初中物理功和功率总复习课件(1).ppt

知识框架 功 功 1 做功的两个要素 作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离2 公式 W FS3 单位 J 两个鸡蛋举高1m 做的功大约是1J 4 哪些情况不做功 为什么 不做功的情况 物体只受到力但没有运动 物体由于惯性通过一段距离但没有受力 物体移动的距离与物体所受力的方向垂直 小明举着杠铃原地不动 小球在光滑的桌面上滚动一段距离 一人提着重物在水平地面上前进 用力将图钉压进墙里 有力无距离 不做功 有距离但没有受力 不做功 物体移动距离与所受力的方向垂直 不做功 有力有力方向上的距离 要做功 S 2h G W FS Gh W FS 1 2G 2h Gh 不计滑轮重及摩擦 功的原理 S 2h S 1 2h 不计杠杆重及摩擦 功的原理 使用任何机械都不省功 2 理想机械 不计自重和摩擦的机械 3 使用理想机械做功 用手直接对物体做功 功的原理 3 应用 斜面 斜面长为高的几倍 推力就是物重的几分之一 功率 1 功率 表示做功快慢的物理量2 定义 单位时间完成的功3 公式 P W t4 单位 W 一架起重机2min时间内将5t的货物匀速提高10m 接着用1min的时间使货物在水平方向移动了5m 在整个过程中 起重机对货物做功的功率为 一台拖拉机耕地时的功率是25kw 它在4h内做的功如果让一头牛去做 需要的时间为 牛的平均功率为0 4kw 机械效率 1 有用功 为达到目的必须做的功2 额外功 为达到目的不需要做但不得不做的功3 总功 为达到目的实际做的功W总 W有 W额4 机械效率 有用功与总功的比值 W有 W总 从井中提水时为了提高效率 我们可以通过或的办法来实现 用一只动滑轮把400N的重物匀速提高10m 所用的拉力为250N 则有用功为J 总功为J 额外功为J 该动滑轮的机械效率为 5 如何提高机械效率 1 减小机械自重 2 减小机械间的摩擦 3 额外一定增大 有用 例1 一学生用100N的力将重为 N的足球沿水平方向踢出20m远 则该同学对足球做的功是 A2000JB 00JC0D无法确定 重点难点突破 功 拓展 甲物体放在光滑的水平面上 乙物体放在粗糙的水平面上 现用相同的水平推力 分别使两物体沿水平方向移动相同的距离 则两次推力所做的功分别为 甲和 乙 甲W乙 填 拓展 重 的物体在 力的作用下 沿水平地面前进 则这个力对物体做的功为 无法确定 D 使用机械做功时 下面说法正确的是 A 功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B 功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C 功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D 以上说法都不对 功率 4 引体向上是体能测试项目之一 引体向上时双臂的拉力使身体上升 并对身体做功 现要测量人引体向上时功率的大小 请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程 说明所需测量的物理量并给出合理的数值 写出引体向上时人做功的功率的表达式 并算出具体数据 g 10N kg 需要测量的物理量 体重G 上升高度h 时间t 次数n 表达式 解 m V 1 103kg m3 50m3 5 104kg G mg 5 104kg 10N kg 5 105N W Gh 5 105N 30m 1 5 107J 5 用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱 水泵需做多少功 若完成这些功1h 这台水泵的功率是多少瓦 合多少千瓦 5 功率为100kw的汽车在公路上以72km h的速度匀速行驶时 汽车的牵引力为多少 功率的计算 例 功率相等的甲乙两辆汽车 在相等时间内 甲 乙两车通过的距离之比是2 1 则 A 牵引力之比为1 2B 做功之比为1 2C 速度之比为1 2D 做功之比为2 1 A 6 判断 下面说法中是否正确 1 有用功越多 机械效率越高 2 额外功越少 机械效率越高 3 物体做功越慢 机械效率越低 4 做总功越多 机械效率越低 5 做相同的有用功 额外功越少 机械效率越高 机械效率 6 做相同的总功时 有用功越多 机械效率越高 7 用不同的滑轮组 做的有用功相同时 机械效率一定相同 8 因为有用功总小于总功 所以机械效率总小于1 9 做的额外功一定时 总功越少 机械效率越高 10 有用功在总功中占的比例越大 机械效率越高 7 某同学为了将质量为5kg的物体提高1m 考虑到额外功的影响 则下列方式中该同学做功最少的是 A 徒手将物体直接抬高1mB 通过动滑轮把物体吊高1mC 通过斜面把物体推高1mD 通过定滑轮把物体吊高1m A 8 为了提高滑轮组的机械效率 以下做法中正确的是 C 增加承担物重的绳子股数 B 以较慢的速度匀速提升重物 A 以较快的速度匀速提升重物 D 把滑轮做得更轻巧 减小滑轮在转动过程中的摩擦 9 用图12 3所示的滑轮组将重为900N的重物匀速提升2m 所用的拉力为500N 1 这一滑轮组的机械效率为多少 2 若不计摩擦 则动滑轮重为多少 3 不计绳重和摩擦 若用此滑轮组将400牛的物体竖直向上匀速提升2米求此过程中拉力做的功效率 滑轮组提升物体 1 W有 Gh 900N 2m 1800J W总 FS F2h 500N 4m 2000J 2 不计摩擦 F G G动 G动 2F G 2 500N 900N 100N 3 F G G动 400 100 N 250N 10 某同学准备做 测定滑轮组的机械效率 的实验 选择器材有 弹簧测力计 钩码 铁架台 定滑轮 动滑轮各一个 一根足够长的细绳 1 他所选的器材少了 2 补足器材后 该同学进行了如下实际操作A 将滑轮组安装在铁架台上 在滑轮组下方挂好钩码 在细绳的一端系住弹簧测力计B 记下钩码和弹簧测力计的起始位置C 向上提起弹簧测力计 记下弹簧测力计的示数D 测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离E 将有关数据填入表格中 并进行必要的计算 上述步骤中 有一项需要做出重要补正 该项需补正的内容是 刻度尺 C步骤中 匀速向上提起弹簧测力计 3 补正后 按正确的操作方法完成了实验 并记录了如下实验数据 请帮助完成下表 4 根据该同学以上实验探究过程 请将滑轮组的组装情况在图中画出 70 11 用动滑轮上有5段绳子的滑轮组来提升3600N的重物 若提升过程中机械效率是75 则 1 至少要多大力才能提升重物 2 若不计拉绳质量及摩擦 可得出动滑轮总重是多大 960N 1200N 12 如图 甲 乙两个滑轮组 每个滑轮的重力相同 用它们分别匀速吊起重都为G的物体 忽略摩擦阻力及绳重 则拉力之比为 甲 乙 3 2 1 1 13 用一定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重900牛的物体 使物体升高2米 滑轮组的机械效率为90 动滑轮重90牛 求提升重物过程中克服摩擦做了多少功 20J 滑轮组提升重物机械效率与哪些因素有关 与什么无关 与重物重和动滑轮重 摩擦有关 与绳的绕线方式无关 14 如下图使用滑轮组拉动重物A 已知 物体与水平面的摩擦力为240N 人拉绳子的力为75N 问 1 此时滑轮组的机械效率 2 若在A物体下垫几个圆木 继续拖动滑轮组 此时滑轮组的机械效率如何变化 滑轮组水平拉物体 80 减小 15 某人用250牛的推力 把一个重1000牛的物体沿着长为5米 高为1米的斜面 由斜面底端匀速地推到顶端 在这一过程中 此斜面的机械效率是 物体受到的摩擦力为N 80 50 16 起重机能在8小时内把3000吨的材料送到9米高的地方 若起重机的机械效率为60 求起重机的功率 其它机械效率 15625w 1 某人利用图12 5的滑轮组拉着重为600N的物体在水平地面上匀速直线运动了2m 拉力所做的功为600J 滑轮组的机械效率为80 则拉力F为N 物体所受的摩擦力为N 能力训练与检测 100N 240N 2 小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m 杠杆的另一端把320N的重物提高了0 5m 他做的有用功是J 总功是J 杠杆的机械效率是 一套起重装置 效率为80 功率为10KW 这套起重装置在10s内完成总功J 有用功J 额外功J 在图2 8中 物体重180N 动滑轮重20N 绳重和摩擦不计 在拉力F的作用下 物体正以0 1m s的速度匀速