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文档简介

课题3 走进化学实验室第1课时 化学实验常用仪器和药品的取用学习目标:1了解一些化学实验室的规则。2掌握常用仪器的名称和使用方法。3学会固体药品和液体药品的取用方法。4实验操作时能做到“眼到、心到、手到”,提高学生的操作技能。5. 了解化学实验是进行科学探究的重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。6. 能自觉遵守实验室规则,养成良好的实验习惯。7. 培养学生主动参与、大胆实验、勇于探究的科学精神。学习重点:固体、液体药品的取用;量筒和滴管的使用。学习难点:量筒和滴管的使用。 学习用品:药匙、镊子、试管、试管架、纸槽、试剂瓶、量筒、胶头滴管、烧杯、石灰石、碳酸钠、澄清石灰水、酚酞试液、稀盐酸、水等。学习过程:一、自主探究(我的学习我做主)1. 初中化学常用仪器:(阅读课本P1720第一部分,化学药品的取用及参考P151附录I)(1)试管常用做少量试剂的反应容器,在 或 时使用。加热后不能骤冷,防止 。夹持试管常用 。(2)玻璃棒用于 、 或转移液体。(3)酒精灯常用于 。 (4)胶头滴管用于 和 少量液体,用过后应立即 ,再去吸取其他药品。 (5)铁架台(包括 和 )常用于固定和支撑各种仪器; (6)烧杯常用作 和 的反应容器,在 或 时使用。加热时应放在 上,使其 。 (7)量筒用来量度液体 ,不能 ,也不能作 。 (8)集气瓶用于 或 少量气体。2药品的取用规则 (1)“三不”原则:不能 接触药品,不要 去闻药品的气味, 不得 任何药品的味道。 (2)节约原则:应严格按照实验规定的用量取用药品,若没说明用量,一般液体取 mL,固体只需 即可。 (3)处理原则:实验剩余的药品既不能 ,也不要 ,更不要拿出实验室,要放入 。3固体药品的取用 (1)固体药品通常保存在 ,取用固体药品一般用 ,块状的药品用 。 (2)把块状药品或颗粒放人玻璃容器时,应该先把容器 ,把药品或金属颗粒放入 以后,再把容器 ,使药品 ,以免 。 (3)取用粉末状药品时,应先使试管 ,把药匙或纸槽送到 试管 ,然后使试管 。这样是为了避免 。4液体药品的取用 (1)液体药品通常保存在 里。 (2)取用液体药品时,先拿下瓶塞, 放在桌上,然后拿起瓶子,使瓶口试管口,把液体缓缓倒人试管。标签要 手心。 (3)量筒的使用:用量筒量液体时,量筒必须 ,视线要与量筒内液体的 保持水平,再读出液体的体积。(4) 胶头滴管的使用:取用少量液体时,可用 ,取掖后的滴管应保持橡胶胶帽 ,不要 或 ,防止 ,不要把滴管放 在 以免 ,严禁用 。二、合作学习(我的学习我做主)(一)认识初中化学常用仪器(预习再现)1小组成员依次说出实验桌上的仪器名称和用途,并相互补充。 2药品取用规则 (1)“三不原则”:不摸、不闻、不尝 (2)节约原则 (3)处理原则:“三不一要”,即不放回、不乱扔、不带外,要放入指定容器。(二)固体药品的取用1块状固体药品或金属颗粒的取用 P19实验1-3(1)(一人操作,其余的人观察并指正其错误。)归纳:取用块状固体药品或金属颗粒时用 ,其操作为:一 ,二 ,三 。(用最简单的字、词表示),这样操作是为了防止 。2粉末状固体的取用 实验l一3(2) 归纳:取用粉末状固体药品时用用 ,其操作为:一 ,二 ,三 ,这样操作是为了防止 。 注意:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。(三)液体药品的取用1向试管中倾倒试剂仿照图126将适量的水倒入试管中。(注意:不要超过试管容积的三分之一)总结:倾倒液体药品时应注意的问题是: 。(简单记忆:塞倒放,手向签,口挨口,慢慢倒)小组讨论P19讨论题 归纳:瓶塞倒放在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品)。 倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签)。瓶口紧靠 试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落)。倾倒完毕后,立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处。2一定量的液体可用量筒取用(1)仿照课本图126量取42mL的水(2)归纳步骤:选取合适的量筒; 把量筒平放在实验台上;观察时,视线要与液体保持水平; 先倾倒液体;当液面接近所需刻度时再用 滴加液体到所需刻度。注意:量筒作为反应容器,不能加热。(3)用量筒量取液体时,如果视线没有与液体凹液面的最低处保持水平,则仰视时读数偏 ,俯视时读数偏 。(选填“大”或“小”,请同学们试试看看) 简记:俯视大、仰视小3少量液体药品可用胶头滴管取用实验14把现象记录在课本中的表格内 归纳:垂直悬滴。“三不”不要平放或倒放;不要直接放在实验台上;不要用未经清洗的胶头滴管滴加其他药品。三、自主检测 1、 现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL 2、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 3、某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时, 正确的操作应( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品 4下列仪器不能用作反应容器的是( ) 5、托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般能精确到 6固体药品通常保存在 ,取用固体药品一般用 等,块状的药品可 以用 取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时,应该先把容 器 ,把药品放入 后,再把容器慢慢地 起来,使药品缓缓地滑到 ,以免 容器。 7 液体药品通常盛放在 里。 8用量筒量取液体时,量筒必须 ,视线要和量筒内液体的 保 持水平

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