部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习A卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共56分)1. （8分）读一读，选择划线字的正确读音。祖父_（f f）悄悄_（qio xio）鹦鹉_（yng w rng w）2. （8分）根据拼音写词语或给划线字注音。一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿（lng l）_，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数_数_。我（chng yng）_在镇中的农贸市场，货物目不暇_接，有鲜嫩_翠绿的蔬菜、水果，有3. （4分）多音字组词。还 hun_ hi_难 nn_ nn_漂 pio_ pio_冲 chng_ chng_4. （11分）找出并改正句子中的错别字 我和母亲座着小船，到乡下外祖父家里去。外面下着雨，雨点打在船蓬上，“纱啦、纱啦”地晌。船夫披着蓑衣，在船后用力地摇着橹。5. （25分）联系上下文，解释句中划线字的意思，再写出句子的意思。桂林山水甲天下。甲：这句话的意思是： “舟行碧波上，人在画中游”碧：游：句子的意思：二、 阅读理解 (共2题；共22分)6. （12分）读句子，想想划线词语的意思。（1）世界上的任何事物都不会那么简单 ， 因此我们要亲自到实际中去调查了解。_他这个人真不简单。_（2）一阵疾风，扑面而来。_他从医五十多年，为许多人解除了疾苦。_（3）从小培养孩子的生活能力，更有利于他们的成长。_在阳光的照射下，小树苗正在茁壮成长。_7. （10分）阅读下文，回答问题小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法（阻止 阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程，才换来（永恒 片刻）的欢乐，但这也是很值得的。第二天，小老鼠又向前走去（1）选择括号里正确的词。无法_（阻止 阻挡） （永恒 片刻）_的欢乐（2）从画线的句子中，你体会到了什么？ （3）本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来。 （4）小老鼠要去海边旅行的目的是什么？_他父母的态度如何？_ （5）小老鼠又向前走去，会发生什么事呢？说说你的猜想。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、