北师大版2019-2020学年第一学期九年级科学教学质量检测（一）B卷.doc

北师大版2019-2020学年第一学期九年级科学教学质量检测（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作（如图）正确的是（ ）A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 熄灭酒精灯2. （2分）下列各组物质名称和俗称不代表同一物质的一组是（ ） A . 氯化钠、盐B . 氢氧化钠、苛性钠C . 碳酸钠、纯碱D . 碳酸氢钠 小苏打3. （2分）下列因果关系完全正确的一组是（ ） A . 洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污B . 酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定中和反应C . 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液D . 用浓硫酸干燥氧气，主要是利用浓硫酸的吸水性4. （2分）某同学通过实验测定一定量稀硫酸的有关资料，并绘制成如下的几幅图象，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ）A . 熟石灰B . 烧碱C . 食盐D . 大理石6. （2分）20克10%的NaOH溶液加入到20克10%的HCl溶液中，然后滴入石蕊试液，溶液呈（ ） A . 红色B . 蓝色C . 紫色D . 无色7. （2分）下列图象与对应实验完全吻合的是（ ）A . 往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B . 将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C . 向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D . 用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）8. （2分）（2014丽水）小科为研究“碱与盐反应”的规律，设计了如图所示的五组实验，每支试管盛有3毫升溶液，分别向试管中只滴加3滴溶液。除氢氧化钙溶液是饱和外，其余溶液的质量分数都为5%。下列叙述正确的是（ ）A . 甲组和乙组实验能观察到相同现象B . 乙组和丙组实验均能观察到蓝色沉淀C . 乙组实验产生的沉淀质量比丁组多D . 戊组实验产生的沉淀质量比丙组少9. （2分）将等质量、等质量分数的NaOH溶液和H2SO4溶液充分反应后，下列物质中不能与上述所得混合物发生反应的是（ ） A . FeCl3B . CO2C . BaCl2D . KOH10. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体是二氧化碳B . 不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来C . 可用酚酞试液鉴别出食盐水和稀盐酸D . 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐11. （2分）用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与同一AgNO3溶液反应，生成等质量的AgCl沉淀，则消耗AgNO3溶液的质量比为（ ） A . 1:1:1B . 1:2:3C . 3:2:1D . 6:3:212. （2分）下列反应属于复分解反应的是 （ ） A . CO2 H2O=H2CO3B . 2HClCa(OH)2=CaCl2 2H2OC . 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2D . 2Na2H2O=2NaOHH213. （2分）下列对化学知识的认识，说法不正确的是（ ） A . 同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价B . 木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应，都属于置换反应C . 用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物D . 蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质，皮肤会红肿痛痒，要止痒可涂纯碱水14. （2分）下列关于离子检验的说法不正确的是（ ）A . 加入酸化的Ba（NO3）2溶液，出现白色沉淀，不一定有SO42存在B . 加入NaOH溶液，出现红褐色沉淀，说明有Fe3+存在C . 加入Ca（OH）2并用湿润的蓝色石蕊试纸检验，试纸变红，说明有NH4+存在D . 加入无色酚酞，溶液变红，说明有OH存在15. （2分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，常温下，它们具有如图所示关系“”表示连接的两种物质能反应，“”表示物质转化的方向，下列推断错误的是（ ）A . 若甲是HCl，则丁可能是CaCl2B . 若甲是HCl，则乙和丙中可能有一个为碱C . 若甲是Ca（OH）2 ， 则丁可能是NaOHD . 若甲是Ca（OH）2 ， 则乙和丙中至少有一个为酸二、 填空题 (共8题；共31分)16. （6分）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识（1）下列食物中，能提供大量维生素的是_A蔬菜 B牛奶 C大米 D鸡肉（2）加钙牛奶中的“钙”是指_（填“元素”或“原子”）.（3）下列物品所使用的主要材料属于天然纤维的是_.A塑料保鲜膜 B不锈钢勺 C棉布围裙 D陶瓷蒸锅（4）厨房中能用来除去水壶中水垢（主要成分CaCO3）的物质是_（5）用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有_（6）下水道疏通剂的主要成分是NaOH，可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞，主要利用NaOH的_（填“潮解性”、“水溶性”或“腐蚀性”）17. （6分）氢氧化钙的俗名是_、_是白色固体，_溶于水，其水溶液俗称_，通入二氧化碳后会变_，反应的化学方程式为_ 18. （2分）洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中正确的是_。A清洗汽车修理工手上的油污，用汽油B清洗久置澄清石灰水的试剂瓶瓶壁上的白色固体，用热水C清洗一氧化碳还原氧化铜后试管壁上留下的红色物质，用稀硫酸D清洗厨房餐具上的油污，用_19. （3分）实验室用100g质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。（1）所需的氢氧化钠质量：_g； （2）称量时，氢氧化钠固体应放于天平_(填“左”或“右”)盘的烧杯内；量取所需的水(水的密度为1 g/cm3)，应选择的量筒的规格是_mL(填“10”“100”或“250”)。 20. （4分）酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具，请完成：离子OHClCO3SO42H+溶溶溶Na+溶溶溶溶Ca2+微溶溶微Ba2+溶溶不不（1）碳酸钠和碳酸钾的化学性质相似，是因为其溶液中都含有_（填符号）；检验方法和现象是：_（2）从表中选择离子组成两种化合物，按要求写化学方程式：一个同时有沉淀和气体生成的复分解反应_；一个碱与盐的反应_21. （4分）根据“在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸”的实验（如图），回答下列问题（1）仪器a的名称是_ （2）使用玻璃棒搅拌的目的是_ （3）酚酞溶液的作用是_ （4）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是_.22. （2分）某不纯的 K2CO3 样品中可能含有的杂质是 Na2CO3、KNO3、CuSO4 和 Ba(NO3)2 几种物质中的一种或几种，进行以下实验：取一定量该样品放入烧杯中并加入足量水搅拌后，样品全部溶解且得到无色溶液；向无色溶液中加入过量的 CaCl2 溶液充分反应，出现白色沉淀，将白色沉淀经过滤、洗涤、干燥、称量。根据上述实验现象回答：（1）样品所含杂质肯定没有_； （2）若所取的样品为 13.8 克，得到白色沉淀 9 克，则样品中杂质的可能组成：_。 23. （4分）检验某无色液体是否是盐酸或氯化物的溶液，取样后滴加_溶液和稀硝酸，若无色液体是盐酸或氯化物的溶液，发生的现象是_，反应的化学方程式为（以盐酸为例）_，实验中，为什么要加入稀硝酸？_。三、 实验探究题 (共4题；共13分)24. （2分）酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，为了便于理解和记忆，小 丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题：（1）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是_；A稀 HCl B酚酞试液 CCaCl2 DCa(OH)2（2）依据反应规律，KOH 能与下列物质反应的是_;AH2SO4 BBaCl2 CCuCl2 DNa2CO325. （3分）写出下列化学实验的主要实验现象： （1）将铜绿放在敞口且管口略向下倾斜的试管中加热：_（2）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，然后加热：_（3）将燃着的蜡烛缓缓插入集满氧气的集气瓶中：_ 26. （4分）（2012衢州）学习碱的个性时，同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质 ”的实验，实验方案如图所示（说明：实验中使用的药品均是溶液）。请回答下列问题：（1）写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式：_ ；在实验过程中 ，并没有观察到该反应的明显现象 ，请你写出一种能观察到变化发生的方法：_。（2）实验结束后，同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中，为了处理废液渣，首先对废液缸中物质的成分进行初步分析，过程如下图所示：由上述分析可知：固体A中一定还有碳酸钙和_。无色溶液 B中使酚酞试液变红的物质是_。27. （4分）如图是某同学设计的自动浇花机模型。（1）该太阳光照射，温度升高，容器内压强_(填“增大或“减小)，使水流出。温度下降时，外界空气从细管进入容器内，使得下一次温度升高时又可以浇水。（2）若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气，将会出现什么现象? _。（3）针对这一自动浇花机，某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关，进行了如下模拟实验。实验一：取一个矿泉水瓶，加入足量水后，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，用台灯照射，观察水流特点，记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数，整理如下表：时间/分钟012345水滴/滴03356728288分析实验一中数据可得：在01分钟，12分钟，56分钟的时间段中，水流速度最快的时间段是_。实验二：研究光照强度对浇水快慢影响。取三个相同的矿泉水瓶，加入等量的水，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，然后用不同功率的台灯(台灯功率不同，光照强度不同)等距离照射，_。四、 分析计算题 (共5题；共50分)28. （12分）实验小组在实验室找到一瓶含有铜和铁的均匀混合物。为测定该混合物中铁的质量分数，分别取一定质量的混合物与稀硫酸进行反应，实验分四组，所得数据如下表所示：请分析数据，回答下列问题：（1）该混合物中铁的质量分数为多少?（2）表中的W=_（填数值）。 （3）第1组实验中所得滤液中的溶质是_（用化学式表示）。（4）计算第4组实验中所得溶液溶质的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%） 29. （5分）“端午节”前，质监部门对市场上的粽叶进行专项检查时，发现有些颜色翠绿的粽叶是用硫酸铜溶液浸泡的，人吃了用这种粽叶包的粽子，严重影响身体健康但硫酸铜在农业上可用于配制农药波尔多液可见，合理利用化学物质可以造福于人类，反之则会给人类带来危害请回答：（1）配制硫酸铜溶液常常用到胆矾晶体，它的化学式为_（2）农业上配制成的波尔多液不能用金属铝罐盛放，试用化学方程式进行解释_（3）测量人体血液密度的方法是：在几只试管内分别装有密度不同的硫酸铜溶液，然后向每支试管中分别滴入一滴血液，分析人员只要看到某个玻璃管中的血液呈_状态就能知道血液的密度（4）如图是某同学为测定胆矾中结晶水质量分数的主要实验步骤示意图：实验中称量得到如下数据：加热前坩埚的质量/g加热后坩埚的总质量/gm1（坩埚）m2（坩埚+晶体）m3胆矾中结晶水的质量分数的计算公式可表示为：w （H2O）=_（请用字母表示）；实验过程中，下列操作会使结晶水的质量分数w （H2O）计算值偏小的是_A加热后坩埚放在空气中冷却 B加热时搅拌不当使晶体溅出坩埚外C加热温度过高，最终坩埚中固体部分变黑 D晶体尚带蓝色，即停止加热30. （7分）在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答问题：（1）当滴入Na2CO3溶液至图中A点时，溶液中溶质是_。（2）在实验过程中放出气体的总质量为_g。（3）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时，通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）31. （15分）某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数，将盛有20.0g该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品恰好完全反应，实验过程中的有关数据如下表所示：时间/s020406080100烧杯与所盛物质质量/g174.0171.0169.0168.0167.4167.4计算：（1）生成二氧化碳的质量 （2）该大理石中碳酸钙的质量分数； （3）反应完成所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%） 32. （11分）某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验（1）甲同学实验中所发生的化学方程式为_【查阅资料】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈_（填“酸”或“碱”）性【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是_（写化学式）（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是_（写化学式）【实验探究二】（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡，最终有白色沉淀生成，该白色沉淀是_（写化学式）【讨论交流】丙同学提出：若将上述废缸中物质取出，过滤，所得滤液中含有哪些物质呢？经过讨论大家一致认为：一定含有NaCl，可能含