人教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测卷C卷.doc

人教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。（50分） (共9题；共50分)1. （3分）用钢笔描红。码头 尽力 海湾2. （10分）我会填。蒌：共_画 第五笔是_；欲：共_笔，第三画是_。3. （3分）比一比，再组词 融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_4. （5分）根据拼音写汉字。hnjngxishungzngli_山石_着_叶_送姓_gicn jjnchngsngtio_子_子_子_别_逗5. （10分）看拼音，写词语。 n zhozhun goz zhm sh_jio jun zhn bibi nngc min_6. （3分）用下面的多音字组词。华 hu_ hu_倒 do_ do_发 f_ f_杆 gn_ gn_7. （4分）把下面的词语分类写下来。 上颚 乖巧 朝晖 追逐 窗帘 驯良 强烈 柔和报警 研制 特征 漂浮 削弱 苔藓 狭窄 溪流（1）表示事物名称的词语：_（2）表示人或事物动作的词语：_（3）描写人或事物的样子的词语：_8. （6分）看图写话。 观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。9. （6分）看图写话。 看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！二、 积累（16分） (共2题；共16分)10. （6分）照样子,写写。 （1）挖野菜 _野果 _泥塘 _鞭炮 （2）破涕为笑 _笑 _笑 （3）未羊 丑_ 酉_（4）细长的触须 _的阳光 _的花朵 11. （10分）读一读，连一连。 绿绿的_ 沙滩黄黄的_ 大海蓝蓝的_ 草地金色的_ 棉花快活的_ 太阳雪白的_ 小鸟三、 阅读（24分） (共2题；共24分)12. （10分）课内阅读，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）填空。 这两个自然段具体描写翠鸟_的事，说明翠鸟_的特点。（2）用横线在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 （3）从文中找出下列词语的近义词。 等候_ 锋利_（4）仔细读一读划横线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。 13. （14.0分）阅读下文，回答问题蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧？”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。（1）这是一篇_A . 寓言B . 神话故事C . 童话（2）点明寓意的句子是哪句话？（3）下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，选择正确的答案，将字母填在括号里。（ ）A . 自高自大B . 以弱胜强C . 骄兵必败D . 智者千虑，必有一失（4）文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用？四、 写话（10分） (共1题；共10分)14. （10分）仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础。（50分） (共9题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 积累（16分） (共2题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、