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文档简介
2019-2020学年七年级上学期科学10月阶段性检测试卷C卷一、 选择题(共20小题,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是同学们应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是( ) A . 一个茶杯的高度大约为0.15米B . 我们上课的教室内空气的体积约为35立方米C . 一瓶矿泉水的体积约为600毫升D . 我们的课桌高度约为750毫米2. (2分)两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( ) A . 上升高度一样,示数相等B . 内径细的升得高,它的示数亦大C . 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同D . 内径粗的升得高示数也大3. (2分)“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的( ) A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞膜和细胞质D . 细胞核4. (2分)如图所示实验操作,正确的是( ) A . 稀释浓硫酸 B . 测溶液 pH C . 过滤 D . 称量固体氢氧化钠 5. (2分)下列四个选项中,平均速度最大的是( ) A . 百米赛跑中运动员用10s跑完全程B . 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行C . 汽车以50km/h的速度在公路上行驶D . 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s6. (2分)对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了电路探秘有关内容后,作了以下梳理,其中错误的是( ) A . 测量电压时,只要不超过量程,可以把电压表直接连在电源的两极B . 欧姆通过实验得出了导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比C . 冬天脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,与摩擦起电有关D . 在研究串联电路电压特点时,为了使结论具有普遍性,需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压7. (2分)用一把受潮变长的木尺测量一物体的长度,测量结果将( ) A . 偏大B . 偏小C . 不变D . 都有可能8. (2分)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D9. (2分)某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化的影响”,选行了相关实验,实验结果如下表。下列有关这个实验的表述中,错误的是( ) 组别ABC蚕卵数(个)10001000800培养温度()162030培养湿度(%)75%75%75%孵化出幼蚕所需时间(天)1098孵化率(%)90%98%68%A . 这个实验的变量是温度的不同B . 这个实验存在的问题是蚕卵数不一样C . 从实验结果来看,最适宜蚕卵解化的温度是30D . 在一定范围内,温度越高孵化出幼蚕的速度越快10. (2分)植物细胞相对于动物细胞来说比较规则且不易变形,这是因为植物细胞具有( ) A . 液泡B . 细胞膜C . 细胞壁D . 细胞质11. (2分)一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95。放在冰水混合物中,示数为5,现把该温度计挂在教室墙上,其示数为32,教室内的实际温度为( ) A . 27B . 30C . 32D . 3612. (2分)教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种尺子比较好( ) A . 最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺B . 最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺C . 最小刻度1毫米的学生用三角尺D . 最小刻度为1厘米的30米长的皮尺13. (2分)某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是( ) A . 乙和丙B . 乙和丁C . 甲和丙D . 甲和丁14. (2分)关于体温计,下列说法中不正确的是( ) A . 体温计的测量范围是3542B . 读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的15. (2分)你一定能猜出“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”的谜底是花生那么构成“麻屋子”“红帐子”“白胖子”的主要组织各是( ) A . 保护组织、营养组织、分生组织B . 保护组织、保护组织、营养组织C . 保护组织、保护组织、分生组织D . 保护组织、营养组织、营养组织16. (2分)(2013宁波)如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内( )A . 植物的根细胞已经丧失呼吸作用B . 根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C . “水”主要从切面的筛管处冒出D . 根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响17. (2分)生命活动是神奇而复杂的,从某种程度讲,它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中,都属于器官层次的一组是( ) A . 血液、皮肤B . 心肌、肺泡C . 大脑、胃D . 骨骼肌、神经元18. (2分)一年一季的瓯柑又迎来采摘季,在农家果园里,瓯柑挂满枝头,随处可见“采摘乐”的市民。下列有关瓯柑的说法不正确的是( ) A . 该植物具有根、茎、叶、花、果实和种子B . 瓯柑的种子外有果皮包被,属于被子植物C . 瓯柑的汁液来自果肉细胞中的细胞质D . 市民采摘的瓯柑是果实,是植物的生殖器官19. (2分)对下列四种生物的叙述,正确的是( ) A . 的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体B . 的基本组织为上皮组织、肌肉组织和输导组织C . 的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核D . 的细胞分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂20. (2分)下列生物个体的生殖方式中,属于无性生殖的有( ) 椒草的叶片长出新植株 蛙的受精卵发育成蝌蚪 草履虫通过分裂产生新个体 玉米种子种下长出玉米幼苗 马铃薯的块茎发芽生根 代孕母羊产下克隆羊“多莉” 蚕蛾产下的受精卵发育成蚕A . B . C . D . 二、 填空题(共7小题,共20分) (共7题;共20分)21. (5分)在下列仪器中,用来加热的是_,用来取少量固体药品的是_,用来滴加少量液体的是_,用作少量试剂的反应容器的是_,常用来搅拌的是_。(填序号) 烧杯 滴管 玻璃棒 酒精灯 药匙 试管22. (2分)填上合适的数字或单位: (1)某同学身高17.0_(2)我们正在喝的温开水的温度为45_(3)3千米=_厘米; (4)550毫升=_立方厘米; 23. (2分)科学课上老师给大家讲解量筒的做法:找一个瓶子,然后在玻璃瓶上贴了一个纸条(瓶上贴纸条部分粗细均匀),用量筒测量出100毫升水一次倒入空瓶子内,在水面处做上标记,标上刻度,然后用刻度尺从瓶底到标记处的距离分成10份,分别做上标记,标上刻度,则每份为10毫升这样就制作出最小刻度为1毫升的量筒了。小科按照老师的说法做了两个量筒. 如图甲、乙,请判断哪个量筒更精确?答:_,理由是_。24. (2分)在气象观测中,温度计通常放在_里,而常用的液体温度计中有水银和酒精两种,当我们需要测量东北漠河镇地区(最低气温接近70)的气温时,应选用_温度计。 25. (4.0分)最近,一则某地雾霾至气中含有多种抗药性基因细菌的消息引起了人们的恐慌。针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象,医学界提出:“能不用药就不用;能少用就不多用;能口服不肌注;能肌注不输液”。 (1)青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但对人体细胞无害。从细胞结构分析,其原因是_。 (2)青霉素的经常作用对细菌起了_作用,这种作用是定向的,使发生耐药变异的细菌生存下来,结果会导致细菌耐药性增强,引起药效下降。 (3)根据(1)的原理,使用青霉素等抗生素治疗流感是否有效?_。说说你的理由 _。 26. (2分)如图,可读出物体AB的长度为_物体C的长度是_,体温计的示数为_。 27. (3分)有关测量问题,小方同学进行了观察和实验。 (1)以下是用温度计测量液体温度的实验步骤: A .估计被测液体的温度;B .取出温度计;C .观察温度计的测量范围及最小分度,选择适当的温度计;D .让温度计玻璃泡与被测液体充分接触;E .读出温度计的示数,并记录。则实验步骤正确的顺序应是_。(2)下图中,被测物体的长度是_厘米;小石块的体积为_;温度计的读数是_。 三、 实验探究题(共5小题,共40分) (共5题;共40分)28. (4分)下列变化肯定属于化学变化的是_ 发生爆炸由铝原子变成铝离子酒精的燃烧火柴梗蘸一点儿浓硫酸变黑汽油挥发29. (4分)在科学实验时,往往需要我们手眼并用,下面是科学教材中的几个实验,想一想 手和眼睛应该怎样配合。(1)在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察_。 A . 灯泡的发光情况B . 变阻器滑片的位置C . 电压表的示数D . 电流表的示数(2)在使用显微镜观察装片的过程中,当用手调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是_;当用手调节粗准焦螺旋使镜筒上升时,眼睛应注视_。(3)往滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸的时候,当眼睛观察到_现象时,手关掉活塞,说明这两种溶液恰好完全反应。 30. (6分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图,回答问题: (1)若在显微镜下看到图1甲所示的物像,可能是图1乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的_。 (2)改进操作后,在显微镜下看到了图2甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图2乙所示的物像,则主要操作步骤是 。 将玻片向右上方移动使a 移至视野中央将玻片向左下方移动使a移至视野中央转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜调节细准焦螺旋至物像清晰调节粗准焦螺旋至物像清晰A . 一一B . 一一C . 一一D . 一一(3)图3表示二种细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点。则图中C包含哪些细胞结构_。(填序号) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡(4)若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是_。 31. (16.0分)如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。 (1)图_所示的是植物细胞的结构,_的主要功能是控制物质的进出。 (2)能够进行光合作用的结构是_。 (3)吃西瓜时,流出的红色汁液主要来自于_结构中。 (4)决定生物形状的遗传信息主要存在于_结构中。 32. (10.0分)实验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究。 (1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是_;_; (2)小华想用图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想中的气体,则气体由_(填a或b)端进入。 (3)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:(请至少写出两种猜想) 猜想一:_;猜想二:_;第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(共20小题,共40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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