江苏省重点小学小升初语文全真模拟考试试卷A卷 附答案.doc_第1页
江苏省重点小学小升初语文全真模拟考试试卷A卷 附答案.doc_第2页
江苏省重点小学小升初语文全真模拟考试试卷A卷 附答案.doc_第3页
江苏省重点小学小升初语文全真模拟考试试卷A卷 附答案.doc_第4页
江苏省重点小学小升初语文全真模拟考试试卷A卷 附答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前江苏省重点小学小升初语文全真模拟考试试卷A卷 附答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“”表示):1、离间(jin jin)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jin jin)的人彼此之间(jin jin )产生间(jin jin)隙。2、一(y y )无所有的唐东杰布,招来的只有一(y yi )阵哄(hng hng)堂大笑。3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。2、解释下列句子中加点的词。1思援弓缴而射之。 援2孰为汝多知乎? 汝3父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。 严峻4当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。 见微知著3、下列表述正确的一项是( )。A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“ji”。4、选择题。1、选出下列加点字注音有误的一项( )。A. 蜕(tu)变 玷(din)污 诅(z)咒 倔(ju)强B. 堕 (du) 落 贪婪( ln) 禀( bng)告 奢(sh)侈 C. 应 和(h) 水藻( zho) 澹澹(dn) 栖( q)息D. 枯涸(h) 迸(bng)溅 酝酿(ning) 梦寐(mi)2、下列选项中没有错别字的一组是( )。A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。A过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。B由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。C他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。4、选出下面书写完全正确的一项( )。A、点缀 崩塌 多姿多采 玲珑剔透 B、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和C、嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟 D、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆5、辨字组词。颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )6、看拼音写汉字,并给拼音加上准确的声调。心惊胆zhan( ) 应接不xia( ) 迫不ji( )待 shou( )屈一指 落huang( )而逃 li( )兵秣马 等量qi( )观 蜂yong( )而至 如火如tu( )鬼鬼sui sui( )( ) 虎视dan dan( )( ) 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从_,_。2、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。慈母情深:_,_。节日习俗:_,_。人才发展:_,_。豪情壮志:_,_。3、趣味标点。 桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。(1)小云:这梨不大好吃 意思是:_(2)哥哥:这梨不大好吃 意思是:_(3)姐姐:这梨不大好吃 意思是:_4、辨析选择。1下面的4个句子,意思相同的一组是( )。(1)王平不知道老师是在批评他。(2)王平知道老师不是在批评他。(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。(4)老师是在批评他,王平是知道的。A(1)(2) B(3)(4) C(2)(3) D(1)(4)2一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“_ ”你认为最恰当的一句应是( )。A别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B小虫子那么多,而且都在动!C小虫子!那么多小虫子都在动!D我真没想到,小水滴里是有虫子的。3“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是( )。A请做好准备。B请把电视机关上。C小说不要带来。D请你告诉小王。5、根据提示填写诗句、名言警句。(1)_,闻过则喜。_户枢不蠹, (2)“_,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ _,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。(3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“_,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“_,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“_,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,_ ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、口语交际。 进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_。你想对极力反对的家长说:_。你想对自己说:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读文言文,回答问题。 齐人攫金 昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(y卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”1、解释文中的加点字衣冠_ 之_因_去_之_2、翻译文中的画线句子_3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?_2、阅读下面文言文,回答问题。 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。 (1)少( ) (2)市( ) (3)数 ( )3、翻译下列句子。(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。 _ _(2)男子可为之事女子未必不可为。 _ _3、课内阅读。 卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人们誉为“ _ ”。你还读过他_和_这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题(本题共计30分)1、作文部分。 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。 (二)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( )的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、1、jin jin jin jin 2、 y y hng 3、哄哄 洪2、援拉 汝你 严峻严厉,严格或苛刻严峻的形势 见微知著通过一点苗头, 就能看出事情发展的趋势3、A4、C 2、C 3、D 4、D 5、略6、略二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、略2、慈母手中线,临行密密缝 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海3、这梨,不大好吃 这梨不大,好吃 这梨不大好吃4、1C 3C 4B5、知过必改 流水不腐生当作人杰 粉骨碎身全不怕草长莺飞二月天 稻花香里说丰年 落霞与孤鹜齐飞 千树万树梨花开三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论