的吴琳俐在T293级女子帆板比赛中荣获冠军，下列分析正确的是（ ）A . 帆板静止在水面时没有惯性B . 帆板前进时以水为参照物运动员是静止的C . 帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力D . 风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态12. （2分）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。下列分析错误的是（ ）A . 飞叶转速变慢，惯性不变B . 轴承内有滚珠，利于减小摩擦C . 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D . 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力13. （2分）（2016金华）2016年4月14日，NBA巨星科比布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛，如图是科比在比赛中的一次投球过程，下列说法不正确的（ ） A . 他用力蹬地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的B . 他在起跳后的上升过程中，势能转化为动能C . 球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性D . 球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态14. （3分）在行驶的卡车内，看到吊饰向前摆动，卡车应在_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）行驶当卡车速度计指针如图所示时，车速为_km/h；按此速度匀速速行驶360km，所