人教版八年级语文下册第五单元测试题.doc

八年级语文下册第五单元测试题一、选择下列加点字注音有误的一项是 ( ) A叱咄(du) 缥碧(pio) 弗之怠(di) B烨然(hu) 泠泠(lng) 轩邈(mio) C皲裂(jn) 箪瓢(dn) 辄尽(zh) D婵娟(chn) 黔娄(qin) 汲汲(j)二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( ) A风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 B衔觥赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? C既加冠，益暮圣贤之道。 D当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。三、选择加点字解释有误的一项是 ( ) A至舍(学舍，书馆) 容臭(气味，臭味) B铁未销(销蚀) 把酒(端起) C期在必醉(期望) 甚箭(快) D戾天(至，到) 何许人(处所)四、解释下列句中加点的词语 1绝：天下独绝( ) 百叫无绝( ) 2好：好鸟相鸣( ) 好读书( ) 3至：礼愈至( ) 至舍( ) 4而：既醉而退( ) 足肤皲裂而不知( )五、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音 1窥谷忘反: 2同舍生皆被绮绣： 3食之不能尽其材： 4其真无马邪: 六、理解文言句意有误的一项是 ( ) A横柯上蔽，在昼犹昏。 译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。 B环堵萧然，不蔽风日。 译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。 C不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 D尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。七、文学常识搭配有误的一项是 （ ） A送东阳马生序宋学士文集宋濂(明初文学家) B马说韩愈文选韩愈(唐代文学家) C与朱元思书吴均文选吴均(南朝梁文学家) D五柳先生传陶渊明集陶渊明(东晋文学家)八、根据要求填空 1默写上下句。 (1)巴山楚水凄凉地， 。 (2) ，身世浮沉雨打萍。 (3) ， 。伤以秦汉经行处， 。 2苏轼在水调歌头中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， 。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。” 3山坡羊潼关怀古中以动写静的句子是 。 4赤壁一诗中作者抒发感慨的诗句是 。 5过零丁洋的千古名句是 。九、阅读(一) 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 1用现代汉语译出下列两句话的意思。(1) 且欲与常马等不可得，安求其能干里也。 (2)策之不以其道。 2千里马有什么特点?(用原文回答)3表明造成千里马“欲与常马等不可得”原因的是哪句话?4“才美不外见”的根本原因是什么?(用原文回答)5“食马者不知其能千里而食也”的恶果是什么?(用原文回答)6第二段哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?7找出第三段中的中心句。 8、本文采用的写法是_。文中的“伯乐”是比喻_； “千里马”是比喻_；“食马者”是比喻_。 集中抨击的社会现象是：_。 (二) 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （1）与朱元思书的作者_，是_代 家。字_，吴兴故鄣人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“_”（5分）（2）作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江的景色特点，概括为“_，_”八个字；第二段承“异水”二字，运用 和 的修辞手法，抓住“_”和“_”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，紧扣_的特征，从 、 两个角度写景状物。（10分）（3）本文从应用范围及标题形式看，它属于 体；从文章的内容看，它属于 ；从语言特点上看，它属于 。（3分）10、用原文填空。（10分）(1) 总领全文的句子是： ， 。(2) 从侧面表现水清澈的句子是： ， 。(3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是： （4）在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句： 五)（12分）先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？五柳先生传的作者是_，他是_代大诗人，我们学过他的一篇文章_，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的“_”的故事也广为流传。1、解释下列加点的词的意思。（2分）造饮辄尽（ ）不汲汲于富贵（ ）短褐穿结（ ）晏如（ ）2、下列说法不符合文意的一项是（）（2分）A、先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。 B、先生酷爱读书，常常不放过一字一句C、先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱 D、先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上3、从文中看，五柳先生的三大爱好_。（2分）4、“闲静少言，不慕荣利”一句写出_。（2分）5、全文表现了先生怎样的品质？ _（2分）6.文中“不慕荣利”与下文“赞语”中的哪句相照应？ 答： 参考答案】 一、B(“烨”字的读音为“y”，“泠泠”的读音为“lng”。) 二、A(B中“觥”应为“觞”，C中“暮”应为“慕”，D“屦”应为“屣”。) 三、A(“臭”的意思与今义不同，应为“香气”。) 四、1独一无二的 停 2美丽的，形容词 喜爱，动词3周到 到了 4顺接连词，不译 转折连词，可译为“却、可是”等 五、1反通返，fn 2被通披，p 3食通饲，s；材通才，ci 4邪通耶，y 六、B(应译为“简陋的居室里空空荡荡，遮不住烈日和风雨”。) 七、C(与朱元思书的出处是艺文类聚。) 八、1(1)二十三年弃置身(2)山河破碎风飘絮 (3)望西都 意踌躇 宫 阙万间都做了土2但愿人长久 千里共婵娟 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全3峰峦如聚；波涛如怒4东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 5人生自古谁无死?留取丹心照汗青 九、(一)1(1)况且想和普通马一样都达不到，怎么能让它日行千里呢? (2)鞭打它不按照(驱使千里马)的正确方法。 2.一食或尽粟一石。 3食马者不知其能千里而食也。 4食马者不知其能千里而食也。 5食不饱，力不足。 6且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 7其真不知马也。 8.食马者封建社会那些被埋没、被摧