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Module3OntheradioUnit2Iremembersittingclosetotheradio 学习目标 1 学习新词汇2 阅读并理解对话 怎么录制广播节目 一个人活着几个人谈话 然后将他们谈话的内容用录音设备保存下来 在之后向人们播放 阅读理解 WhenthewriterfirstmettheradiostudiomanageratWXBN hewas A fifteenB fourorfiveC nine2 thewriterplayhisfavoritemusicfromhisfather scomputertothelisteners A Foraweek B OnceC Onceaweek 3 Whohelpedthewriterpreparetheprogrammers His A fatherB friendsC teachers4 Thewriterpreparedtheweeklyprogrammers articlesaboutthe A musicandsportsnewsB jokesandtheweatherreportCBothAandB 回忆 作者在不同的年龄做了些什么 Radiotimes Sittingclosetotheradio listeningtohisfavoriteprogrammers Askforjobsinsmallradio LearntaboutInternetradio Gothisfirstrealjob 重点句子 1 theradiostudiomanageratWXBNlookeddownatme WXBN是美国新罕布什尔州的一个小电台 WXBN播音室主任低下头来看着我 2 WhenIwasaboutfourorfiveyearsold Iremembersittingclosetotheradiointhelivingroom listeningtomyfavoriteprogrammes andtothevoicesofmyfavoritepresenters 在我四五岁的时候 我记得自己坐在客厅里的收音机旁 听我喜欢的节目和喜欢的播音员的声音 3 Itseemedthattheywerespeakingtomeinperson 就好像他们本人在亲自和我说话 重点句子 4 Attheageofnine Iaskedforjobsinsmallradiostations 九岁的时候 我去过小电台找过工作 5 andthencloseddownanddidmyhomework 然后结束 再做作业 6 Ididthisbylookingoutofthewindow 天气预报的内容是我观察窗外的情况得来的 7 Allrad
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