小儿龄分期及其特点

小儿年龄分期及其特点,儿童保健的服务对象:,重点,7岁的儿童,0 18 岁,儿 童 成 长 共 分 七 个 时 期,胎 儿 期,新 生 儿 期,婴 儿 期,幼 儿 期,学 龄 前 期,学 龄 期,青 春 期,胎儿生长迅速,孕妇: 营养 疾病 胎儿发育异常 药物,胎 儿 期 怀孕始娩出前,特 点,保健指导,定期产前检查高危孕妇管理,新 生 儿 期 娩出28天,发病率高,特 点,保健措施,1、定期访视2、喂养指导3、预防感染4、保暖,死亡率高,定期访视,观 察,体 重睡 眠呼 吸吸吮力脐 带皮 肤,喂养指导,提倡纯母乳喂养，按需哺乳使用正确的哺乳方法乳母注重营养平衡、心情愉快出生2周后添加鱼肝油和钙剂,勤洗澡、防红臀保持脐部清洁、干燥减少亲友探望；以防交叉感染,护理要点,注 意,新生儿口腔内的乳白色的颗粒，俗称“马牙”，家长切勿用针挑或用布擦，以免损伤粘膜，引起感染。,切勿挤压乳头，防止乳头破裂、感染,新生儿筛查,目前，上海市对在本市出生的新生儿已经开展苯丙酮尿症（PKU）、先天性甲状腺功能减低症（CH）、先天性肾上腺皮质增生症（CAH）、葡萄糖六磷酸脱氢酶缺乏症（G-6PD）和先天性听力障碍的筛查工作,婴儿期,生长发育快消化、吸收功能发育未完善自身免疫力低,29天1周岁,饮食指导,合理喂养及时添加辅食,添加辅食的原则,由少到多、由稀到稠、由细到粗，由一种到多种，循序渐进。 46月婴儿以原汁原味为主，不添加调味品。（如味精、盐）,生活护理,1、户外活动12次/日,2、适宜阳光照射（不要隔着 玻璃窗），79月可给与 三浴（阳光、空气、水） 锻练，提耐寒力3、添加富含铁质辅食,早期教育,生后即进行视、听、触觉等各种感觉训练，如，经常对宝宝说话，听悦耳的声音，做抚触、被动操,46月婴儿可有意识的引导婴儿咿呀学语，训练双手抓握、手、眼协调性,79月可培养婴儿理解语言的能力，引导婴儿用语言、和动作来回答提问或要求。逐步训练独坐、爬行、扶坐,1012月有针对性进行发音、说话、认知教育。训练手的模仿性动作，训练从扶站到扶走、独站、开步走,幼儿期,13岁,特 点,1、语言、思维、动作和社会交往能力发展较快2、对危险的识别和自我保护能力不足易发生各 种意外,保健指导,1、养成好的进餐习惯2、生活有规律，培养孩子独立入睡、 坐盆，定时大小便。3、注意安全防护，防跌、烫伤、异物 吸入；加强电源、煤气开关防护， 防止意外伤害发生3、注意用眼卫生，2岁前不让小儿看电 视及电脑4、进餐后用清水漱口，早晚刷牙，养 成睡前不吃零食、甜食，预防龋齿,学龄前期,36岁,特点,1、神经精神发育迅速，精细动作、共济运动发育接近协调2、语言、思维、想像力日渐成熟，模仿力强3、感染性疾病减少、免疫性疾病增多,保健指导,1、加强意外伤害教育2、开展儿童弱视、斜视、 弱听的防治3、注意口腔卫生4、定期体检,学龄期 6 12岁,小学阶段,特 点,智能发育进展较快，具有较好的综合分析能力,保健指导,营养的保证、足够的睡眠， 适当的体锻、视力的保护， 正确的坐姿、龋齿的预防。,青春期,相当于中学时期,1、体格生长加速，生殖系 统逐渐发育成熟。女孩 发育均较男孩早2年2、智能飞跃发展，情绪多 变且不稳定，易产