牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷（到第2章结束）B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷（到第2章结束）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共 15 题，共 60 分） (共15题；共60分)1. （4分）关于生活中的化学，下列说法正确的是（ ）A . 用厨房清洁剂除水垢B . 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小C . 室内起火时立即打开所有门窗D . 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水2. （4分）下列表示“CH4”的含义不正确的是（ ）A . AB . BC . CD . D3. （4分）下列反应属于置换反应的是（ ）A . CO+CuOCu+CO2 B . H2CO3CO2+H2OC . CH4+2O2CO2+2H2OD . C+H2O（气）CO+H24. （4分）下列物质的用途错误的是（ ）A . 干冰用于人工降雨B . 氢气可作燃料C . 金属铜可制电线D . 石墨用来裁玻璃5. （4分）下列说法正确的是（ ）A . 铝是人类最早利用的金属材料B . 氢氧化钠用于治疗胃酸过多C . 纯碱、烧碱都属于碱D . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成6. （4分）在下列物质与盐酸反应后所得的溶液中，加入氢氧化钠溶液后，能产生红褐色沉淀的是（ ） A . FeB . Fe2O3C . CuOD . FeO7. （4分）某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（ ） A . B . C . D . 8. （4分）根据下列实验得出的结论，正确的是（ ） A . 某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有 B . 某溶液中滴加 BaCl2 溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有 C . 某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液不一定是碱溶液D . 验证某烧碱样品中是否含有 Cl ， 先加入稀盐酸除去 OH ， 再加入 AgNO3 溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现，证明含有 Cl9. （4分）下列实验操作中，不正确的是（ ）A . 加热液体B . 稀释浓硫酸C . 蒸发食盐水D . 铁丝在氧气中燃烧10. （4分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（ ） A . Na+、K+、ClB . Ca2+、Na+、CO32C . H+、Ca2+、OHD . NH4+、OH、SO4211. （4分）下列说法不正确的是（ ） A . 油脂会使人发胖，不要食用油脂B . 食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C . 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D . 用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品12. （4分）在不用指示剂的情况下，哪一个反应发生时不能观察到明显现象（ ） A . Na2CO3和稀盐酸B . CuO和稀硫酸C . NaOH和稀硫酸D . Ba（NO3）2和稀硫酸13. （4分）右图中有6个编号，每个编号代表下列物质中的一种物质，凡用直线连接的相邻两种物质均能发生化学反应，供填写的物质有a、AgNO3溶液 b、MgSO4溶液 c、BaCl2溶液 d、H2SO4溶液 e、Fe f、Cu（NO3）2溶液则图中表示的物质的编号是（ ）A . bB . fC . aD . c14. （4分）下列说法正确的是（ ） A . 燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应B . 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高C . 煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒D . 铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀15. （4分）只含有碳、氢或碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为CO2和H2O相同分子数目的下列物质分别充分燃烧，所消耗O2的质量相等的是（ ） C2H5OH CH3OH CH4C2H4 A . B . C . D . 二、 填空题（共 8 题，共 40 分） (共8题；共38分)16. （6分）如图是两种化肥标签的一部分，请回答：（1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_ （2）从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_kg（精确到0.1）这种尿素 17. （4分）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示2价的亚铁盐，请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是_。（2）请写出B点表示的物质化学式_。 （3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式_。 18. （6分）将一定量的碳酸钠和氢氧化钙相混合，看到有白色沉淀产生，经过滤后，再在滤液中加入适量的氢氧化钙溶液，无现象产生，继续向该溶液中加入碳酸钾溶液，过滤后蒸干所得晶体的成分的可能组成是_；_。(写出两种可能的组成即可) 19. （6分）请从C，H，O，Na四种元素中选择恰当的元素，用化学式回答：（1）最简单的有机物_；（2）用于人工降雨的干冰_；（3）用于制作馒头、面包的小苏打_；（4）可作溶剂的是_；（5）分布在离地面1050km的高空，能吸收紫外线的单质是_20. （4分）丙酸钠是一种常用的食品添加剂，其化学式为C3H5OxNa；已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9：8，请计算：（1）丙酸钠由_种元素组成；（2）X=_；（3）该物质的相对分子质量是 _。21. （6分）回答下列问题：（1）澄清石灰水若敞口久置，观察到现象是_该反应的化学方程式为_氢氧化钠露置在空气中不但能吸收_发生潮解，而且还能与空气中的_反应而变质，因此氢氧化钠必须密封保存写出氢氧化钠露置空气中变质的化学方程式为：_ （2）为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈_色，这是因为（用化学方程式表示）_；不一会儿，又看到溶液中有气泡产生，这是因为（用化学方程式表示）_ （3）1：1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成，配制该硫酸溶液时，一定要把_慢慢注入_，并不断搅拌 22. （2分）酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜，为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题： （1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为_；（2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是 ； A . 稀HClB . 酚酞试液C . CaCl2D . Ca（OH）2（3）为了验证反应，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出_（4）依据反应，KOH能与下列物质反应的是 A . H2SO4B . BaCl2C . CuSO4D . Na2CO3（5）硫酸铵（NH4）2SO4、磷酸二氢钙Ca（H2PO4）2、亚硝酸钠（NaNO2）、硝酸钾（KNO3）等属于盐，其中又属于复合肥的是_23. （4分）如图中各物质间的反应均在溶液中进行，已知甲、乙为化合物，丙为单质请根据图示关系回答下列问题：（1）X的化学式是_（2）CuCl2与物质丙反应的基本类型是_三、 实验探究题（共 4 题，共 36 分） (共4题；共36分)24. （6分）某废液M可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种，为确定其成分进行实验。 （1）反应生成气体的化学方程式是_。 （2）M中一定没有_。 （3）为进一步确定M的成分，进行实验，步骤如下： 重新取M样品，滴加过量的试剂X，静置； 取中的上层清液，滴加酚酞； 向中的溶液滴加过量的稀硝酸； 向中的溶液滴加试剂Y。完成填空：试剂X是_（选填“氯化钡”或“硝酸钡”）溶液；试剂Y是_溶液。能确定M中含有氢氧化钠的最主要的一个现象是_；能确定M中含有氯化钠的最主要的一个现象是_。（需写明现象对应的步骤编号）25. （9分）小金同学在探究酸的性质时，做了如下实验：向放有少量 CuO 粉末的试管中加入 6 毫升盐酸，观察到黑色粉末很快溶解，并得到蓝绿色溶液。而向放有少量 CuO 粉末的试管中加入 6 毫升硫酸溶液，常温下无明显现象。为什么会产生这种差异呢？【建立猜想】两种酸溶液的 pH 不同。（注：pH 相同，则单位体积溶液中 H+数目相同）两种酸溶液中的_不同。【实验过程】实验次数试剂实验条件实验现象0.2 克 CuO 粉末+6 毫升 pH=0 的盐酸常温黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色0.2 克 CuO 粉末+6 毫升 pH=0 的硫酸常温无明显现象0.2 克 CuO 粉末+6 毫升 pH=0 的硫酸+0.35 克 NaCl常温黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色0.2 克 CuO 粉末+6 毫升 pH=0 的硫酸+0.35 克_常温无明显现象根据上表你能得出什么结论？_。26. （9分）“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2 ， 各收集一小试气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）_。检验装置的气密性 待有连续稳定气泡再排水集气将水槽中待收集气体的小试管注满水 旋紧连有导管的单孔胶塞向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的4种操作，其中合理的是（ ）A . B . C . D . （3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是_。（4）再取一支试管倒入适量6 % 的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80的热水中，溶液内气泡明显增多。这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃。试对比第（3）题a 中火星复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是_。27. （12分）我校九（1）班同学举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究 （1）话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗？ 【实验验证】将细铁丝在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为_；将反应后的黑色固体用磁铁检验，能被吸引【实验结论】能被磁铁吸引的物质_（填“一定”或“不一定”）是铁单质话题2：含有Ba2+的盐一定有毒吗？（2）【社会调查】在医院检查肠胃疾病时，病人需服用“钡餐”（主要成分为BaSO4） 【调查结论】“含有Ba2+的盐一定有毒”这句话是_（填“真的”或“假的”）（3）【交流反思】若误服碳酸钡（BaCO3），胃酸的主要成分_（填化学式）会与之反应，形成可溶性钡盐，使人体内蛋白质变性而中毒，此时可服用_（填一种即可）解毒 话题3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，原溶液中一定含有SO42吗？（4）【实验回顾】向AgNO3溶液中先滴加稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，也产生白色沉淀，反应的化学方程式是_ （5）【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，若产生白色沉淀，原溶液中不一定含有SO42 【拓展实验】向Na2SO4溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，也产生白色沉淀【查阅资料】硝酸具有强氧化性，向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸时，发生如下反应：2HNO3+3Na2SO33Na2SO4+2NO+H2O含有SO32的盐统称为亚硫酸盐，亚硫酸盐都能与盐酸反应生成SO2气体【交流反思】向某一种钠盐的溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀原溶液中阴离子可能是SO42 ， 还可能是_（填离子符号）下列实验方案中，能证明溶液里含有SO42的是_（填“A”或“B”）A取样，先滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，再滴加稀盐酸，沉淀不溶解B取样，先滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀四、 解答题（共 6 题，共 44 分） (共6题；共41分)28. （6分）乙醇(C2H5OH)是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得。乙醇完全燃烧时生成CO2和H2O。如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO。现用以下装置进行实验，验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题： （1）能确证产物中有H2O的现象是；能确证产物中有CO的现象是_（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化。D装置的作用是_（3）若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2 g，其中碳元素与氧元素的质量比为2:5，则参加化学反应的乙醇的质量为_. 29. （2分）小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如表： 加入稀盐酸的质量/g9.69.89.910.010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答：（1）当滴加稀盐酸的质量为9.8g时，溶液中的溶质是_；当滴加稀盐酸的质量为10.0g时，溶液中的溶质是_；当滴加稀盐酸的质量为10.1g时，溶液中的溶质是_。 （2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数. 30. （8.0分）（2015温州）温州产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。（1）用如图方法可进行粗盐提纯，其中操作的名称为_。（2）海水晒盐过程中，还能得到氯化镁（MgCl2）。工业上利用氯化镁在通电条件下分解，获得镁和氯气（Cl2），写出这一反应的化学方程式：_。（3）腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分解的食盐水。现有10千克溶质质量分数为25%的食盐水，若将其稀释到20%，需加水多少千克？31. （8.0分）某化学兴趣小组从实验室取了12.5克某种石灰石样品，将它全部放入装有100克稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应，反应后剩余物质质量为108.1克，则 （1）该反应中产生二氧化碳质量 （2）12.5克石灰石样品中碳酸钙质量分数 （3）所用的稀盐酸的溶质质量分数 32. （8.0分）某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液和一定质量的氯化钙粉末做实验。五次实验结果如