走进高三高三7班李芝举.doc

题目： 高三起航 高中三年级7班 走进高三滕州市第二中学 李芝举设计背景：（1） 学生从高二开始步入高三，充满了对高三的好奇和恐惧，应让学生知道什么是真正的高三。（2） 学生度过了一个暑假，懒散习惯已经养成，应让学生尽快适应高三生活。（3） 本届高三毕业班情况特殊，基础差，行为习惯不是很好。教育目标：（1） 了解真正的高三，认识高三，做好思想上的准备。（2） 让学生树立必胜的信心，高一高二不代表高三。（3） 明确学习任务，学习目标，熟悉高三的复习程序和几次大型考试。前期准备：（1） 开学前几天向高二的班主任了解本届学生的特点，本班学生的特点，可提前打电话和学生交流。（2） 开学当天，分别找一些学生代表聊聊天，让他们讲讲心中的高三是什么样的，并且了解学生假期的学习情况。（3） 通过去年班主任的了解，先确定一下临时班委会，并且让班委成员准备发言稿，谈高三应该怎样过。（4） 通过对成绩较好同学的谈话，让学生准备发言稿，代表全班同学表一下高三的决心。（5） 准备近三年来山东省高考数据，主要是录取分数线，并且准备近三年来我校高考录取情况。活动程序：（1） 主持人宣布班会开始。（2） 班主任发言，对整个高三生活进行一下整体的规划。（3） 学生代表发言，谈自己的体会，高三应该怎样度过。教育效果及课外拓展：(1) 学生明白什么是真正的高三，在高三一年有明确的奋斗目标。(2) 让学生对高考充满信心，特别是高一高二基础不好的同学。(3) 明确班级的管理制度，一年的时间，全班同学共同奋斗，争取高考的胜利。具体活动过程：1、 主持人致辞，宣布班会开始。2、 班主任发言（ppt)1、高三是什么？可提问学生回答。让学生畅所欲言，给以总结。2、高考形势分析。（1）高考是一座独木桥，2014年全省报考人数558259， 本科录取率47%，滕州录取6526，本科录取率为55%，高于全省平均水平。录取分数线为：一本572，军检554，二本487。（2）我校近三年来的录取情况。名牌生：2012年清华： 6人 2013年清华： 8人 北大：2人 2014年清华： 5人 北大：1人本科生：2012年847人 理科691人 2013年648人 理科528人自己所带班级：12届16班高考：二本36人，艺体4人 13届27班高考: 二本33人，艺体3人并且指出，今年我校的高考成绩并不理想。同学们一定要努力。3、给学生总结高三到底是什么？高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。我们只需要一次就够了！高三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。站在高三的起跑线上，你准备好了吗？我们的老师住备好了！4、介绍班级任课老师语文闫章艳 数学李芝举 英语蒋海波物理李 恒 化学李文文 生物张 坤说一千道一万，全部都靠自己干！一切皆有可能（案例）给学生讲近三年来所带班级的成功案例：12届学生杨某某，袁某某；13届学生吕某某；14届学生张某某，这些学生均是高考中的黑马，让学生对高三充满信心，不到最后一刻，决不放弃努力。5、 了解高考分值 语文：150分 数学：150分 英语：150分 理综：300分 分值说明： 理综包括物理、化学、生物，卷面300分，比例折合成物理110分、化学100分、生物90分，总300分。高考时间:2015年6月7号、8号 倒计时 280天各科考试时间：6月7日: 9:00-11:30 语文 15:00-17:00 数学 6月8日: 9:00-11:30 理综 15:00-17:00 外语 6、 常规要求纪律：就寝纪律（熄灯后） 课堂纪律（接话把） 课间纪律（大声喧哗） 自习纪律（随意外出） 手机问题（充电问题） 请假问题 扣分问题7、 谈学习，考试高三三轮复习 一轮：九月初-三月中旬 二轮：三月中下旬-四月中下旬 三轮：四月中下旬-六月初 四次考试 一次：十一月中旬 一调 二次：一月下旬 期末 三次：三月中旬 二调四次：四月下旬 三调8、 明天任务（1）调整生物钟，保证课堂效率。（2）尽快适应各科老师，展示班级风貌。（3）高三第一次升旗，7:00旗杆西侧，要求快、静、齐，穿校服。（4）赢在起点、赢在过程、赢在结果。三、学生代表发言1、班长杜明远发言2、学习委员渠羽飞发言四、主持人总结同学们，高三已经开始，高三